2024成都道法中考試題研究備考課件2.第一部分九年級(上冊)課時2創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展【課件】_第1頁
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文檔簡介

5月30日

神十六發(fā)射任務(wù),圓滿成功!神舟十六號載人飛船與火箭成功分離進(jìn)入預(yù)定軌道航天員乘組狀態(tài)良好發(fā)射取得圓滿成功神州十六號發(fā)射成功的原因有哪些呢?科技創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)人才國家政策其他熱點(diǎn)導(dǎo)入課時2創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展理考點(diǎn)·抓重點(diǎn)2攻克選擇題陷阱31抓主干·明考向熱點(diǎn)聯(lián)系考點(diǎn)4抓主干·明考向思維導(dǎo)圖核心觀點(diǎn)1.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。(重要性)2.

科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。(重要性)3.創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。4.建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。(做法)易錯點(diǎn)

易錯點(diǎn)

5.自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn),自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。6.企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。7.

教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。(重要性)8.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。易錯點(diǎn)

1.創(chuàng)新與生活的關(guān)系(P15~17)理考點(diǎn)·抓重點(diǎn)考點(diǎn)

創(chuàng)新1成都5年3考;綿陽5年2考創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)新讓生活更美好。(1)生活處處有創(chuàng)新,生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新改變著我們對生活的慣??捶ā?2)創(chuàng)新是一種生活方式。(3)生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。(成都2020.17①)★2.為什么說“生活的各個領(lǐng)域都離不開創(chuàng)新”?(P16)(1)知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法。(2)技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富。(成都2022.21③,2019.25;綿陽2022.27①)(3)制度的創(chuàng)新促進(jìn)公平正義、推動社會進(jìn)步。(綿陽2022.27②)★3.創(chuàng)新的重要意義(為什么要發(fā)揮創(chuàng)新的引擎作用?)(P14~28)[成都2022.28(2)](1)對個人:①給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感;②點(diǎn)燃激情,讓我們的生命充滿活力;③改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我;④讓我們獲得更多的尊重和認(rèn)可,讓我們過上體面而有尊嚴(yán)的生活(P28)。(創(chuàng)新對我們的成長有何積極作用?)(2)對國家:①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力;②創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦;③創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運(yùn)所系;④創(chuàng)新是改革開放的生命。(3)對國際競爭:時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。①科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素;②創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心;③在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。(綿陽2020.15①)(4)對人類社會:①創(chuàng)新為人類帶來巨大財富,推動社會取得長足進(jìn)步;②創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。(綿陽2020.15③)4.創(chuàng)新的目的:增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。(P28)5.改革與創(chuàng)新的關(guān)系(P18~19)改革創(chuàng)新推動中國走向富強(qiáng),中國正走在通往國強(qiáng)民富的創(chuàng)新路上。(1)創(chuàng)新是改革開放的生命。我國改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅克難的關(guān)鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。(2)改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。(3)國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。6.某同學(xué)認(rèn)為:人工智能上知天文、下知地理,能寫文章,甚至能通情達(dá)理給出情感建議。人工智能會和人類搶“飯碗”。請你辨析此觀點(diǎn)。(P19)此觀點(diǎn)是片面的,人工智能對人類的影響取決于我們迎接未來的方式。人工智能的確會對就業(yè)造成一定沖擊;創(chuàng)新改變?nèi)藗兊纳罘绞剑斯ぶ悄芤部梢詣?chuàng)造更多的產(chǎn)值與工作機(jī)會,帶動新興行業(yè)的發(fā)展;人工智能技術(shù)只是人類智慧創(chuàng)造的一種新型工具,只要我們志存高遠(yuǎn),腳踏實地,不斷發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,就能在不斷變化的時代浪潮中破浪前行。教材

拓展空間課標(biāo)導(dǎo)航?內(nèi)容要求了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。(革命傳統(tǒng)教育)考點(diǎn)

