小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷（考點(diǎn)精練）

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面的漫畫(huà)體現(xiàn)了廣告“秘密招數(shù)”中的（

）。

A.簡(jiǎn)單重復(fù)

B.名人代言

C.利用從眾心理

D.利用貪便宜心理2.沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，下面是某班制訂的班規(guī)內(nèi)容，不合理的是（

）。A.同學(xué)之間相互尊重，說(shuō)話文明，不打架B.班規(guī)只能由老師制訂C.排隊(duì)集合靜快齊，室內(nèi)室外不追跑3.小明違反了班規(guī)，要執(zhí)行卻發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問(wèn)題，于是就有下面幾種看法產(chǎn)生。你選擇：（

）A.執(zhí)行后再修改班規(guī)B.不執(zhí)行C.減輕處罰力度4.在學(xué)校里除了自己以外，還有很多其他班，每個(gè)班都是（

）。A.相同的

B.不同的

C.沒(méi)有區(qū)別

D.大同小異5.我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，（

）不是金點(diǎn)子。A.班級(jí)干部崗位輪換

B.幫好朋友打架C.課間注意保持衛(wèi)生

D.愛(ài)護(hù)公物6.廣告的內(nèi)容（

）可信。A.不一定B.一定C.不二.填空題(共6題，共22分)1.班級(jí)與班級(jí)之間既有（

），也有（

）。（

）給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。2.主動(dòng)學(xué)做家務(wù)只是（

），能（

）做才是最棒的！3.在家里，我經(jīng)常掃地，既鍛煉了（

）能力，又為家人帶來(lái)了（

）的空間。4.要正確對(duì)待班級(jí)間的（

），能夠?yàn)樗啵?/p>

），就是對(duì)他人的認(rèn)可和贊賞。5.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界，但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己（

）。6.我們每個(gè)人正在盡情的享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的各種（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.每天回家做作業(yè)前，爺爺幫我擦凈桌子，擺好凳子。

（

）

2.出行多乘坐公共交通，有利于減少“碳排放”。（

）3.班規(guī)約束了我們的自由，不利于學(xué)習(xí)。

（

）4.小剛放學(xué)后在同學(xué)家玩到很晚，而且沒(méi)有提前告知父母。

（

）5.“綠水青山就是金山銀山”說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境的重要性。（

）6.班規(guī)就是給學(xué)生規(guī)定的，教師不必遵守班規(guī)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。爸爸很辛苦

我要和父母溝通媽媽是教師

形成良好的勞動(dòng)態(tài)度自己整理衣物

經(jīng)常在家里加班批改作業(yè)做家務(wù)有收獲

天天為工作忙碌到深夜大人不讓我做家務(wù)

少給父母添麻煩五.填表題(共1題，共13分)1.變廢為寶，我有妙招。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)1.塑料垃圾（白色污染）危害有哪些？

2.你已經(jīng)在班級(jí)中生活了三年，現(xiàn)在你打算為班級(jí)做點(diǎn)什么呢？3.列舉你的變廢為寶的妙招。4.同學(xué)們，你們?cè)诩乙欢ㄗ隽嗽S多家務(wù)吧，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在做家務(wù)的過(guò)程中有哪些收獲？（至少寫(xiě)出3點(diǎn)）5.什么是“碳補(bǔ)償”？寫(xiě)一句倡導(dǎo)低碳生活的標(biāo)語(yǔ)吧！七.辨析題(共1題，共5分)1.制定班規(guī)的方式你選哪一個(gè)？說(shuō)說(shuō)理由。方式一：班規(guī)由老師一人制定；方式二：班規(guī)由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定。八.材料題(共1題，共8分)1.材料問(wèn)答：材料一：2014年11月，聯(lián)合國(guó)氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)（IPCC）發(fā)布的報(bào)告指出：“溫室氣體”排放已成為自20世紀(jì)中期以來(lái)氣候變暖的主要原因。材料二：從2019年1月28日開(kāi)始，來(lái)自北極的一股強(qiáng)大寒流席卷美國(guó)中西部地區(qū)，全美22個(gè)州出現(xiàn)零下18攝氏度以下低溫，受影響人口超過(guò)1.4億分析認(rèn)為，全球氣候變暖帶來(lái)的極端天氣頻發(fā)才是美國(guó)潮的罪魁禍?zhǔn)?。攜手應(yīng)對(duì)全球變暖不論在過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都應(yīng)是人類(lèi)共識(shí)。（1）兩則材料共同說(shuō)明了什么環(huán)境問(wèn)題？（2）為了解決這個(gè)問(wèn)題，減少碳排放，你有什么建議？（至少三條）九.綜合題(共1題，共6分)1.分類(lèi)題。廢紙箱；用過(guò)的筷子；廢電池；廢熒光燈管剩飯菜；過(guò)期的藥品；廢塑料；碎玻璃可回收垃圾：（

）。有害垃圾：（

）。廚余垃圾：（

）。參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.B5.B6.A二.填空題1.合作；競(jìng)爭(zhēng)；競(jìng)爭(zhēng)2.第一步；長(zhǎng)期堅(jiān)持3.動(dòng)手；干凈4.競(jìng)爭(zhēng)；喝彩5.規(guī)則6.便捷服務(wù)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；墊東西；擦玻璃；放東西；小玩具；種花草；舊衣服；抹布；墊東西；捐出去六.簡(jiǎn)答題1.①嚴(yán)重影響我們的身體健康；②危害環(huán)境；③使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)；④若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。

2.愛(ài)護(hù)班級(jí)花草樹(shù)木，積極打掃班級(jí)衛(wèi)生，主動(dòng)參加班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)。3.過(guò)期的洗發(fā)水可以用來(lái)擦拭皮鞋、清理梳子內(nèi)的油脂灰塵、充當(dāng)潤(rùn)滑油；用空的油桶可以用來(lái)種花；用過(guò)的廢舊紙盒可以用來(lái)制作小手工。4.培養(yǎng)獨(dú)立生活能力、養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動(dòng)技能、培養(yǎng)我們的責(zé)任感。5.碳補(bǔ)償是指人們計(jì)算自己日?；顒?dòng)直接或間接制造的二氧化碳排放量，然后通過(guò)植樹(shù)等方式把這些碳排放吸收掉，以達(dá)到環(huán)保的目的。標(biāo)語(yǔ)例如：

低碳每一天，開(kāi)心每一天。七.辨析題1.我認(rèn)為第二種更合理。一個(gè)班級(jí)的事情，也是所有班級(jí)成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與其中，這樣制定的班規(guī)才更符合實(shí)際