教科版二年級下冊科學期末測試卷含完整答案（網(wǎng)校專用）

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列物品中，用鐵制成的是（

）。A.花瓶

B.水龍頭

C.玻璃杯2.仿真水果和真正的水果如何區(qū)分？下列方法沒有用的是（

）。A.用鼻子聞一聞

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵聽一聽3.在“抓尺子”游戲中，下面不是獲勝者的經(jīng)驗的是（

）。A.集中注意力

B.認真傾聽

C.手配合眼睛快速做出反應(yīng)4.區(qū)分糖水與鹽水，我們可以運用的感覺器官是（

）。A.眼

B.耳

C.舌5.比較身體左右兩部分，下列說法正確的是（

）。A.身體左右兩部分完全不同

B.身體左右兩部分基本對稱

C.身體左右兩部分完全相同6.下面的生活方式中，健康的是（

）。A.早睡早起

B.經(jīng)?？措娨?/p>

C.多吃零食二.填空題(共6題，共24分)1.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（

）的儀器。2.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。3.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。4.利用（

），我們能夠進行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。5.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。6.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是（

）覺。三.判斷題(共6題，共12分)1.畢業(yè)時我們的身體信息一定和時間膠囊里預測的一致。（

）2.我們可以依據(jù)老師現(xiàn)在的身高來預測我們六年級時的身高。（

）3.耳朵貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。（

）4.神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。（

）5.可以用嗅覺判斷一杯水是否放了糖。（

）6.我們能通過聽覺器官觀察心臟的跳動情況。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將下列生活習慣與相應(yīng)的影響連線。暴飲暴食早睡早起

有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品

不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡答題(共2題，共10分)1.我們的生長表現(xiàn)在哪些方面（至少寫四個方面）？2.看到下面的圖片，根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你會想到什么？生活中你是如何感受到的？寫一寫。六.綜合題(共4題，共21分)1.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單，但是有一處寫錯了，請你幫忙對這份記錄單進行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名：小明；②性別：男③年齡：7歲；④年級：二年級⑤身高：180厘米；⑥體重：30千克錯的是第（

）條，這條的數(shù)據(jù)可能是（

）。2.比較下列兩幅圖片，圈出5處不同點。3.請將制作指南針的步驟按正確的順序進行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序：（

）4.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.C5.B6.A二.填空題1.長度

2.頭；頸；軀干；四肢

3.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

4.感覺器官5.10；10；126.味三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.身高增長、體重增加、頭發(fā)逐漸變長、換牙。2.這