建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國2成都、綿陽5年2考★1.我國的科技發(fā)展現(xiàn)狀及帶給我們的啟示(P20)【教材新表述】(1)現(xiàn)狀:①成就:黨的十八大以來,我國加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng),一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。(綿陽2023.6②③)②挑戰(zhàn):我國推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。(2)啟示:我國要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,任重道遠(yuǎn)。知識點(diǎn):2015年至2022年,我國全球創(chuàng)新指數(shù)排名位次不斷上升,科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),這得益于我國深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。數(shù)據(jù)說考點(diǎn)

情境助理解

我國的全球創(chuàng)新指數(shù)排名2.我國取得一系列重大科技成就的原因(1)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。(2)我國綜合國力不斷增強(qiáng),為科技事業(yè)的發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。(3)我國深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著,科技水平不斷提高,自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。(4)廣大科技工作者刻苦攻關(guān),開拓創(chuàng)新,追求卓越,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。(成都2022.19②)(5)中國特色社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。拓展

★3.如何建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國?(成都2023.15④)(1)國家:①實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新(堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng));(成都2022.18①)②必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國;③增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路;④必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境;⑤我們要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心,勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利,積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點(diǎn);⑥保護(hù)公民的知識產(chǎn)權(quán),大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神;⑦完善創(chuàng)新制度保障等?!舅{(lán)色字內(nèi)容為教材新表述】(P18~27)[成都2022.10①;綿陽2021.41(1)](2)企業(yè):①加大科技研發(fā)投入,注重核心技術(shù)自主研發(fā),提高自主創(chuàng)新能力;②培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高人才科學(xué)素質(zhì);③自強(qiáng)奮斗、敢于突破等。(3)青少年:①思想上:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才;增強(qiáng)社會責(zé)任感;②行動上:培養(yǎng)興趣和好奇心,拓展思維,多維度思考問題;敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑,培養(yǎng)批判精神,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn);把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來;從身邊的小事做起,善于動手實踐,積極參加科技小制作、小發(fā)明活動;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等。(成都2022.2②)獨(dú)立思考:獨(dú)立思考表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見。(七下第一課,見本書P126)批判性思維:批判性思維表現(xiàn)為對事情有自己的看法;敢于表達(dá)不同觀點(diǎn);敢于對不合理的事情說“不”;敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。(七下第一課,見本書P126)激發(fā)創(chuàng)造潛力:我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。(七下第一課,見本書P127)考點(diǎn)鏈接4.科技創(chuàng)新的要求(P21)(1)要瞄準(zhǔn)世界前沿,強(qiáng)化基礎(chǔ)研究,實現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破。(2)加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究,拓展實施國家重大科技項目,突出關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新。(成都2022.21①)教材

相關(guān)鏈接5.你參加過哪些科技創(chuàng)新活動?你在這些活動中有哪些收獲?(P23)(1)科技創(chuàng)新活動:校園科技節(jié)“科技小達(dá)人”評選活動、科技創(chuàng)新企業(yè)開放日、全國青少年科技創(chuàng)新大賽等活動。(2)收獲:提高了自己的動手能力和社會實踐能力,提高了敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信,激發(fā)了自己的好奇心,培養(yǎng)了科學(xué)精神和批判精神,提高了承受挫折的堅強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊精神等。教材

探究與分享6.為什么要堅持自力更生、自主創(chuàng)新?(P24~25)【教材新表述】(1)自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn),自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。(2)關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器,是要不來、買不來、討不來的。7.重視企業(yè)創(chuàng)新的原因和做法(P25)【教材新表述】(1)原因:企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量,是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍;提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。(2)做法:要強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合,使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體?!?.創(chuàng)新精神的表現(xiàn)(P26)①敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信;②探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神;③承受挫折的堅強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊精神;④舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。9.有同學(xué)說:“我國發(fā)展起點(diǎn)低,創(chuàng)新應(yīng)從模仿開始?!闭埬銓@一觀點(diǎn)進(jìn)行簡要評析(P25~26)(1)黨的十八大以來,我國加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng),一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。同時,我們必須清醒認(rèn)識到,我國推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高?!窘滩男卤硎觥?2)我國某些科技領(lǐng)域走出了從引進(jìn)技術(shù)、摸索學(xué)習(xí)到核心技術(shù)完全國產(chǎn)化的發(fā)展歷程,但是創(chuàng)新不能只靠引進(jìn)和模仿,實踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器,這是買不來、要不來、討不來的。教材

