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六年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷一、計(jì)算題。1.直接寫得數(shù)。12=3.14×32==1÷100%÷30=====【答案】16;100.48;1;;;1;1;【解析】【詳解】略2.計(jì)算下列各題,能簡算的要簡算?!敬鸢浮?;5;;5【解析】【分析】(1)把原式化為×+×,再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先算小括號(hào)里面的減法,再按照從左到右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可;(3)先算小括號(hào)里面的加法,再算括號(hào)外面的除法即可;(4)先算小括號(hào)里面的加法,再算中括號(hào)里面的乘法,最后算括號(hào)外面的除法即可?!驹斀狻浚健粒粒健粒ǎ健?====5=======53.解比例。8∶6=x∶1.8【答案】x=2.4;x=【解析】【分析】(1)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例式化為方程式,然后根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以6即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例式化為方程式,然后根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以即可。【詳解】8∶6=x∶1.8解:6x=8×1.86x=14.46x÷6=14.4÷6x=2.4解:x=x=二、填空。4.30千克比40千克少()%;比50噸多10%是()噸?!敬鸢浮竣?25②.55【解析】【分析】先求出30千克比40千克少多少,再除以40千克即可求解;把50噸看作單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算即可?!驹斀狻浚?0-30)÷40=10÷40=25%50×(1+10%)=50×1.1=55(噸)則30千克比40千克少25%,比50噸多10%是55噸。【點(diǎn)睛】本題考查求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。5.=9÷()=()∶20=七成五=()%=()(填小數(shù))。【答案】;12;15;75;0.75【解析】【分析】根據(jù)成數(shù)與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系就是七成五=75%,再根據(jù)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系75%=;再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷4,根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘3就是3÷4=9÷12;根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系就是=3∶4,根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘5就是3∶4=15∶20;用的分子除以分母即可化為小數(shù),即=0.75?!驹斀狻坑煞治隹芍海?÷12=15∶20=七成五=75%=0.75【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)、除數(shù)、比、成數(shù)、百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,明確它們之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。6.如果4a=5b,那么a∶b=_____∶_____,a和b成_____比例。【答案】①.5②.4③.正【解析】【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例里,兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積。因此a∶b=5∶4,再根據(jù)正、反比例的意義可以確定a和b成正比例關(guān)系?!驹斀狻?a=5b,根據(jù)比例的基本性質(zhì)和正、反比例的意義得∶a∶b=5∶4,a和b成正比例。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握正、反比例的意義。7.在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)外項(xiàng)是0.4,另一個(gè)外項(xiàng)是()。【答案】2.5【解析】【分析】比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),則兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是1,兩個(gè)外項(xiàng)的積也是1,用1除以其中的一個(gè)外項(xiàng)即可求出另一個(gè)外項(xiàng)?!驹斀狻?÷0.4=2.5【點(diǎn)睛】本題考查比例的基本性質(zhì),明確“互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)乘積是1”是解題的關(guān)鍵。8.一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍,高不變,這個(gè)圓柱的側(cè)面積擴(kuò)大到原來的()倍,體積擴(kuò)大到原來的()倍?!敬鸢浮竣?2##兩②.4##四【解析】【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S側(cè)=2πrh,可知一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,它的側(cè)面積的變化情況;
根據(jù)圓柱的體積公式:V=πr2h,可知一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,它的體積的變化情況。【詳解】由圓柱的側(cè)面積公式可知一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,它的側(cè)面積擴(kuò)大2倍;
