教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【培優(yōu)a卷】_第1頁(yè)
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教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)我們被尖銳物刺一下,向大腦傳遞信號(hào)的是(

)。A.傳入神經(jīng)B.傳出神經(jīng)C.無(wú)法確定2.下列測(cè)量心跳的方法不正確的是(

)。A.借助聽(tīng)診器B.摸脈搏C.看胸部的起伏3.在研究擺的快慢是否與擺繩的長(zhǎng)短有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,改變的條件是(

)。A.擺錘的質(zhì)量B.擺繩的長(zhǎng)短C.擺幅的大小4.(

)不僅可以減輕肌肉緊張,還能幫助你擁有更好的睡眠,這都有利于減輕壓力。A.體育鍛煉B.多吃營(yíng)養(yǎng)品C.上網(wǎng)5.太陽(yáng)快到頭頂上了,估計(jì)時(shí)間接近(

)。A.早上8點(diǎn)B.上午10點(diǎn)C.正午12點(diǎn)6.看動(dòng)漫節(jié)目時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快,看廣告時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢,原因是(

)。A.我們看動(dòng)漫節(jié)目時(shí)很投入,所以時(shí)間流逝的速度變快了B.我們看廣告時(shí)很急躁,所以時(shí)間流逝的速度變慢了C.時(shí)間流逝的速度沒(méi)有改變,只不過(guò)是我們的感覺(jué)不同而已二.填空題(共6題,共28分)1.在探索光是如何傳播的實(shí)驗(yàn)中,我們需要用到四張矩形(

),一個(gè)(

)和四個(gè)以直立的夾子。2.科學(xué)家在(

)上安置了幾面特殊的鏡子(激光反射器)。地球上的科學(xué)家向鏡子反射光,(

)可沿入射光的路線(xiàn)返回??茖W(xué)家測(cè)量了光反射回地球需要的(

),然后根據(jù)(

)計(jì)算出地球到月球的平均距離約為38.4萬(wàn)千米。3.當(dāng)燈光照射到書(shū)本上時(shí),光會(huì)發(fā)生(

),當(dāng)這些光進(jìn)入我們的眼睛時(shí),我們就看到書(shū)上的文字或圖像了。當(dāng)一束陽(yáng)光射向三棱鏡時(shí),光會(huì)發(fā)生(

),當(dāng)光線(xiàn)通過(guò)三棱鏡時(shí),會(huì)分解成(

)的光。4.讓身體熱起來(lái)的方法有(

)、(

)、(

)(寫(xiě)三種)。5.如圖所示,在做滴漏實(shí)驗(yàn)時(shí),在保持瓶蓋上小孔大小不變的情況下,水流速度越來(lái)越慢,最后逐滴往下滴,這種現(xiàn)象說(shuō)明水流速度的大小與(

)有關(guān)。6.保護(hù)腦的方法:(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑時(shí)用秒表和機(jī)械手表計(jì)時(shí)都可以。(

)2.心臟無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作,但是它會(huì)在兩次跳動(dòng)的間隙進(jìn)行休息,所以它是不會(huì)疲勞的。(

)3.在一個(gè)完全黑暗的房間里,我們用肉眼無(wú)法看到白色的墻壁。(

)4.長(zhǎng)江三角洲,就是由長(zhǎng)江河水帶來(lái)的泥沙堆積而成的。(

5.制作潛望鏡時(shí),兩塊平面鏡應(yīng)該互相垂直放置。(

)6.我們所吃的食物中應(yīng)盡量保證低脂肪、低膽固醇、低鹽,這樣有助于心臟和血管健康。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共10分)1.把地形地貌形成的原因用線(xiàn)連接起來(lái)。火山噴發(fā)

彎曲的巖層水的作用

雅丹地貌風(fēng)的作用

黃土高原上的溝壑地震作用

長(zhǎng)江入??诘纳持?/p>

長(zhǎng)白山天池五.簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)1.日常生活中,為了保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng),我們應(yīng)該怎么做?2.影響小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些?(寫(xiě)出3點(diǎn)即可)六.綜合題(共4題,共44分)1.為了研究“擺的快慢與擺繩長(zhǎng)度的關(guān)系”,某科學(xué)小組準(zhǔn)備了三種不同長(zhǎng)度的棉線(xiàn)進(jìn)行研究活動(dòng),研究過(guò)程如下:不同長(zhǎng)度的棉線(xiàn):11厘米、15厘米、20厘米15秒內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)的觀察記錄表我選擇的棉線(xiàn)長(zhǎng)度第一次第二次第三次第四次①9888②13131324③181819181.擺在擺動(dòng)時(shí)的計(jì)數(shù)方法應(yīng)該是一個(gè)來(lái)回算__________次。2.請(qǐng)根據(jù)材料中提供的棉線(xiàn),選擇正確的長(zhǎng)度填入上面的表格中。①__________;②__________;③__________3.上表數(shù)據(jù)中,屬于實(shí)驗(yàn)操作失誤產(chǎn)生的數(shù)據(jù)是__________。4.在“擺的研究”中,我們要采集很多數(shù)據(jù),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤或者有差異的數(shù)據(jù),為了提高測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們通常采用的方法是(

)。A.選擇老師的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) B.多次測(cè)量 C.隨意填寫(xiě)一個(gè)數(shù)據(jù)5.該組同學(xué)想做一個(gè)每分鐘正好擺動(dòng)60次的擺,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一分鐘擺動(dòng)了65次,這時(shí)他們應(yīng)該__________。2.把下面漢字填寫(xiě)到合適的地形圖上(高原、丘陵、山地、平原、盆地)3.實(shí)驗(yàn)二:把手電筒放置在距離最近的紙屏前,保持一定距離,大開(kāi)手電筒,讓手電筒的光正對(duì)卡紙射進(jìn)小孔,根據(jù)圖示,回答下列問(wèn)題。(1)圖一的紙屏上(

)(填“能”或“不能”)看到手電筒的光斑。(2)圖二的紙屏上(

)(填“能”或“不能”)看到手電筒的光斑。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明(

)。4.小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究了“擺的快慢與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。不同的擺15秒內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)擺擺繩長(zhǎng)度擺動(dòng)幅度擺錘質(zhì)量擺動(dòng)次數(shù)第一次第二次第三次①號(hào)擺10厘米40°30克202020②號(hào)擺30厘米40°30克131313③號(hào)擺30厘米40°60克131313④號(hào)擺30厘米60°60克131313(1)③號(hào)擺和④號(hào)擺研究的是擺動(dòng)快慢與_____________的關(guān)系,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持不變的條件是_____________、_____________。(2)②號(hào)擺和③號(hào)擺研究表明擺動(dòng)快慢與_____________無(wú)關(guān)(3)_____________號(hào)擺和______________號(hào)擺研究的是擺動(dòng)快慢與擺繩長(zhǎng)度的關(guān)系。分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是_____________。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.C6.C二.填空題1.卡紙;手電筒2.月球;光;時(shí)間;光速3.反射;折射;七種顏色4.運(yùn)動(dòng);吃熱的食物;靠近熱源5.水面的高度6.注意不要讓腦受到劇烈撞擊、充足的睡眠、勞逸結(jié)合等三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.保持正確坐姿,保護(hù)脊髓;乘車(chē)系安全帶。(合理即可)2.(1)遺傳。(2)飲食習(xí)慣。(3)運(yùn)動(dòng)。(4)睡眠。(5)心理情緒和精神狀態(tài)六.綜合題1

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