三年級(jí)上冊(cè)英語教案－《Lesson 23 Happy Birthday》｜冀教版（三起）

/教案：三年級(jí)上冊(cè)英語教案－《Lesson23HappyBirthday》｜冀教版（三起）教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀本課的生詞和句型。2.讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確表達(dá)他人的生日祝福。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、模仿能力和合作能力。教學(xué)內(nèi)容：1.教學(xué)單詞：birthday,present,like,cake,candle,sing,blow,game,fun。2.教學(xué)句型：Happybirthday!Howoldareyou?Iamyearsold.Ilikepresents.Let'sagame.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：單詞birthday,present,like,cake,candle,sing,blow,game,fun的認(rèn)讀和運(yùn)用。2.難點(diǎn)：句型Happybirthday!Howoldareyou?Iamyearsold.Ilikepresents.Let'sagame.的運(yùn)用。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：PPT、生日蛋糕模型、禮物模型、氣球模型。2.學(xué)具：學(xué)生課本、練習(xí)冊(cè)、單詞卡片、角色扮演卡片。教學(xué)過程：Step1:熱身（5分鐘）1.教師與學(xué)生用Hello,goodmorning等進(jìn)行問候。2.教師引導(dǎo)學(xué)生唱一首生日歌《HappyBirthday》。Step2:引入（10分鐘）1.教師展示生日蛋糕模型，引導(dǎo)學(xué)生說出單詞"birthday"。2.教師展示禮物模型，引導(dǎo)學(xué)生說出單詞"present"。3.教師提問學(xué)生："Whatdoyoulike?"，引導(dǎo)學(xué)生回答："Ilikepresents."。Step3:課堂活動(dòng)（15分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬生日聚會(huì)場景。2.學(xué)生用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話，練習(xí)表達(dá)生日祝福。Step4:鞏固練習(xí)（10分鐘）1.教師給出一個(gè)生日聚會(huì)的場景，讓學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行描述。2.學(xué)生互相評(píng)價(jià)，教師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。Step5:課堂小結(jié)（5分鐘）2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)收獲。板書設(shè)計(jì)：1.單詞：birthday,present,like,cake,candle,sing,blow,game,fun。2.句型：Happybirthday!Howoldareyou?Iamyearsold.Ilikepresents.Let'sagame.作業(yè)設(shè)計(jì)：1.抄寫單詞birthday,present,like,cake,candle,sing,blow,game,fun。2.用所學(xué)句型寫一段關(guān)于生日聚會(huì)的短文。課后反思：本節(jié)課通過生日聚會(huì)的場景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了表達(dá)生日祝福的句型和單詞。在課堂活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，課堂氛圍良好。但在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對(duì)句型的運(yùn)用還不夠熟練，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)練習(xí)?？傮w來說，本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。需要重點(diǎn)關(guān)注的是“教學(xué)過程”這一部分，因?yàn)檫@個(gè)部分詳細(xì)描述了教師在課堂上如何組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，以及學(xué)生如何參與和學(xué)習(xí)。這是整個(gè)教案中最核心的部分，直接關(guān)系到教學(xué)的效果和質(zhì)量。關(guān)于教學(xué)過程的詳細(xì)補(bǔ)充和說明：一、熱身環(huán)節(jié)（5分鐘）1.教師可以通過多種方式進(jìn)行熱身，例如與學(xué)生用Hello,goodmorning等進(jìn)行問候，這樣可以營造一個(gè)輕松愉快的課堂氛圍，幫助學(xué)生集中注意力。2.教師引導(dǎo)學(xué)生唱一首生日歌《HappyBirthday》，這不僅可以復(fù)習(xí)之前的知識(shí)，還可以激發(fā)學(xué)生對(duì)生日主題的興趣。二、引入環(huán)節(jié)（10分鐘）1.教師展示生日蛋糕模型，引導(dǎo)學(xué)生說出單詞"birthday"。這個(gè)過程中，教師可以強(qiáng)調(diào)單詞的發(fā)音和拼寫，幫助學(xué)生正確理解和記憶。2.教師展示禮物模型，引導(dǎo)學(xué)生說出單詞"present"。同樣，教師可以通過重復(fù)和夸張的發(fā)音，幫助學(xué)生記憶單詞。3.教師提問學(xué)生："Whatdoyoulike?"，引導(dǎo)學(xué)生回答："Ilikepresents."。這個(gè)環(huán)節(jié)可以鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，同時(shí)復(fù)習(xí)單詞"like"和"presents"。三、課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬生日聚會(huì)場景。這個(gè)活動(dòng)可以讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。2.學(xué)生用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話，練習(xí)表達(dá)生日祝福。這個(gè)環(huán)節(jié)可以鞏固學(xué)生對(duì)句型的理解和記憶，同時(shí)提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。四、鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)（10分鐘）1.教師給出一個(gè)生日聚會(huì)的場景，讓學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行描述。這個(gè)環(huán)節(jié)可以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)提高學(xué)生的描述能力。2.學(xué)生互相評(píng)價(jià)，教師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。這個(gè)環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和自我反思能力，同時(shí)教師可以通過評(píng)價(jià)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。五、課堂小結(jié)環(huán)節(jié)（5分鐘）2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)收獲。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的成果，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。整個(gè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重學(xué)生的參與和實(shí)際操作，教師應(yīng)該通過各種教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，確保教學(xué)效果的最大化。六、板書設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)（5分鐘）板書是課堂教學(xué)的重要組成部分，它能夠幫助學(xué)生直觀地理解和記憶課堂內(nèi)容。在板書設(shè)計(jì)中，教師應(yīng)該突出重點(diǎn)單詞和句型，同時(shí)注意版面的整潔和美觀。1.教師可以用大寫字母寫出單詞"BIRTHDAY","PRESENT","LIKE","CAKE","CANDLE","SING","BLOW","GAME","FUN"，并在每個(gè)單詞下面寫上它的中文意思，以便學(xué)生隨時(shí)查閱。2.教師可以用不同的顏色標(biāo)注出句型"Happybirthday!","Howoldareyou?","Iamyearsold.","Ilikepresents."和"Let'sagame."，以便學(xué)生能夠清晰地區(qū)分和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)（5分鐘）作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，它能夠幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在作業(yè)設(shè)計(jì)中，教師應(yīng)該考慮到學(xué)生的差異性，設(shè)計(jì)不同難度的作業(yè)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。1.抄寫單詞"BIRTHDAY","PRESENT","LIKE","CAKE","CANDLE","SING","BLOW","GAME","FUN"，這可以幫助學(xué)生記憶和鞏固單詞。2.用所學(xué)句型寫一段關(guān)于生日聚會(huì)的短文，這可以讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。八、課后反思環(huán)節(jié)（5分鐘）課后反思是教師專業(yè)成長的重要途徑，它能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中