蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊期末測試卷附完整答案（易錯題）

蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.高產(chǎn)倒伏和低產(chǎn)抗倒伏兩種小麥雜交產(chǎn)生的親代是(

)。A.高產(chǎn)倒伏B.高產(chǎn)抗倒伏C.低產(chǎn)抗倒伏2.下列諺語不屬于遺傳的是(

)。A.虎父無犬子B.桂實生桂，桐實生桐C.一樹之果有酸有甜，一母之子有愚有賢3.將二氧化碳導(dǎo)入澄清的石灰水，石灰水會(

)。A.更澄清B.變渾濁C.沒有變化D.變成黑色4.同一窩狗崽的顏色不同，豌豆莢中所含的豌豆數(shù)不一樣，這些現(xiàn)象說明同一種生物之間(

)。A.具有遺傳B.具有變異C.既有遺傳也有變異5.下面圖片中，恐龍與其化石模型相對應(yīng)的是(

)。A.似雞龍B.劍龍C.霸王龍6.電燈是美國人(

)發(fā)明的。A.愛迪生B.牛頓C.愛因斯坦7.恐龍的繁殖方式是(

)。A.胎生B.卵生C.卵胎生8.太陽系中，離太陽最近的行星是(

)。A.金星B.水星C.海王星D.地球9.太陽系中離太陽最近的行星是(

)。A.水星B.金星C.天王星10.下列(

)不屬于無土栽培基質(zhì)。A.泥炭B.珍珠巖C.泥土二.填空題(共10題，共36分)1.月球上的一座環(huán)形山命名為“（

）”，以紀(jì)念“第一個試圖利用火箭飛行的人”。2.生物通過自然選擇，從簡單到復(fù)雜、從低等到高等發(fā)展和進(jìn)化。（

）3.化石是保存在地層中的古生物（

）或古生物活動所留下的（

）。4.（

）是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，（

）是沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。①煤燃燒；

②往豆腐腦中加醬油；

③鐵釘生銹④海水蒸發(fā)5.電動機(jī)的發(fā)明使人類社會從（

）時代進(jìn)入（

）時代。6.化學(xué)家通過研究物質(zhì)的性質(zhì)和成分，采用（

）、（

）等方法，發(fā)明了許多新物質(zhì)。7.古代建筑一般是（

）結(jié)構(gòu)和（

）結(jié)構(gòu)兩種。8.（

）讓世界變成了一個地球村。9.白醋與小蘇打混合產(chǎn)生的氣體是（

）。10.生物的子代與親代之間總保持一些相似的特征，不僅指（

），還包括（

）、（

）等方面，這種現(xiàn)象稱為（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.孟德爾所說的遺傳因子就是后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)的“基因”。(

)2.汽水中含有適量的糖，經(jīng)常飲用有利于身體的發(fā)育。(

)3.銅、鋁等金屬在空氣中不會生銹。(

)4.動物身上有遺傳性質(zhì)，植物沒有。(

)5.當(dāng)運(yùn)載火箭的速度達(dá)到79千米/秒時，它就能掙脫地球引力圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)。(

)6.19世紀(jì)稱為“蒸汽時代”。(

)7.人造肥料可以是固態(tài)的，但不可以是液態(tài)的。(

)8.遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化的變異稱為不可遺傳變異。(

)9.合成橡膠是用人工的方法制造的。(

)10.天然橡膠具有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫和不易老化等性能。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.將物質(zhì)發(fā)生的變化用線連接起來。蘋果腐爛易拉罐壓扁煤炭燃燒生成新物質(zhì)的變化鐵釘生銹煮熟的雞蛋小麥磨成面粉水結(jié)冰僅僅是形態(tài)發(fā)生變化；豆子生成豆芽皮筋被拉長鋼鐵熔化五.簡答題(共6題，共24分)1.先畫出北斗星，再按位置關(guān)系找出北極星。2.什么叫生物的變異？3.總聽到人們在說，某某長得像爸爸，誰誰又長得像媽媽……這些現(xiàn)象說明人類的哪些特征可能會以遺傳的方式傳遞給下一代呢？4.給下列植物尋找“親人”，說明理由。5.太陽是離我們最近的恒星，太陽系是一個大家族，太陽系是由哪些成員組成的？6.說一說恐龍是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？六.綜合題(共3題，共44分)1.檢測白醋和小蘇打混合產(chǎn)生的氣泡里是什么氣體。（1）將_________與______________混合。（2）把氣體導(dǎo)人___________的_______________中。（3）白醋和小蘇打混合產(chǎn)生的氣泡是_______________。2.認(rèn)識二氧化碳（1）制取二氧化碳：在一只瓶里放入一些________，再倒進(jìn)一些_______，瓶里出現(xiàn)的________就是二氧化碳。用帶有玻璃管的塞子塞緊瓶口，并通過管子把二氧化碳引到另一只瓶里。（2）把澄清的石灰水倒進(jìn)裝有二氧化碳的瓶子里，搖晃幾下，可以看到石灰水變_______。說明二氧化碳能使澄清的石灰水變_________，說明可以用這種方法來識別_______氣體。（3）在一大燒杯內(nèi)一高一低放兩支點(diǎn)燃的蠟燭，沿著______傾倒二氧化碳，可以看到低處的蠟燭______熄滅，高處的蠟燭_______熄滅。（4）以上實驗說明：二氧化碳能使澄清的石灰水變________，不支持________，能______，比空氣_______。3.小蘇打和白醋混合的實驗。實驗方法：取一只玻璃杯，倒人三匙的白醋。然后小心倒入一匙小蘇打，稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象：用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)__________。用手觸摸杯壁，感覺__________。初步結(jié)論：把白醋和小蘇打混合后，它們__________（填“有”或“沒有”）明顯的變化，__________（填“有”或“沒有”）新物質(zhì)產(chǎn)生。物質(zhì)檢測實驗：當(dāng)我們把蓋在杯子口的玻璃片移開時，迅速用點(diǎn)燃的竹棒或火柴伸進(jìn)杯子口，發(fā)現(xiàn)__________。后來，經(jīng)過科學(xué)家反復(fù)實驗，證明了這種新物質(zhì)是__________。這種新物質(zhì)的特征是__________。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.B9.A10.C二.填空題1.萬戶山2.√3.遺體；遺跡4.①③；②④5.蒸汽；電氣6.提取；合成7.全木；磚木8.互聯(lián)網(wǎng)9.二氧化碳10.形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特點(diǎn)；行為方式；遺傳三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.2.子代與父代之間、同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱為變異。變異一般有兩種形式。一種是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的變異，稱為可遺傳的變異；另一種是在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，稱為不可遺傳的變異。3.頭發(fā)的顏色、膚色、耳垂的形狀、酒窩、身高等。4.金邊吊蘭，葉片呈寬線形，葉緣有金色的邊。它與右下圖的吊蘭是一家。牽?；?，又叫喇叭花，有藍(lán)、紅、白、紫等花色，葉形有圓葉和裂葉。圖中圓葉牽?；ㄅc右下圖的牽?；ㄊ且患?。5.太陽系是以太陽為中心，由八大行星及其衛(wèi)星、矮行星、小天體組成的一個天體系統(tǒng)。6.古生物學(xué)家從巖石中發(fā)現(xiàn)的那