教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷附參考答案（a卷）

教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共16分)1.生活中若遇到有人觸電，正確的做法是(

)。A.直接用手拉人B.快速用一根金屬棒挑開電線C.快速切斷電源2.要想使電荷流動起來形成電流，需要具備哪兩個條件(

)。A.電源和動力B.電源和電路C.電源和用電器3.生活中有兩種電荷，正電荷和(

)。A.正電荷

B.負(fù)電荷

C.不清楚4.下列都屬于導(dǎo)體的一組是(

)。A.橡皮和鐵絲B.塑料尺和干木棒C.濕手和銅鑰匙5.電荷流動起來會形成(

)，它需要具備兩個條件，一是要有動力也就是(

)，另一個是要有(

)。

6.下列關(guān)于巖石和土壤的說法，正確的是（

）。A.巖石和土壤是不變的B.土壤的類型對植物生長沒有影響C.人類必須依賴土壤才能生存，我們應(yīng)該珍惜土壤，保護土壤不被污染二.填空題(共6題，共54分)1.一棵成熟的鳳仙花由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、和（

）六部分組成。一朵鳳仙花的結(jié)構(gòu)分為花萼、（

）、雄蕊、（

）。

2.地球的表面被堅硬的（

）包裹著，不僅包括我們看到的（

），還包括（

）的底部。陸地上的巖石有的被（

）著，有的直接（

）出來。

3.所有的巖石都是由（

）組成的，有些由（

）組成，而有些僅由（

）組成。

4.(

)是電源提供的，電源分為交流電和(

)。5.土壤是由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和（

）等物質(zhì)構(gòu)成的。

6.像風(fēng)仙花、油菜花等綠色開花植物有（

）、（

）、葉、花、果實、（

）等器官。三.判斷題(共6題，共12分)1.植物的葉在植物的生長過程中起到吸收陽光和蒸騰水分的作用。（

）

2.鳳仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(

)3.在安放電池時，電池的正極在電池盒的彈簧一端，負(fù)極在電池盒的金屬片一端。(

)4.所有的巖石都是只由一種礦物組成的。（

）

5.電路是一個閉合的回路。(

)6.日常生活中手電筒的兩節(jié)電池往往是并聯(lián)連接的。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.將電源、家中電器、電器的主要作用連接起來。五.簡答題(共2題，共8分)1.下圖所示的電路中有兩處錯誤，請把錯誤之處圈出來。2.用鉛筆畫線表示導(dǎo)線，將以下元件連起來。要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)能同時控制兩個燈。六.綜合題(共4題，共58分)1.每年3-4月份，就會看到桃花盛開的場景，很多人慕名前往宣平桃村賞桃花。周末，四年級的尤尤同學(xué)也加入到了賞桃花隊伍中，此情此景不經(jīng)讓人感慨“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來”。（1）尤尤觀察到桃花有以下四部分結(jié)構(gòu)，請將各部分名稱填在圖中氣泡內(nèi)。（2）想到未來有很多桃子要從樹上結(jié)出來，小宇同學(xué)不禁流下了口水。但是轉(zhuǎn)念一想，還早著呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉傳播到（

）蕊的柱頭上完成受精，花朵凋謝，花的子房慢慢發(fā)育成果實。（3）他觀察到桃花的柱頭上有一些黏液，這些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他還發(fā)現(xiàn)了三種花，其中不屬于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）觀察完了花，尤尤再來觀察桃樹的其他部位，通過觀察和查閱資料，了解到植物的（

）能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，并且通過（

）運輸?shù)街参锏母鱾€部位。2.洋洋在研究植物的莖和葉有什么作用時，做了以下實驗：（1）取一段芹菜的莖和裝有紅色水的燒杯，將芹菜的莖放入杯中。過一段時間，用小刀將芹菜的莖縱切開，再橫切開，觀察現(xiàn)象。將芹菜的莖縱切開時看到許多（

），橫切開看到許多（

）。A.小紅點、方框

B.紅線、小紅點

C.方框、紅線（2）通過實驗，發(fā)現(xiàn)了植物的莖具有（

）的作用。A.運輸水分

B.固定

C.呼吸（3）在天竺葵的葉子上套一個干燥的透明塑料袋，并用細(xì)線扎緊，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了水珠，這說明植物的葉有（

）A.光合作用

B.蒸騰作用

C.吸收作用3.實驗?zāi)康摹梅治鐾寥赖某煞?。實驗器材∶燒杯、玻璃?鑷子、鐵盤、一小塊土壤。實驗步驟∶1.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里，觀察現(xiàn)象。2.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌，靜止后觀察。觀察到的現(xiàn)象∶（1）把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里，會發(fā)現(xiàn)有(

)冒出。（2）把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌后，土壤會(

)沉降，下層是(

)的(

)，上層是顆粒較小的(

)。

實驗結(jié)論∶土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒(

)、(

)、(

)、________的殘留物，以及__________、_________和___________。4.在登山途中，小明檢到了路邊查從里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究，在本子上記錄了以下信息：（1）從上面的信息，可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的？（請至少寫出2個方面）______________。（2）根據(jù)以下“常見巖石特征卡片”提供的信息，你認(rèn)為小明撿到的分別是什么巖石？巖石1：______________巖石2：______________巖石3：______________巖石4：______________（3）為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4，你覺得還可用哪一種什么方法探究？__________________________________________。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.電流；電源；電路6.C二.填空題1.根；莖；葉；花；果實；種子；花瓣；雌蕊

2.巖石；陸地；海洋；土壤覆蓋；裸露

3.礦物；多種礦物；一種礦物

4.電；直流電5.沙礫；沙；黏土；腐殖質(zhì)；水；空氣

6.根；莖；種子三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.2.六.綜合題1.（1）（2）雄；