教科版四年級下冊科學期末測試卷有完整答案

教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.有人觸電要及時斷開電源。(

)2.小明家里的空調(diào)遙控器準備換電池，電池槽中的“－”的地方應該和電池的哪個位置接觸(

)。A.銅帽一端B.鋅殼一端C.任意一端都可以3.下列全部是巖石或礦物的一組是（

）。A.浮石、翡翠B.石灰、混凝土C.花崗巖、地磚4.麗麗在花盆里種鳳仙花種子時，把一小塊瓦片放在花盆的出水孔上，然后再往花盆里裝細土，這樣做是為了（

）。A.增強土壤肥力B.促進種子萌發(fā)C.提高土壤溫度5.電路中的小燈泡能發(fā)光是因為(

)。A.有了電流

B.有了導線

C.有電流通過燈泡6.下列關于土壤的說法，正確的是（

）。A.黏質(zhì)土是最適合植物生長的B.土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)C.土壤中沒有空氣二.填空題(共6題，共36分)1.種植鳳仙花的過程中小強堅持記錄，發(fā)現(xiàn)完整的鳳仙花包含六個部分：①根、②莖、③葉、④花、⑤果實、⑥種子，他發(fā)現(xiàn)（

）為其生存提供營養(yǎng)物質(zhì)，（

）幫助其繁衍后代。

2.沙和黏土有很大不同，（

）很松散，（

）會粘手指。

3.我們生活中使用的大型電器都是由(

)提供電力的，例如電視機使用的電是(

)供電，而手電筒使用的電是(

)提供的。4.巖石是由一種或幾種（

）組成，花崗巖的主要成分是（

）、（

）、（

）。

5.為了不損壞電池，在使用電池時要注意(

)電池短路。6.如下圖，把氣球、曲別針、玻璃片、橡皮分別接入電路兩個夾子中組成閉合電路，能讓小燈泡發(fā)光的有（

），它容易讓（

）通過；不能讓小燈泡發(fā)光的有（

）、（

）、（

），它們不容易讓（

）通過。三.判斷題(共6題，共12分)1.蜜蜂在采花蜜的時候，幫助花把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上。（

）

2.電線外面有塑膠，所以我們可以在電線上晾衣服。(

)3.鉛筆芯是用金屬鉛制成的。（

）

4.足以引發(fā)觸電事故，致人死亡的電是36V。(

)5.電線外面的塑料皮使用時間久了會老化，可能發(fā)生漏電現(xiàn)象。(

)6.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時，觀察外表的顏色更可靠些。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線：將下列物體與其對應的名稱進行連線。①金屬②玻璃

導體③塑料④人體⑤大地

絕緣體⑥水五.簡答題(共2題，共9分)1.觀察蒲公英、蓮蓬植物種子的傳播方式，寫出它們種子的傳播方式。2.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，為什么要提倡植樹種草？六.綜合題(共4題，共46分)1.小明同學種植并觀察了鳳仙花的生長，請完成以下題目。鳳仙花的莖生長變化記錄表。（1）小明是從哪幾個方面觀察記錄鳳仙花的生長情況的？（2）從小明的觀察發(fā)現(xiàn)，鳳仙花出土以后，莖會發(fā)生的變化是（

）。A.剛長出來是紅色的B.三周以后開始變紅C.只有一周內(nèi)是綠色的（3）從小明的觀察發(fā)現(xiàn)，鳳仙花出土以后四周內(nèi)，莖的生長變化情況是（

）。A.每周長高的高度一樣B.開始生長得較慢，逐漸變快C.開始生長得較快，逐漸變慢（4）在觀察記錄鳳仙花植株高度時，小明應采用的方法是（

）。A.用眼目測高度，并記錄B.用尺子測量高度，并記錄C.堅持每天觀察，不用記錄（5）鳳仙花植株的葉片平展，交叉生長，伸向四面八方，這是為了（

）。A.吸收更多的陽光B.吸收更多水分C.這樣更美麗（6）在種植中，小明發(fā)現(xiàn)成熟的鳳仙花由（

）、（

）、葉、花、（

）和種子六部分組成。2.用筆畫線代替導線，把下圖中的電路元件連接起來，能讓兩個燈泡同時發(fā)光。

3.認識自然界的巖石時，主要從哪些方面進行研究？請寫出你的研究方法?？梢詮倪@些方面研究：_______________。主要的研究的方法有：_______________；_______________；_____________________________。4.每年3-4月份，就會看到桃花盛開的場景，很多人慕名前往宣平桃村賞桃花。周末，四年級的尤尤同學也加入到了賞桃花隊伍中，此情此景不經(jīng)讓人感慨“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來”。（1）尤尤觀察到桃花有以下四部分結(jié)構(gòu)，請將各部分名稱填在圖中氣泡內(nèi)。（2）想到未來有很多桃子要從樹上結(jié)出來，小宇同學不禁流下了口水。但是轉(zhuǎn)念一想，還早著呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉傳播到（

）蕊的柱頭上完成受精，花朵凋謝，花的子房慢慢發(fā)育成果實。（3）他觀察到桃花的柱頭上有一些黏液，這些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他還發(fā)現(xiàn)了三種花，其中不屬于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）觀察完了花，尤尤再來觀察桃樹的其他部位，通過觀察和查閱資料，了解到植物的（

）能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，并且通過（

）運輸?shù)街参锏母鱾€部位。參考答案一.選擇題1.√2.B3.A4.B5.C6.B二.填空題1.①②③；④⑤⑥

2.沙；黏土

3.電源；發(fā)電廠；電池4.礦物；石英；長石；云母

5.避免6.曲別針；電流；橡皮；氣球；玻璃；電流三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.蒲公英種子靠風來傳播種子蓮蓬靠水來傳播種子。2.綠色植物的根系發(fā)達，盤根錯節(jié)，可以將土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防風固沙的作用。六.綜合題1.（1）莖的顏色和莖的高度（2）B（3）B（4）B（5）A（6）根；莖；果實2.如圖：3.主要從巖石的顏