市場活動方案（31篇）

市場活動方案（31篇）

市場活動方案（通用31篇）

市場活動方案篇1

一、活動前言：

隨著_月畢業(yè)季的日益臨近，高年級學長學姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質。

此外，在創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚低碳環(huán)保之風的同時，為挖掘同學們的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)市場觀念，實現(xiàn)同學們在實踐中增長能力的目標，故在大四畢業(yè)生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場”活動。

二、活動目的：

（一）通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。

（二）宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義，倡導大學生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

（三）以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念，提高大學生的環(huán)保意識。

（四）以淘寶市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

（五）為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。

（六）提高大學生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。

（七）通過此次活動，加強學生會成員之間的團結互助意識，鍛煉每個成員自身的能力。

三、活動主題：

“大學淘寶——共建低碳校園”

四、活動時間：

__年5月15日--16日

五、活動地點：

扇形廣場

六、活動主辦單位：

_學院_學院外聯(lián)部

七、活動協(xié)辦單位:

_學院學生會各部

八、參賽對象:

_學院在校大學生。

九、活動流程策劃：

（一）前期宣傳

1、由宣傳部出展板1張，并說明該活動通過在學生會QQ上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。

2、外聯(lián)部在微信、微博、QQ空間發(fā)布相關宣傳信息，并統(tǒng)計微信報名人數(shù)及報名者信息（包括姓名，班級，宿舍號，出售商品）。

（二）前期審核

在活動前三天，由宿管部根據(jù)統(tǒng)計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格，并發(fā)放“活動參與須知”。

（三）活動階段

1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現(xiàn)有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動不對學生收取攤位手續(xù)費用）

2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分，出現(xiàn)搶占他人攤位并經勸阻不改正者即取消參展資格。

3、各攤位應保證各自商品價格合理，不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價，壓價競爭等不正當競爭狀況。一經發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。

4、各個攤位應保證攤位周邊整潔，展銷時間結束后應進行衛(wèi)生清理。

5、活動期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作，各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。

市場活動方案篇2

(一)市場狀況分析

要了解整個市場規(guī)模的大小以及敵我對比的情況，市場狀況分析必須包含下列13項內容：

(1)整個產品在當前市場的規(guī)模。

(2)競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析。

(3)競爭品牌市場占有率的比較分析。

(4)消費者群體的年齡、性別、職業(yè)、學歷、收入、家庭結構之市場目標分析。

(5)各競爭品牌產品優(yōu)缺點的比較分析。

(6)各競爭品牌市場區(qū)域與產品定位的比較分析。

(7)各競爭品牌廣告費用與廣告表現(xiàn)的比較分析。

(8)各競爭品牌促銷活動的比較分析。

(9)各競爭品牌公關活動的比較分析。

(10)競爭品牌訂價策略的比較分析。

(11)競爭品牌銷售渠道的比較分析。

(12)公司近年產品的財務損益分析。

(13)公司產品的優(yōu)劣與競爭品牌之間的優(yōu)劣對比分析。

(二)策劃書正文

一般的營銷策劃書正文由七大項構成，現(xiàn)簡單扼要說明。

(1)公司產品投入市場的政策

策劃者在擬定策劃案之前，必須與公司的最高領導層就公司未來的經營方針與策略，做深入細致的溝通，以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細節(jié);

1。確定目標市場與產品定位。

2。銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤。

3。制定價格政策。

4。確定銷售方式。

5。廣告表現(xiàn)與廣告預算。

6。促銷活動的重點與原則。

7。公關活動的重點與原則。

(2)企業(yè)的產品銷售目標

銷售目標量化有下列優(yōu)點：

為檢驗整個營銷策劃案的成敗提供依據(jù)。

為評估工作績效目標提供依據(jù)。

為擬定下一次銷售目標提供基礎。

(3)產品的推廣計劃

策劃者擬定推廣計劃的目的，就是要協(xié)助實現(xiàn)銷售目標。推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分。

①目標

②策略

決定推廣計劃的目標之后，接下來要擬定實現(xiàn)該目標的策略。推廣計劃的策略包括廣告宣傳策略、分銷渠道運用策略、促銷價格活動策略、公關活動策略等四大項。

廣告宣傳策略：針對產品定位與目標消費群，決定方針表現(xiàn)的主題，利用報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少?使產品的特色與賣點深入人心。

分銷渠道策略：當前的分銷渠道的種類很多，企業(yè)要根據(jù)需要和可能選擇適合自己的渠道進行，一般可分為：經銷商和終端兩大塊，另有中間代理商德等形式。在選擇中我們，遵循的主要原則是有的放矢，充分利用公司的有限的資源和力量。

促銷價格策略：促銷的對象，促銷活動的種種方式，以及采取各種促銷活動所希望達成的效果是什么。

公關活動策略：公關的對象，公關活動的種種方式，以及舉辦各種公關活動所希望達到目的是什么。

③細部計劃

廣告表現(xiàn)計劃：報紙與雜志廣告稿的設計(標題、文字、圖案)，電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等。

媒體運用計劃：選擇大眾化還是專業(yè)化的報紙與雜志，還有刊登日期與版面大小等;電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時段與次數(shù)。另外，也要考慮CRP(總視聽率)與CPM(廣告信息傳達到每千人平均之成本)

促銷活動計劃：包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈送樣品、品嘗會、折扣等。

公關活動計劃：包括股東會、發(fā)布公司消息稿、公司內部刊物、員工聯(lián)誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯(lián)系等。

(4)市場調查計劃

市場調查在營銷策劃案中是非常重要的內容。因為從市場調查所獲得的市場資料與情報，是擬定營銷策劃案的重要依據(jù)。此外，前述第一部分市場狀況分析中的12項資料，大都可通過市場調查獲得，由此也顯示出市場調查的重要。