由圓柱的體積公式可知一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,它的體積擴(kuò)大2×2=4倍?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是理解和掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積、體積公式,理解其中的變化規(guī)律。9.出粉率一定,面粉的千克數(shù)和小麥的千克數(shù)成_____比例?!敬鸢浮空窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)正反比例的意義,分析數(shù)量關(guān)系,找出一定的量,然后看那兩個(gè)變量是比值一定還是乘積一定,從而判定成什么比例關(guān)系?!驹斀狻恳阎←湹某龇勐室欢?,也就是磨成的面粉的重量和小麥的重量的比值一定,所以小麥的重量和磨成的面粉的重量成正比例?!军c(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查用正比例和反比例的意義,來辨識(shí)成正比例的量和成反比例的量。10.小力把2000元存入銀行,定期3年,年利率是2.75%。到期時(shí)小力可獲得本金和利息一共()元?!敬鸢浮?165【解析】【分析】根據(jù)本息=本金+本金×年利率×存期,據(jù)此代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?000×2.75%×3+2000=165+2000=2165(元)則可獲得本金和利息一共2165元?!军c(diǎn)睛】本題考查利率問題,明確本息的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。11.等底等高的圓柱與圓錐的體積和是60dm3,圓柱的體積是()dm3,圓錐的體積是()dm3?!敬鸢浮竣?45②.15【解析】【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,那么用二者的體積和除以4,可求出圓錐的體積,再將圓錐的體積乘3,即可求出這個(gè)圓柱的體積?!驹斀狻?0÷(1+3)=60÷4=15(dm3)15×3=45(dm3)所以,圓柱的體積是45dm3,圓錐的體積是15dm3?!军c(diǎn)睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積,掌握?qǐng)A柱和圓錐的體積關(guān)系是解題的關(guān)鍵。12.在一幅比例尺為1∶1000000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離是5.6厘米。甲、乙兩地之間的實(shí)際距離是________千米。【答案】56【解析】【分析】要求實(shí)際距離,根據(jù)公式實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)字,進(jìn)行列式計(jì)算?!驹斀狻?.6÷=5600000(厘米)5600000厘米=56千米13.如圖所示,把底面半徑為4厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方體,這個(gè)長方體的表面積比原來增加80平方厘米,那么長方體的體積是()立方厘米?!敬鸢浮?02.4【解析】【分析】由題意可知,把底面半徑為4厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方體,這個(gè)長方體的表面積比原來增加兩個(gè)長方形,該長方形的長相當(dāng)于圓柱的高,長方形的寬相當(dāng)于圓柱的底面半徑,據(jù)此求出圓柱的高,圓柱的體積就是長方體的體積,最后根據(jù)圓柱的體積公式:V=πr2h,據(jù)此進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻繄A柱的高:80÷2÷4=40÷4=10(厘米)圓柱體積(長方體體積):3.14×42×10=3.14×16×10=50.24×10=502.4(立方厘米)則長方體的體積是502.4立方厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查圓柱的體積,明確圓柱的體積就是長方體的體積是解題的關(guān)鍵。三、火取金精牌對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)14.一種商品打“八五折”出售,也就把這種商品優(yōu)惠了85%。()【答案】×【解析】【詳解】折扣問題1-85%=15%故答案為:×打“八五折”出售,也就是按原價(jià)的85%出售,把原價(jià)看作“1”,即優(yōu)惠了(1-85%),由此進(jìn)行判斷。15.圖上距離一定,實(shí)際距離和比例尺成反比例關(guān)系。()【答案】√【解析】【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定,或乘積不一定,就不成反比例?!驹斀狻恳?yàn)楸壤撸綀D上距離÷實(shí)際距離,比例尺×實(shí)際距離=圖上距離(k一定),比例尺與實(shí)際距離兩個(gè)量是乘積關(guān)系,符合反比例成立條件。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查判斷兩個(gè)量是否成反比例,首先判斷這兩個(gè)量是否是相關(guān)聯(lián)的量,之后再判斷這兩個(gè)量是否乘積一定。16.圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積多。()【答案】×【解析】【分析】因?yàn)橐粋€(gè)圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍,所以圓柱體積比與它等底等高的圓錐體積大2倍?!驹斀狻恳?yàn)橐粋€(gè)圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍,所以圓柱體積比與它等底等高的圓錐體積大:(3-1)÷1=2(倍)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題是考查圓柱、圓錐的關(guān)系,要注意圓柱和圓錐在等底等高的條件下體積有3倍或的關(guān)系。17.一種商品,先漲價(jià)20%,再降價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等。()【答案】×【解析】【分析】把這種商品原來的價(jià)格看作單位“1”,第一次漲價(jià)后價(jià)格就是原價(jià)的(1+20%),用乘法可以求出第一次漲價(jià)后的價(jià)格;把第一次漲價(jià)后的價(jià)格看作單位“1”,第二次后的價(jià)格是第一次漲價(jià)后價(jià)格的(1-20%),用第一次漲價(jià)后的價(jià)格乘(1-20%)即可算出這種商品現(xiàn)在的售價(jià),與原價(jià)比較即可得解?!驹斀狻?×(1+20%)×(1-20%)=1×(1+0.2)×(1-0.2)=1×1.2×0.8=0.960.96<1即現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比,降價(jià)了故答案為:×【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是在理解情景問題的基礎(chǔ)上找到“整體”也就是常說的單位“1”的量,然后分析數(shù)量關(guān)系,最后列式計(jì)算完成題目。18.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和體積分別相等,如果圓柱的高是6厘米,則圓錐的高是18厘米。