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蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.空氣中的水蒸氣(

)來(lái)自江河湖海里水的蒸發(fā)。A.極少部分B.多數(shù)C.絕大多數(shù)2.云和霧(

)。A.本質(zhì)上一樣B.本質(zhì)上不一樣C.距離地表的遠(yuǎn)近相同3.下列情形中,屬于光的反射的是(

)。A.手影游戲B.鑿壁借光C.猴子撈月4.神經(jīng)系統(tǒng)中,負(fù)責(zé)傳達(dá)簡(jiǎn)單命令,并把感官的信息傳遞給大腦的是(

)。A.脊髓B.小腦C.周圍神經(jīng)5.下列對(duì)于平原的地形特點(diǎn),描述正確的是(

)。A.地勢(shì)高,地表起伏小B.地勢(shì)低,地表起伏小C.四周地勢(shì)高,中間地勢(shì)低6.下列說(shuō)法正確的是(

)。A.三種傳遞熱的方式往往都獨(dú)立存在的B.太陽(yáng)在中午光照最強(qiáng),熱輻射傳遞的熱量最多C.烤箱傳遞熱量的主要方式是熱傳導(dǎo)7.2008年我國(guó)(

)發(fā)生8級(jí)地震,造成巨大人員傷亡和巨大損失。A.河北唐山B.四川汶川C.臺(tái)灣花蓮D.河北邢臺(tái)8.下面有關(guān)大腦的保護(hù)方法錯(cuò)誤的是(

)。A.開(kāi)窗通氣B.運(yùn)動(dòng)時(shí)戴頭盔C.不吃早飯9.大腦的軟硬程度和(

)差不多。A.蘋(píng)果B.核桃仁C.豆腐10.下列物質(zhì)中,傳熱最快的是(

)。A.銅B.木條C.塑料條二.填空題(共10題,共30分)1.人體不同部位的(

)是不一樣的,而人體不同部位的反應(yīng)也(

)。2.種子的內(nèi)部構(gòu)造包括(

)、(

)和胚根。3.大腦雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體(

)%的能量和(

)%的氧氣。4.用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,說(shuō)明白光是由多種色光組成的。(

)5.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成眾多小水滴或小冰晶它們漂浮在高空形成了(

)。6.天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(

)。7.光在空氣中是沿(

)行徑的,黑夜里我們看見(jiàn)汽車的遠(yuǎn)光燈光束都是(

)。8.早晨陽(yáng)光明媚,小歐知道太陽(yáng)是地球最大的(

)光源。小鷗覺(jué)得頭發(fā)都被太陽(yáng)曬熱了,這種熱傳遞的方式是(

)。9.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過(guò)度擠壓而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí),會(huì)引起(

)劇烈震動(dòng),釋放出長(zhǎng)期積累的巨大能量。10.像銅、鋁、鋼等容易傳熱的物體叫做(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.液態(tài)水降到0℃時(shí),就會(huì)一瞬間凝結(jié)成冰。(

)2.太陽(yáng)能熱水器主要是利用了熱對(duì)流的方式來(lái)加熱水的。(

)3.我們用噴霧器面向陽(yáng)光噴水霧,可以在水霧中觀察到彩虹。(

)4.太陽(yáng)、月亮、閃電等都是光源。(

)5.熱傳導(dǎo)只是在固體中發(fā)生的一種傳熱方式。(

)6.熱輻射需要依靠空氣、水等物質(zhì),在真空中不能進(jìn)行。(

)7.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。(

)8.熱對(duì)流時(shí),熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。(

)9.平原地勢(shì)低,地表起伏大。山地地勢(shì)高,地表起伏很小。(

)10.我們的情緒、行為、習(xí)慣都不受大腦的控制。(

)四.連線題(共1題,共12分)1.將下列生活現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的光的性質(zhì)連起來(lái)。透過(guò)樹(shù)林的陽(yáng)光七彩泡泡看見(jiàn)水里的魚(yú)