然而，市場調查常被高層領導人與策劃書人員所忽視。許多企業(yè)每年投入大筆廣告費，而不注意市場調查，這種錯誤的觀念必須盡快轉變。

市場調查與推廣計劃一樣，也包含了目標，策略以及細部計劃三大項。

(5)銷售管理計劃

銷售管理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。

(6)財務損益預估

任何營銷策劃案所希望實現(xiàn)的銷售目標，實際上就是要實現(xiàn)利潤，而損益預估就是要在事前預估該產品的稅前利潤。只要把該產品的預期銷售總額減去銷售成本、營銷費用(經銷費用加管理費用)、推廣費用后，即可獲得該產品的稅前利潤。

(7)方案的可行性與操作性分析。

充分的了解以上的策劃結構，才能夠更好的做好一份企業(yè)所需要的策劃書。

市場活動方案篇3

一、項目背景

中國(杭州)某某集團公司是一家具有現(xiàn)代企業(yè)特點的大型企業(yè)集團，以生產經營現(xiàn)代中成藥、保健品而聞名海內外。

然而，由于產品結構的老化，以及市場推廣手段的單一，使得登峰公司的總體產品銷售面臨滑坡的危險。為了從根本上改變這一不利的局面經過周密的前期市場調查，決定借企業(yè)新品鐵皮石斛顆粒的開發(fā)，引入外腦為鐵皮新品的入市推廣進行全案策劃與推廣。

二、策劃目標

希望通過本案市場推廣策劃的導入，使中國某某登峰保健品通過新品鐵皮石斛顆粒的成功市場推廣，帶動公司其它產品的市場銷售，并由此強化企業(yè)的整體終端銷售隊伍與品牌形象，并將目標期望集中在：

1、初期主打市場為省城杭州，待杭州市場穩(wěn)固后，再向省內其它地區(qū)或省外滲透。

2、通過8個月有效的市場策劃與推廣，使新品鐵皮達到1500萬的銷售收入。

3、通過8個月有效的市場策劃與推廣，強化已有的終端銷售隊伍。

4、通過8個月有效的市場策劃與推廣，提升某某登峰的品牌形象與品牌信任度。

5、爭取8個月有效的市場策劃與推廣，確立通過某某登峰鐵皮的市場地位與聲譽。

6、在完成鐵皮產品的成功推廣后，對其公司其它品牌進行包裝與品牌整合。

三、策劃方略

用半個月的時間，對登峰現(xiàn)有180家終端進行了細致周密的調研;

用一個月的時間，對登峰數(shù)百名消費者進行了隨機的訪問;

對鐵皮研制專家進行深度產品知識與市場趨勢訪談調研;

對某某登峰公司全體員工思想動態(tài)進行深度訪談及問卷調研;

對某某登峰公司現(xiàn)有的經銷商網絡進行訪談調研;

對產品市場最大的競爭對手立鉆進行全方位細致調研;

對已入市的其它競爭對手民康、桐君等同期跟蹤調研;

對即將入市的潛在競爭對手進行市場搜索調研。

經過大量細致的調研，本案的一些市場背景漸漸清晰起來。

四、市場環(huán)境分析

縱觀杭州鐵皮楓斗類產品市場，明顯存在以下特征：

產品品種和品牌為數(shù)尚少;

產品市場因未飽和而未及細分;

鐵皮類產品無明確的產品定位;

先導者立鉆牌鐵皮楓斗晶的系列產品一枝獨秀;

少數(shù)一些跟進品牌因立鉆的強大競爭優(yōu)勢而被迫處于守勢;

歷年來，鐵皮楓斗產品的銷售大部產生于禮品市場;

鐵皮楓斗產品消費意識較強，但因價格高而僅限于高端消費者;

鐵皮楓斗產品在消費者心目中存在一定程度的信任危機。

五、行業(yè)環(huán)境分析

由于天然鐵皮石斛對生長環(huán)境的要求較高，多年來鐵皮石斛一直受供求關系的影響而價格高企。然而浙江天皇藥業(yè)的立鉆鐵皮楓斗晶因率先建立鐵皮石斛培植基地而占盡市場先機，并以此為制高點狙擊跟進者。

即便如此，鐵皮楓斗巨大的市場空間仍吸引著眾多的品牌前赴后繼欲分一杯羹。

據(jù)一些可靠的市場信息表明，目前鐵皮楓斗產品市場已山雨欲來。棗

場內：一些已生產鐵皮楓斗晶的企業(yè)，如浙江民康、桐君閣藥廠、森山、雷允上等正處心積慮醞釀更大的市場動作。

場外：更多實力企業(yè)與品牌已虎視眈眈，瞄準這一熱點市場，準備投入資金與人力生產鐵皮楓斗，進場拼搶市場份額。

可以預見：不久的將來，鐵皮楓斗這一產品市場必將因市場份額的重新瓜分而烽煙四起!

六、品牌現(xiàn)狀分析

作為一個有著幾十年歷史的品牌，登峰品牌目前存在著以下優(yōu)勢與問題：

品牌優(yōu)勢點

(1)品牌歷史較長，在省內有著良好的品牌知名度;

(2)母品牌某某有很強的品牌實力與品牌影響力;

(3)有著發(fā)育成熟的經銷商網絡體系;

(4)與超過180家超市與醫(yī)藥終端有良好合作關系;

(5)有一支常年活躍在終端一線的營銷推廣隊伍。

品牌問題點

(1)登峰品牌存在一定的品牌老化現(xiàn)象;

(2)登峰系列產品從未進行過產品形象整合;

(3)登峰鐵皮石斛晶產品入市形象尚未明確;

(4)如何塑造登峰鐵皮石斛晶獨特的產品個性;

(5)如何面對產品市場先導者的市場狙擊;

(6)如何未雨綢繆完成產品市場的市場細分;

(7)企業(yè)營銷隊伍完成整合后能否打好終端硬仗;

(8)直銷市場未設銷售總監(jiān)，營銷措施的執(zhí)行力偏弱;

(9)如何運用母品牌優(yōu)勢使登峰鐵皮石斛迅速獲得市場認同。

七、定位措施

(1)針對常規(guī)消費市場，產品定位于鉆石補品;

(2)針對禮品市場，定位于尊貴禮品;