探究與分享(3)因此,建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國不僅需要學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,更要注重增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路,努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,把創(chuàng)新主動權(quán)、發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中?!?.改革開放以來,我國教育事業(yè)發(fā)展取得的成就(P23)考點(diǎn)

教育3成都5年1考;綿陽5年2考教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教育改革全面推進(jìn),教育普及水平實現(xiàn)歷史性跨越,教育公平取得重要進(jìn)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。【藍(lán)色字內(nèi)容為教材新表述】(成都2019.17;綿陽2021.34③)2.教育的重要性(P22)(1)對國家、社會:①百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石;②教育為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來;③教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑。(綿陽2019.16①)(2)對個人:①教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑;②教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ);③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。受教育權(quán):公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。國家實行義務(wù)教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。(八下第三課,見本書P94)考點(diǎn)鏈接1.創(chuàng)新時代,如何正確看待知識產(chǎn)權(quán)?(P27)考點(diǎn)

知識產(chǎn)權(quán)4成都5年1考(1)既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),又要學(xué)會保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。(2)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。(3)當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時,我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。依法維權(quán):每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。(八下第三課,見本書P94)維權(quán)方式:公民維護(hù)權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。(八下第三課,見本書P95)考點(diǎn)鏈接★2.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的做法(成都2023.21)(1)國家:①完善相關(guān)法律法規(guī);②加強(qiáng)監(jiān)管,依法嚴(yán)厲打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為。(2)社會:①進(jìn)行普法宣傳,提高公民保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識;②在全社會營造尊重、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍。(3)公民:①學(xué)習(xí)相關(guān)法律,如民法典、著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等;②當(dāng)未成年人的知識產(chǎn)權(quán)遭到侵犯時,可以由其父母或其他監(jiān)護(hù)人出面請求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù),要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任;③拒絕購買盜版產(chǎn)品,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán);④對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護(hù)。(P27)拓展

攻克選擇題陷阱1.創(chuàng)新是當(dāng)代中國最鮮明的特色,是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。(自貢2023.10④)()改正:________________________________________________________2.我國科技自主創(chuàng)新能力不斷提升,創(chuàng)新支撐發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。(泰安2023.15A)()改正:________________________________________________________3.創(chuàng)新是我國社會發(fā)展進(jìn)步的中心工作。()改正:________________________________________________________改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色;創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力?!痢探?jīng)濟(jì)建設(shè)是我國社會發(fā)展進(jìn)步的中心工作?!?.創(chuàng)新要敢于打破常規(guī),一味追求獨(dú)特。(北京2023.11②)()改正:________________________________________________________5.我國科技創(chuàng)新能力已全面領(lǐng)先世界。/我國科技發(fā)展水平總體上已位列世界第一。(蘇州2023.18②)()改正:________________________________________________________

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________________________________________________________創(chuàng)新需要打破常規(guī),但不是一味追求獨(dú)特?!咙h的十八大以來,我國加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng),一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。同時,我們必須清醒認(rèn)識到,我國推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。我國科技創(chuàng)新能力并未全面領(lǐng)先世界,科技發(fā)展水平也并未位列世界第一。×6.企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的根本力量。()改正:________________________________________________________企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量。×材料一

◆家住偏遠(yuǎn)山區(qū)的小王患疾病急需手術(shù),遠(yuǎn)在上海的醫(yī)生利用互聯(lián)網(wǎng)和先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識①,遠(yuǎn)程操控機(jī)器人為其做了外科手術(shù)。熱點(diǎn)聯(lián)系考點(diǎn)——突破高思維含量設(shè)問,提升解題能力類型2科技創(chuàng)新(成都5年4考;綿

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