光的反射水中倒影倒映在江中的橋

光的折射雨后彩虹一葉障目

光的直線傳播圣火采集手影游戲

猴子撈月

鑿壁偷光

杯弓蛇影五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.你有沒(méi)有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯,有的喜歡用塑料杯子,那么,在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水,哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快?這是什么原因?2.冬日的早晨,我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象?形成這種現(xiàn)象的過(guò)程是怎樣的?3.蓬松的棉被為什么蓋起來(lái)很暖和?4.請(qǐng)舉例說(shuō)明人類的哪些行為對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害?(至少三點(diǎn))5.時(shí)不時(shí)的雨總會(huì)從天而至,那天上的水有沒(méi)有降完的時(shí)候,為什么?6.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰。”請(qǐng)從科學(xué)的角度解釋這句話。六.綜合題(共3題,共46分)1.填寫(xiě)常見(jiàn)陸地地形的名稱,概括它們的主要特點(diǎn)。

A

B

CA.(

),地勢(shì)(

),地表起伏(

)。

B.(

),地勢(shì)(

),地表起伏(

)。

C.(

),地勢(shì)(

),地表起伏(

)。2.1.實(shí)驗(yàn)材料:酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、水、冰、培養(yǎng)皿2.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)加熱燒杯里的水至沸騰。(2)用一個(gè)熱的培養(yǎng)皿蓋住燒杯,觀察培養(yǎng)皿底部是否有水珠。(3)在培養(yǎng)皿中加入冰塊,觀察底部有什么變化。3.我的結(jié)論:(1)加熱燒杯里的水時(shí),一部分液態(tài)水會(huì)變成________,當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí),會(huì)在培養(yǎng)皿底部凝結(jié)成________。(2)在培養(yǎng)皿中加入冰塊,是為了使溫度________,這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)________,一旦大到上升氣流托不起時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。(3)這是模擬________的形成。3.小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究露和霜的形成原因。1.他先在杯中放入碎冰,在杯下墊一塊濕毛巾,然后將冷水倒入碎冰中,并測(cè)量冰水的溫度。在杯下墊一塊濕毛巾,是為了(

)A.降低水的溫度 B.增加空氣中水汽含量 C.防止杯子打滑2.過(guò)一段時(shí)間,觀察杯子的外壁,發(fā)現(xiàn)杯子的外壁出現(xiàn)小水珠,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成的 B.下雨了 C.碎冰蒸發(fā)了3.小旭向冰水中加了些鹽,是為了(

)4.過(guò)一會(huì)兒再觀察杯子外壁,發(fā)現(xiàn)杯子外壁出現(xiàn)(

),將杯子中的冰水倒掉,過(guò)一會(huì)兒杯壁上的(

)變成了(

),說(shuō)明(

)是水的固體形式。5.通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明知道了在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(

)。當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下,接近地表的水蒸氣會(huì)在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.C9.C10.A二.填空題1.皮膚敏感性;有快有慢2.子葉;胚芽(可交換位置)3.

20;254.√5.云6.露7.直線;直線8.自然;熱輻射9.大地10.熱的良導(dǎo)體三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.答:不銹鋼杯;因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體,傳熱速度比不銹鋼杯慢。2.這天可能是晴天。露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小水滴,霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小冰晶。3.棉花隔絕空氣流動(dòng),其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體,具有保暖作用。4.過(guò)渡放牧、過(guò)渡捕撈、過(guò)量噴灑農(nóng)藥。5.沒(méi)有;江河湖海、地面上的水,被太陽(yáng)曬熱,不斷地蒸發(fā),變成水蒸氣飛散到空氣中,水蒸氣在空中受冷變成云,云變成雨、雪等落到地面;地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下,地下水又會(huì)匯集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海,于是,水在海洋、天空、陸地之間永不停息地循環(huán)。自然

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