(3)主打廣告語做事我靠它。

3、針對市場先導者制定相應的集中市場要害的價格策略。(價格分為禮品，普通，常規(guī)三種)。

4、采取高檔包裝的包裝策略，并在制作中采用新材料，強化產品形象。

5、做好產品系列的開發(fā)準備，適時整合登峰品牌的整體產品形象。

6、制定所有終端的戶外廣告推廣策略。

7、制定大型終端的促銷推廣活動方案，促進品牌產品促銷互動。

8、制定市中心廣場大型公關推廣活動方案。

9、針對一些特殊人群，制定獨到的特通銷售。

10、舉辦萬人重陽登峰活動，提升品牌美譽度。

八、市場策略

20__年5月底，經過前期透徹的消費市場調研分析，提出了以下基本策劃思路：

1、登峰營養(yǎng)保健品公司借助母品牌某某進行品牌整合(某某&登峰出品)。

2、確定明確的產品定位(目前鐵皮市場無明確產品定位)。

九、本案策劃與實施

經過三個月的深入調研、精心策劃，產品于同年8月25號正式上市。經過一個中秋的熱銷(僅杭州市場各終端累計就達到50萬/天)，某某&登峰鐵皮成功地占領了市場，得到了廣大經銷商與消費者的廣泛認同。某某&登峰公司僅在四個月內就收回了前期的投資成本。

市場活動方案篇4

為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，爭做節(jié)約資源的好學生；同時，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識，樹立低碳環(huán)保的理念。增強學生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實踐能力，培養(yǎng)學生關愛他人、關愛環(huán)境的情感。

一、具體事項通知如下：

1.活動時間：20__年3月21日（周五）下午3:00-4:002.負責部門：德育處、團少部

3.活動地點：大操場

4.參加對象：一至六年級少先隊員

二、活動流程

1.下午2:00—3:00各“營業(yè)”單位準備開張，布置場地2.下午3:00—4:00“閱讀從身邊開始”紅領巾圖書跳蚤市場

三、活動準備

1.班級發(fā)動宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級內輪流擔當）。由班主任進行適當?shù)?技術培訓。

2.學生整理自己的商品，進行分類標價。班主任積極做好活動的發(fā)動工作，讓學生明白活動的意義，每位學生準備2件以上物品，出售的物品需經家長同意，且是手中閑置不用但又完好無損的圖書、學習用品、小玩具進行分類標價價，單件商品價格以1——8元人民幣為主，班內要有專人進行記錄并統(tǒng)計。班級內交易的圖書數(shù)量要達到總量的90%以上。

3.參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱，制定促銷海報、標語、條幅，促銷口號等。

四、活動要求：

1.嚴格按照規(guī)定區(qū)域設攤，每班準備幾張課桌，每位同學將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級進行登記，再統(tǒng)一拿到市場進行出售，也可以進行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得10%各班當作班費，30%活動結束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金，60%歸物品所有人；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學生進行正確的引導和教育，不得亂丟垃圾，活動結束后及時清理活動現(xiàn)場。

2.攤位擺放位置：大操場由北向南依次為一年級攤位、二年級攤位、三年級攤位、四年級攤位、五年級攤位、六年級攤位一班在東側，二班在西側、五年級在東側，六年級在西側

3.整班出來的時間為3:00，回教室時間為4:00。

4.活動結束后做好保潔工作，將進行衛(wèi)生檢查。

五、設置獎項

創(chuàng)意展示獎

小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

樂于奉獻獎

以上交“紅領巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。

最佳整潔攤位

攤位保潔、有無糾紛等情況。

六、管理

評委：

校長室、德育處、教導處全體人員。

拍照：

錢麗、王馨珩宣傳：

張忠虎

環(huán)境布置：德育處、團少部

市場活動方案篇5

一、親子拓展活動的目的和意義：

1、增強自信、敢于擔當

2.活躍思維、勇于創(chuàng)新

3.加強溝通、增進親情

4.寓教于樂、陶冶情操

5.挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊

6.磨練意志、完善人格

二、明陽天下活動闡述：

1提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂！

2感受相互努力、攜手共進的高峰體驗！

3鍛煉孩子間的責任心、磨練意志、樹立信心，陽光成長。

三、明陽天下活動說明：

1參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務或挑戰(zhàn)。

2此次任務具有連貫性，每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴，在完成特定的項目或任務之后，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務以取得最終勝利。

3任務執(zhí)行過程中，由于環(huán)境和條件的變化，大家的編組也會隨時產生變化，所以要時刻準備接納新隊員，融入新團隊。

4任務執(zhí)行過程中要求家長們放手，讓孩子積極體驗，協(xié)助孩子勇敢面對，幫助孩子努力成功！

四、明陽天下活動目標：

1平衡孩子體魄與心理教育；

2鼓勵孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能；

3提升孩子溝通和語言表達能力；

4加深家長與子女的情感交流；

5認真關注身邊的每一位同伴；

6讓您的孩子負責地面對每一件事；

7讓您的孩子自信地面對所有挑戰(zhàn)！

五、明陽天下活動理念：

1、自信心源于勇氣，源于堅定的信念，源于團隊的合作，源于我們給自己和他人的愛。

2、個人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團隊合作。

3、培養(yǎng)良好團隊意識和實踐動手能力。

4、在生動有趣的游戲中，用直觀體驗的方式調動孩子的主觀能動性，以達到“自我教育”的最終目的。

5、通過困難任務的完成激發(fā)孩子們內在的巨大潛力，培養(yǎng)孩子們的團隊精神，在快樂中建立強而有力的責任心、自信心。

市場活動方案篇6

一、活動目的：進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

二、活動內容：組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。

三、時間安排：

1、活動時間：暫定4月16日(屆時視天氣情況調整)。

2、售書點布置時間：

①、4月16日上午11:40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放，并有班牌(各班可自行制做個性化班牌，也可用班上現(xiàn)成的班牌)。