()【答案】√【解析】【分析】由題意可知,根據(jù)圓柱的體積公式:V=Sh,圓錐的體積公式:V=Sh,若一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和體積分別相等,則圓錐的高是圓柱的高的3倍,據(jù)此解答即可。【詳解】6×3=18(厘米)所以圓錐的高是18厘米。因此題干中的結(jié)論是正確的。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查圓柱和圓錐的體積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。四、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))19.能與∶組成比例的是()。A.4∶5 B.10∶8 C.∶ D.20∶25【答案】B【解析】【分析】根據(jù)比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例,算出各選項(xiàng)的比值,找出與∶的比值相等的選項(xiàng)組成比例即可。據(jù)此解答?!驹斀狻俊玫谋戎禐椋篈.比值為:B.比值為:C.比值為:D.比值為:故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查比例的意義,只有兩個(gè)比的比值相等才可以組成比例。20.如圖所示:數(shù)值比例尺為()。A.1∶40 B.1∶60 C.1∶2000000【答案】C【解析】【分析】根據(jù)線段比例尺可知,圖上1厘米表示實(shí)際20千米,由此寫出數(shù)值比例尺。【詳解】20千米=2000000厘米所以,數(shù)值比例尺為1∶2000000。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了比例尺,掌握比例尺的意義是解題的關(guān)鍵。21.下面兩種量不成比例的是()。A.正方體的表面積與棱長B.速度一定,路程與時(shí)間C.給一個(gè)房間的地面鋪磚,每塊磚的面積與所鋪磚的塊數(shù)【答案】A【解析】【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘積、比值不一定,就不成比例?!驹斀狻緼.因?yàn)檎襟w的表面積=棱長×棱長×6,所以正方體的表面積÷(棱長×棱長)=6,則正方體的表面積與棱長的平方的比值一定,故正方體的表面積與棱長的平方成正比,原題干中正方體的表面積與棱長不成比例,符合題意;B.因?yàn)槁烦獭聲r(shí)間=速度(一定),所以路程與時(shí)間的比值一定,則路程與時(shí)間成正比例,不符合題意;C.因?yàn)槊繅K磚的面積×所鋪磚的塊數(shù)=房間的地面面積(一定),所以每塊磚的面積與所鋪磚的塊數(shù)成反比例,不符合題意。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查正反比例的判定,明確正反比例的定義是解題的關(guān)鍵。22.若想表示一個(gè)人每天需要攝入的各種營養(yǎng)所占的百分比,應(yīng)繪制()統(tǒng)計(jì)圖。A.條形 B.折線 C.扇形【答案】C【解析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。【詳解】根據(jù)分析可知,若想表示一個(gè)人每天需要攝入的各種營養(yǎng)所占的百分比,應(yīng)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。23.如圖中的正方體、圓柱和圓錐底面積相等,高也相等。下面()是不正確的。A.圓錐的體積是正方體體積的B.圓柱的體積比正方體體積小一些C.圓柱體積與正方體體積相等【答案】B【解析】【分析】根據(jù)正方體的體積公式:V=a3,圓柱的體積公式:V=Sh,圓錐的體積公式:V=Sh,據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍阂?yàn)檎襟w和圓柱的體積都是底面積乘高,但圓錐的體積是底面積乘高,再乘,所以,等底等高的正方體和圓柱的體積都相等,圓錐體的體積等于等底等高的正方體和圓柱的體積的,因此選項(xiàng)B的說法是錯(cuò)誤的。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查圓柱、圓錐和正方體的體積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。24.下圖圖中x與y成正比例的是()。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】判斷兩種量是否成正比例,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例?!驹斀狻扛鶕?jù)圖形可知:A.7.2÷8=0.9,3.6÷4=0.9?,x,y兩種變量所對(duì)應(yīng)的比值一定,x,y成正比例;B.6÷2=3,4.8÷4=1.2?,x,y兩種變量所對(duì)應(yīng)的比值不一定,x,y不成正比例;C.24÷1=24,12÷2=6,x,y兩種變量所對(duì)應(yīng)的比值不一定,x,y不成正比例。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題屬于根據(jù)正、反比例意義,辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的比值一定,再做出判斷。五、操作題。25.(1)把左面方格紙中的圖形放大,使放大后的圖形與原圖形對(duì)應(yīng)邊長度的比是2∶1。(2)放大后的圖形與原圖形面積之比是()?!敬鸢浮浚?)見詳解(2)4∶1【解析】【分析】(1)將該圖形的各個(gè)邊長都擴(kuò)大到原來的2倍,再順次連接即可;(2)假設(shè)每個(gè)小方格的邊長為1,然后根據(jù)梯形的面積公式:S=(a+b)h÷2,據(jù)此分別求出放大后的圖形與原圖形面積,進(jìn)而求出放大后的圖形與原圖形面積的比?!驹斀狻浚?)將梯形的各邊同時(shí)擴(kuò)大到原來的2倍,畫出梯形按2∶1放大后的圖形,如圖所示:(2)設(shè)每個(gè)小方格的邊長為1(1+3)×1÷2=4÷2=2(2+6)×2÷2=8×2÷2=16÷2=88∶2=(8÷2)∶(2÷2)=4∶1則放大后的圖形與原圖形面積之比是4∶1?!军c(diǎn)睛】本題考查圖形的放大或縮小,明確放大或縮小的是圖形的各個(gè)邊長是解題的關(guān)鍵。六、解決問題。26.水果店買進(jìn)橘子150千克,比蘋果的75%還少30千克。水果店買進(jìn)橘子多少千克?(列方程)【答案】240千克【解析】【詳解】解:設(shè)水果店買進(jìn)蘋果x千克。75%x-30=1500.75x=150+300.75x=180x=180÷0.75x=240答:水果店買進(jìn)橘子240千克。27.一間房子要用方磚鋪地,用面積是9平方分米方磚,需用96塊,如果改用邊長是4分米的方磚,需用多少塊?(用比例解)【答案】54塊【解析】【詳解】解:設(shè)需要x塊。4×4x=9×964×4x=8644x=216x=54答:需用54塊。28.一間教室的平面圖上,量得教室長32厘米,寬14.
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