②、4月16日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。

3、售書時間：

4月16日下午2：30-5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。

4、淘書時間：

六個年級分六批參與淘書活動：

1、一年級4月16日(周三)下午2：30-3：00。

2、二年級4月16日(周三)下午3：00-3：30。

3、三年級4月16日(周三)下午3：30-4：00。

4、四年級4月16日(周三)下午4：00-4：30。

5、五年級4月16日(周三)下午4：30-5：00。

6、六年級4月16日(周三)下午5：00-5：30。

四、書籍來源及售書要求：

(1)每班每個學生至少準備1本較好的，適合學生閱讀的書，捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有好書大家讀的好思想。班主任對本班的書進行統(tǒng)一管理、登記、定價，并在周二上午放學前把登記的電子稿上傳到學校QQ群。

(2)班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

(3)班主任帶領5-8名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。

五、涌泉書幣的流通方式

涌泉書幣由學校統(tǒng)一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值為5元、10元、20元)。

1、書幣賺取方式：

(1)、每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據(jù)書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍：5元、10元、15元、20元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限。)

(2)、參與學校淘寶書市的管理可獲10元書幣;

(3)、參與本班售書、整理、學校售書場地衛(wèi)生工作可獲5元書幣;

2、書幣使用方式：

學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書，要求守秩序，文明淘書。

六、組織安排：

1、年級組組織(兩位教研組長負責)：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強調安全、文明淘書教育，建議各班主任發(fā)動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。

2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

七、秩序維持：

1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛(wèi)生工作，安排好大隊部干部對跳蚤書市賣場秩序、賣場文明、賣場衛(wèi)生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促，譚流娥負責。

2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛(wèi)生教育，避免活動期間出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

3、學生必須統(tǒng)一穿秋季校服，并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書，淘書規(guī)定時間一到，即排隊回本班教室。

4、各班安排2名學生家長到校，參與書籍的出售，整個下午的售書工作結束后將給家長頒發(fā)義工證。

5、請執(zhí)教下午體育課的老師管理好學生，不要在田徑場內上體育，不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。

6、活動結束后各班要進行認真總結，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生。

八、其他工作人員安排：

1、電子屏幕大標語(涌泉小學第一屆跳蚤書市等和讀書有關的標語)(輕音樂播放)：康理

2、錄像和拍照：朱艷輝、謝海生。

3、場地劃分、示意圖、桌子擺放順序：張子昂、黃愛華

4、各年級蹲點管理人員：

一年級：張子昂二年級：黃愛華三年級：鄧曉芬

四年級：謝亞玲五年級：朱敏六年級：彭涓

5、巡視領導：鄧元田、李承勤、谷秋容、黃新亞、王之卿、毛仰武、張華生。

市場活動方案篇7

小鬼當家&&我的玩具我做主

大多數(shù)家長都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場，將自己的玩具、圖書與他人進行換購，或許你會收獲意想不到的驚喜哦!

本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

一、活動時間：

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動過程：

(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程

1.前期準備(5：10&5：20)：家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內擺好攤。

2.互動小游戲(5:20&5:30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個互動小游戲。

3.禮物交換、分享(5:30&6:00)：每個家庭一個固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管，大人、小孩不限)

(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程

1.前期準備(5：10&5：20)：家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內擺好攤，放好商品和價簽，布置海報等。

2.開業(yè)典禮(5:20&&5:40)：為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證

3.跳蚤市場營業(yè)(5：40&6:10)：幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購

4.結束：

A、規(guī)定時間內，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個簡單統(tǒng)計，次日帶到幼兒園做個小結。

四、請您配合

1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活，學會整理自己的東西。

2.和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在1&&5元，大班幼兒玩具、圖書價格在1&&10元

3.家長協(xié)助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

4.讓幼兒認識10元以內的錢幣，中班幼兒知道5以內的錢幣換算，大班幼兒知道10以內的錢幣換算。

5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

7.提前準備好零錢，部分幼兒需在家長指導下進行交易。

8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中。

9.活動當天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。

市場活動方案篇8

一、活動背景：

隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

二、活動目的：

__學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

三、主辦單位主辦：

武漢理工__學院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學生會

四、活動對象：

全校老師及學生

五、活動時間：

20__年3月底

六、活動地點：

__學院籃球場

七、運作方式：

活動內容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的'形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1、注冊：

2、所有營銷單位必須向組委會申請注冊，

3、通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。

4、經營：

5、經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營，

6、按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

7、交易必須填開收據(jù)。

8、管理：

9、經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，

10、交付保證金50元（活動后退還）

八、參與條件

小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金：20元

注：老師可以指導但不可現(xiàn)場協(xié)助！

九、時間安排時間具體安排：

3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：

市場活動方案篇9

近年來，我市農貿市場建設已取得長足進展，基本形成了專業(yè)與綜合、批發(fā)與零售相配套的農貿市場體系，在促進全市商貿流通基地建設、農業(yè)產業(yè)結構調整、加快經濟發(fā)展、滿足城鄉(xiāng)居民消費需求、安置勞動力就業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用。但在農貿市場建設工作中缺乏規(guī)劃、無序建設、硬件設施差、設施不配套、市場要件不足、以路為市、占道經營等問題依然突出。為加快農貿市場改造步伐，促進我市經濟發(fā)展和市場繁榮，現(xiàn)制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，依據(jù)我市國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃，對中心城區(qū)及縣城城區(qū)內現(xiàn)有的農貿市場，采取改造、新建和拆遷等方式逐步治理，徹底取消城區(qū)內的大集和占道經營，定點規(guī)范攤點群、早夜市，盡快改造完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)首集，進一步提高全市農貿市場檔次，完善市場功能，建立與菏澤商貿流通基地和城市化發(fā)展管理水平相適應的市場框架體系。

二、基本原則

（一）與城市規(guī)劃、建設相結合。農貿市場改造應符合城市總體建設規(guī)劃，符合市場設置的總體要求，立足實際，著眼發(fā)展，設施配套，與城市化建設水平相適應。

（二）先易后難，分步實施。對中心城區(qū)及縣城城區(qū)內的天天市場，先改造產權明晰的，后改造產權不明晰的；先改造占道市場，后改造其他市場。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首集，先改造中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市場，后改造邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市場。

（三）社會投資與政府扶持相結合。鼓勵社會力量投資建設、改造市場，堅持“誰投資、誰受益，誰開辦、誰服務”的原則。政府在市場用地、稅費等方面予以扶持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)首集改造以財政投入為主，社會投入為輔。

（四）農貿市場規(guī)模、數(shù)量科學合理。以方便群眾生活、有利于市容市貌為原則確定農貿市場規(guī)模和數(shù)量，對規(guī)模小、檔次低的農貿市場，在改造中要有步驟地予以合并、取締。

三、目標和任務

（一）20__年上半年取消中心城區(qū)及縣城城區(qū)大集和占道經營、以路為市，規(guī)劃定點攤點群、早夜市。中心城區(qū)確定兩處農貿市場為改造試點；每個縣城確定一處農貿市場為改造試點；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地規(guī)劃出農貿市場專用場地，硬化地面，滿足天天市場需要；中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)首集開工建設并投入使用。

（二）20__年下半年到20__年，中心城區(qū)及縣城城區(qū)農貿市場全部改造完畢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)天天市場開工建設，并投入使用；開始建設地面硬化的農村大集，并逐步向天天市場過渡。

（三）在中心城區(qū)及縣城城區(qū)居民區(qū)建設、改造一批高中低檔并存、大中小相適的生鮮超市，引導現(xiàn)有超市調整內部布局，增加生鮮商品品種、數(shù)量，促使全市城區(qū)農貿市場向生鮮超市轉移。

四、主要措施

（一）加強組織領導。農貿市場改造是一項系統(tǒng)工程，工作難度大，涉及面廣，關系到廣大人民群眾的切身利益，各級政府要切實加強對農貿市場改造工作的領導，成立由政府分管領導任組長，經貿、規(guī)劃、環(huán)保、市政、國土、房管、建設、交通、工商等部門負責人為成員的領導小組，做好相關工作的組織協(xié)調，確保改造任務如期完成。

（二）廣泛宣傳發(fā)動。各新聞媒體要大力宣傳農貿市場改造工作的目的、意義，為農貿市場改造工作營造良好的輿論氛圍，調動各方面的積極性。

（三）納入城鄉(xiāng)建設總體規(guī)劃。農貿市場改造要與城鄉(xiāng)改造統(tǒng)籌安排，新建城市居民區(qū)和人口密度大、社會購買力強、社區(qū)面積達到一定規(guī)模的已建居民區(qū)，要預留生鮮超市規(guī)劃用地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地要規(guī)劃農貿市場建設專用場地。有關部門要搞好市場建設的規(guī)劃布局，對已批準確定的市場建設用地，不得隨意占用或改作它用。

（四）加大資金投入。各級政府要把農貿市場改造作為一項重要工作來抓，加大投資力度。同時鼓勵社會各界投資，參與農貿市場改造。

各縣區(qū)要結合各自實際，制訂切實可行的實施方案，并于20__年1月31日前報市政府農貿市場改造領導小組審批后組織實施。

市場活動方案篇10

一、活動主題--良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!

二、活動目的和內容:

首先故事家長給寶寶們講財商故事，繪本(半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織)，在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……

把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!

三、活動時間及地點:

時間:__年6月某個晴空萬里的周六

地點:大眾新城的中心廣場

四、活動對象:

愛你如是繪本館成員及讀書會成員

五、活動須知:

1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

2.提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、給自己商品定價，每件商品不超過100元(自備零錢)。

4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一!

5、活動結束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境!

市場活動方案篇11

一、活動目的

1、通過活動培養(yǎng)孩子節(jié)約資、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經濟思想。

2、通過明交易，給學生創(chuàng)設理財平臺，讓他們學會宣傳、推銷和購買，并在交易過程中感受說明話、做明事、行明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強團隊意識，培養(yǎng)其動手和交流等能力。

二、活動時間

201844下午

三、活動地點

學校足球場、籃球場

四、參與人員

三-六年級學生（注：一、二年級各班在班自行組織）

五、活動程序及注意事項

1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍，得到家長的支持和配合。

2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學生作為銷售員，商品含具、書本、玩具三大類（注：不允許販賣零食）。

、由各班班主任對學生進行適當?shù)匿N售技術培訓。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中。每班的攤位都要準備一個收納盒，義賣所得的.錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

4、班主任指導學生在每商品標上售價，活動結束后將賣出的貨款交于物品主人。

、每位隊員帶現(xiàn)金不得超過0元，自備零錢，用于找補。

6、各班自行設計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營造“跳蚤市場”的環(huán)境化。

7、大隊部提前劃分好場地，保證各班有一個攤位。

8、班主任提前在班明確要求，強調安全教育、明淘寶教育，特別是要對高年級學生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

9、活動結束后，各班做好操場衛(wèi)生清理工作，進行衛(wèi)生檢查。

市場活動方案篇12

一、活動背景

為響應國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)展循環(huán)經濟，提高資源利用率，現(xiàn)我們校學生會舉辦跳蚤市場，以有效減少資源浪費，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以體驗自己買賣的快樂。

二、主辦單位

西安外事學院學生會生活部

三、活動時間

20__年5月16日至6月8日每周三周四周五下午16：00-18：00

四、活動地點

南區(qū)校團委樓前廣場(繳費大廳門口)

五、活動對象

1、西安外事學院即將離校的學長學姐

2、有閑置物品可再次利用的全體師生

六、活動宣傳

Ⅰ、活動前期

1、制作宣傳單進入各班宣傳。

2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。

3、借助QQ群，官網新聞，人人網，睿思論壇，貼吧論壇進行網絡宣傳。

4、聯(lián)合西外知音電臺，西外電視臺，西外校報進行宣傳。

Ⅱ、活動進行

1、邀請校電視臺，新聞媒體進行實況跟蹤報道。

2、在活動現(xiàn)場的各攤位上張貼各類商品海報。

Ⅲ、活動后期

1、各個參與人員進行活動總結，進行資金結算。

2、在校園官網及各類學校論壇上公布活動現(xiàn)場的照片和視頻。

3、西外各媒體進行總結報道。

七、活動參與方式

1、以寄售方式進行，由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家，委托出售。

2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。

八、活動參與條件

1、參與人員須是本院師生。

2、參與物品必須是完好可再次利用，進行公平銷售。

3、有問題的物品銷售時需說明，遵循買賣自愿原則。

4、所參賣物品必須是健康向上的。

九、活動現(xiàn)場布置

1、攤位統(tǒng)一布置在團委樓前廣場，使用統(tǒng)一序號排序。

2、為避免糾紛，攤位位置隨機抽簽，不得更換。

3、設置服務部，幫助同學們咨詢。

4、設置倉庫管理部門，實時登記銷售物品。

5、設置財務部門，方便資金周轉，資金代存，并設置驗鈔機，零錢換取服務。

6、設置代售部門，由生活部成員組成，幫助不方便現(xiàn)場銷售的賣家進行銷售。

7、設置監(jiān)察部門，實現(xiàn)現(xiàn)場公平公正交易。

8、設置治安管理部門，維護現(xiàn)場秩序。

十、活動流程

一、營業(yè)前工作：

1、所有工作人員佩戴工作證。

2、由生活部，外聯(lián)部各小組分工布置現(xiàn)場，聽從統(tǒng)一指揮。

3、所有攤主均實行抓球選取攤位，以避免糾紛。

二、營業(yè)中工作：

1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方，不得與顧客出現(xiàn)爭吵情況。

2、各工作人員要做好本職工作，認真負責。

三、營業(yè)后工作：

1、所有工作人員分工收拾現(xiàn)場，并進行打掃。

2、所有攤主及參賣人員進行資金結算，并上報財務處。

3、未出售物品通知物主取回。

4、所用桌椅仔細檢查，全部歸還，有損壞的照價賠償。

十一、活動現(xiàn)場人員安排

1、服務部

2、倉庫管理部

3、財務部

4、代售部

5、監(jiān)察部

6、治安部

十二、活動費用

所有攤點免費提供。

十三、注意事項

1、活動現(xiàn)場的每位工作人員要注意自己的言行舉止，注意禮貌問題。

2、若活動進行時發(fā)生意外變故，如天氣變化，需停止活動的，要暫時停止活動，延期舉行。

3、若活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象應迅速從治安部調集人員，控制人流速度，防止擁擠。

4、若活動現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件，工作人員應第一時間找到負責人進行調解。

5、活動現(xiàn)場發(fā)生的任何突發(fā)事件，在場工作人員都應積極配合主辦部門的指示，不得擅自離開工作崗位。

6、工作人員有緊急事務，需離開崗位的，要向負責人請假，并說明情況。

市場活動方案篇13

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次"校園學生跳蚤市場"活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的.同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

主辦者：商學院311學生會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規(guī)劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

三、活動宣傳

1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四、活動規(guī)則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

五、參賽對象

吉利大學全體師生

六、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

活動主題：校園跳蚤市場活動

活動時間：五月初

活動地點：排下操場

舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會

承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會

市場活動方案篇14

活動主題：

校園跳蚤市場活動

活動時間：

五月初

活動地點：

排下操場

舉辦方：

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會

承辦方：

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會

背景:

首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

活動目的:

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。

簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以，新興產業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。

活動內容摘要:

活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析:

(一)一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程：

(一)前期準備工作

(1)項目、

a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)

b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。

(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)

a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。

b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。

(3)活動前一周

a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。

b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)

(2)現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。

(3)協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。

(三)活動后期

(1)對各個攤位的銷售情況進行登記，對

注意事項：

1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。

2活動規(guī)則

報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。

(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積)

(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經營使用。

(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。

(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。

(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注：負全責)

(6)交保證金50元(注：活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。

(9)活動過程中禁止買賣違禁品。

(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

(11)產品質量買賣雙方承擔。

3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。

4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。

5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。

6后期清理現(xiàn)場。

活動總結:

為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。

市場活動方案篇15

一、活動宗旨

創(chuàng)設體驗情境，以“紅領巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來，使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學生的思維，充分調動起學生參與活動的熱情，挖掘了隊員們的潛能，同時培養(yǎng)學生的愛心。

二、活動內容：

隊員們將自己無需用的各類文化藝術用品或自制的各種小作品，標上意向價(指導價)，并以中隊為單位社攤公開拍賣。

時間：12月28日

三、地點：籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)

四、對象：3—6年級

五、要求：

1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報，隊員在本班的制定范圍內銷售。

2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

3、中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

4、隊員自備零錢，選擇購買合適的物品。

5、活動結束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。

6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金，用于幫助中隊或學校的貧困學生，大隊部根據(jù)捐獻情況，評出最具愛心獎若干名，大隊部期末將下發(fā)獎狀。

7、各年段主任安排幾位老師，進行巡查，以確?；顒影踩⒂行蜻M行。

市場活動方案篇16

北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿?

我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財

活動主題：校園跳蚤市場

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

二、活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

四、活動相關信息時間：20_年12月18，19日(星期一，星期二)12點PM~6點PM地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

五、活動前期籌備1.形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規(guī)劃

衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

六、活動宣傳

1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點

七、活動規(guī)則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積)

3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換

4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

八、參賽對象

吉利大學全體師生

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號

(注:為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束后，拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

市場活動方案篇17

一、活動基本信息

主題：愛心跳蚤市場

時間：12月13日下午托管課

地點：架空層

主辦方：德育處

二、活動內容

號召同學們拿出自己閑置不用的東西（圖書、玩具、衣服等等），收集起來，對這些物品進行價格登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人?；顒咏Y束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛煉每個同學的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經驗。

4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。

四、活動口號：

環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他

五、活動具體方案：

1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項；

2、每組家庭發(fā)放一張“個體工商戶營業(yè)執(zhí)照”；

3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設，一個組一個攤位，大家共同合作對外進行商品交易買賣。

4、活動最后20分鐘，同學們可以選擇外出購物（家長留守），也可以選擇留守攤位（家長瀏覽），以確保每個攤位前留有一個留守人員。

5、活動結束后頒發(fā)獎狀：“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。

六、活動具體準備和分工：

1、本次活動分為宣傳組和后勤組。

宣傳組：負責整體市場的'布置和背景音樂、愛心學校的宣傳圖片展示，盡量讓出入學校的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。

后勤組：負責“營業(yè)執(zhí)照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場秩序的維護。

2、活動評選標準：精英攤主獎為商品成交金額最多者；商品成交數(shù)量最多者；模范攤主獎為表現(xiàn)突出者，由活動組共同評選）；愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。

3、具體獎狀內容：親愛的__同學，在本次愛心跳蚤市場活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲精英、模范、愛心攤主獎），特發(fā)此狀，以資鼓勵。

具體分工：

組寶貝清單

每組家庭需要自備的物品：

1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾，以吸引更多的買家。（活動組不做統(tǒng)一安排）

2、每組家庭需要將所交易的商品用標簽紙標明單價。

2、每個家長可以給孩子20元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時，家長不能再另外補充零錢，只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。

市場活動方案篇18

活動主題：點點小愛心，滿滿貴州情——愛心跳蚤市場

主辦單位：_醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會

活動地點：食堂過道

活動日期：_年_月_日

一、引言

愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學，岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散，是每一位志愿者的心愿。

登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個小學共有黔桂學生100人左右，分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現(xiàn)，登曬三個村子的學生都在此上學，距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學，坐落于大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮(zhèn)中心上學，常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市?，F(xiàn)有四個年級，學前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導致孩子們到龍額中心校上學，課程銜接不上。寨子里多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏于管教。

這些孩子們生活條件艱苦，經濟拮據(jù)，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業(yè)余生活，擴展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

二、活動目的

1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區(qū)小學孩子的衣食住行，讓愛揚帆起航

2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方

3.通過貴州貧困山區(qū)小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活，獻出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現(xiàn)在的生活。

三、活動主題——點點小愛心，滿滿貴州情

四、活動時間：4月21號

五、活動地點：食堂過道

六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣

七、活動主辦方：_醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會

八、活動對象：_醫(yī)科大學上街校區(qū)學生

九、活動宣傳：

1.網絡電子媒體宣傳，在醫(yī)大bbs，貼吧，協(xié)會微博發(fā)布活動消息(逸如)

2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區(qū)入口。海報主要介紹活動主題時間，地點，并貼上貴州小學孩子照片，以增強海報的吸引力。(張麗)

3.制作箭頭于18號粘貼于生活區(qū)個主要路線，上面寫明活動名稱，時間，地點。(張麗)

4.提前聯(lián)系校廣播電臺，于活動前一天播報我們的活動，增強宣傳力度。(瑞鳳)

十、活動流程策劃

(一)前期

1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等)并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作(國琴)

2.辦公室申請場地，借活動所需物品(張欣)

①4月9號申請社聯(lián)辦公室，用于4月12-14晚制作手工藝品

②4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區(qū)入口(海報擺放區(qū))并借4頂帳篷，十套桌椅，21號活動用。

市場活動方案篇19

一、活動目的

1、讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經濟思想。

2、通過文明交易，給學生創(chuàng)設理財平臺，讓他們學會宣傳、推銷和購買，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性;通過與伙伴的合作，增強團隊意識，培養(yǎng)其動手和交流等能力。

二、活動時間

20__.4.30下午

三、活動地點

學校足球場、籃球場

四、參與人員

三-六年級學生(注：一、二年級各班在班自行組織)

五、活動程序及注意事項

1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍，得到家長的支持和配合。

2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學生作為銷售員，商品含文具、書本、玩具三大類(注：不允許販賣零食)。

3、由各班班主任對學生進行適當?shù)匿N售技術培訓。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。每班的攤位都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

4、班主任指導學生在每件商品標上售價，活動結束后將賣出的貨款交于物品主人。

5、每位隊員帶現(xiàn)金不得超過30元，自備零錢，用于找補。

6、各班自行設計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營造“跳蚤市場”的環(huán)境文化。

7、大隊部提前劃分好場地，保證各班有一個攤位。

8、班主任提前在班明確要求，強調安全教育、文明淘寶教育，特別是要對高年級學生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

9、活動結束后，各班做好操場衛(wèi)生清理工作，進行衛(wèi)生檢查。

市場活動方案篇20

活動項目：愛心跳騷市場活動

為宣傳愛心志愿者活動，建設節(jié)約型社會，倡導換物、二手再利用的低碳生活理論，社區(qū)將于2月24日社區(qū)鄰里節(jié)(元宵節(jié))期間舉辦社區(qū)愛心跳騷市場活動，為社區(qū)居民群眾提供一次交易二手物品，參與愛心活動的機會，提供。

一、活動簡介

本次活動面向全體社區(qū)居民，以閑置物品交易為主，結合愛心捐助。社區(qū)居民將自己家中閑置的無物品拿到活動現(xiàn)場與其他居民進行交換，或者買賣，獲得自己需要的物品。

二、活動規(guī)則

1.社區(qū)居民可到社區(qū)工作站及社區(qū)服務中心報名，報名者可以是個人也可以是團體，凡報名者都可獲得一個攤位號(跳蚤市場攤位數(shù)目約30個)。

2.交易物品以二手物品為主，如書、文具、生活用品，影音制品等，原則上每個攤位物品不少于10件，如果物品不夠，可以和其他人員拼攤。在攤位的選擇上，基本按照先到先得的原則。

3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

4.不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學品等具有危害性的物品進入場地。

5.交易過程中注意環(huán)境整潔、不得亂扔雜物。

6.突出公益主題，在活動現(xiàn)場設立募捐箱，用于幫困助學。社區(qū)居民也可將物品委托社區(qū)工作站進行義賣，義賣物品交易后所得款項現(xiàn)場投入募捐箱。

三、活動時間安排及人員安排

1.跳蚤市場活動的宣傳。

在社區(qū)家園網、和諧共建促進會QQ群、社區(qū)QQ群等進行網絡宣傳，在社區(qū)工作站及居民區(qū)、工廠企業(yè)等各處張貼活動通知，告知活動內容及報名方式。此項工作由辦公室負責，劉派娣及社工等協(xié)助。

2.確定需要轉賣物品的社區(qū)居民名單并做好相關登記。

在社區(qū)工作站前臺及社區(qū)服務中心設立報名點，接收居民群眾咨詢及報名。此項工作由湯婭及社工張敏負責，辦公室協(xié)助，于2月21號前完成。

3.核實好本次活動的物資和人事安排是否到位。

由辦公室和社工商議，確定需采購、準備的相關物質，各部門按照工作分配做好本部門人員的安排，此項工作要求于2月22號前完成。

4.活動現(xiàn)場的布置

活動當天(2月24日)上午，按照社工安排，進行現(xiàn)場布置。完成活動區(qū)域的劃分、彩旗、指引牌的布置等。此項工作由社區(qū)服務中心負責，劉派娣、辦公室等部門協(xié)助。

5.跳蚤市場活動現(xiàn)場

2月24日下午2:30，跳蚤市場正式開始。

活動現(xiàn)場人員引導：由社區(qū)計生人員負責現(xiàn)場人員引導居民入場，參加現(xiàn)場活動，避免人員過度集中在某一項目。

活動現(xiàn)場秩序維護：由社區(qū)治安隊及城管所負責活動現(xiàn)場秩序維護，保證參與人員的人身及財產安全，避免發(fā)生意外，出現(xiàn)混亂局面。

活動的音響、攝像、錄影：由社區(qū)辦公室安排人員負責。

6.活動結束后，攤主將自己的攤位收拾干凈，工作人員在所有攤主走后，進行收尾工作。

市場活動方案篇21

一、活動目的：

1.、通過活動加深孩子們對人民幣的認識，使孩子們會在日常生活中會使用人民幣，同時給孩子們提供一個交換物品、變廢為寶的平臺，從而提高學生學習數(shù)學的興趣。

2、通過文明交易，給學生創(chuàng)設理財平臺，讓他們學會宣傳、推銷，砍價和購買，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強團隊意識，培養(yǎng)其動手和交流等能力。

二、活動時間：

5月份（周五下午2節(jié)課時間，期中考試后講完人民幣）（一年級12個班一起進行）

三、活動地點：

初中操場

四、活動負責人：

一年級各數(shù)學教師及班主任或副班主任（協(xié)助學生安全）

五、活動準備：

1、教師準備：

a.教師提前一周給學生和家長進行宣傳，并發(fā)校訊通告知家長需要協(xié)助寶貝做好什么，以便家長和學生有充足的時間為自己的物品定好價格，想好推銷詞語，為自己的小店取好店名。

b.每班邀請3名家長志愿者進行活動協(xié)助（1名負責攝影，2名負責協(xié)助擺攤及學生安全）

c.每班設置4個攤位（每組一個攤位）。

2、學生準備：

a.準備好與同學交換的物品。

b.準備一個袋子裝買賣的物品。

c.給自己準備的物品分別標出一個合理的價格，用標簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語進行推銷？也可為自己的小店取個喜歡的名字（設計好用比較硬的紙寫下來）。

d.根據(jù)自己家庭和個人需求實際情況，預先測算自己在活動中的消費，并準備適當?shù)牧慊ㄥX。（合計不得超過20元）

六、活動說明：

1、學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無破損，每人可帶多樣物品進行交易；

2、所有學生物品由家長和孩子一起商定出合理的價格并用標簽紙寫好價格貼在物品上，以便順暢進行交換。

4、學生帶的人民幣不宜超過20元，必須準備好零錢。

3、物品在交換時以自愿為原則，不能強買強賣，要文明買賣。

4、活動過程中，學生可以通過介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷自己的物品，看到自己喜歡的物品也可以通過觀察，貨比三家，通過砍價爭取買到物美價廉的物品。

5、活動過程中，學生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的多少購買多種物品。

6、孩子們可班與班之間進行交易。

7、活動結束后每班負責各自班級攤位的衛(wèi)生，將納入本班衛(wèi)生考核。

七、活動操作方式：

1.每班設置4個攤位，每組為1個攤位（物品直接擺地面），每組成員分好工；

2.每3個班級之間進行買賣交易（為防止學生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患，另外也不會太浪費時間），3個班之間輪流進行買賣交易活動，每個班買東西的時間為20分鐘。101、102、103為1組；104、105、106為1組；107、108、109為1組；110、111、112為1組。

3、時間安排：

活動周結束后每班選取1張照片并將各獎項名單傳到教研組長的郵箱，教研組長負責統(tǒng)一發(fā)內網。

通知(紙質)：尊敬的家長朋友：您好！為提高孩子們學習數(shù)學的興趣，加深孩子們對人民幣的認識，我校數(shù)學組決定于月日開展一年級“跳蚤市場活動”希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，以培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的`意識和良好的行為習慣；并希望家長協(xié)助孩子做好以下準備工作：

1、給孩子準備好交換的物品（可多樣）；

2、準備一個袋子給孩子裝交換的物品及一個小錢包裝零錢；

3、家長和孩子一起商量好物品的價格并用標簽紙貼好；4、和孩子一起商量好推銷語，也可為自己的小店取上一個喜歡的名字并用比較硬的紙寫好（最終每組推選出一個孩子們最喜歡的店名）。5、給孩子準備好零錢（不超過20元）希望此次活動能夠得到家長們的支持。另外此次活動將邀請3名家長志愿者進行活動協(xié)助，有意愿的家長可以電話給班主任，謝謝！

市場活動方案篇22

一、活動背景

建設資源節(jié)約型社會，實現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。

二、活動的目的及意義

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素