教科版二年級下冊科學期末測試卷（真題匯編）

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.下列對皮膚的描述中，不正確的是（

）。A.皮膚是薄薄的一層，這個器官非常小

B.可以感受外界冷熱，維持體溫

C.保護內(nèi)部器官2.大腦接受了來自（

）的刺激以后，就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵3.磁鐵的同極靠近會相互（

），異極靠近會相互（

）。A.吸引

B.排斥

C.不確定4.如何區(qū)分白醋和酒精？（

）A.用眼睛看

B.用鼻子聞

C.用耳朵聽5.我們可以依據(jù)（

）來預測我們六年級時的身高。A.父母現(xiàn)在的身高

B.現(xiàn)在六年級學生的身高

C.老師現(xiàn)在的身高6.如圖所示，盲人是利用（

）來識別盲文的。A.聽覺

B.視覺

C.觸覺二.填空題(共6題，共28分)1.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（

）的儀器。2.人的生長過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.測量物體時，直尺必須緊靠（

）的物體。4.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。5.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。6.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對應的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.剛出生的嬰兒不會說話。（

）2.我們的身體有很多骨頭。（

）3.“抓尺子”游戲中抓住尺子的次數(shù)越多，就說明反應速度越快，和位置無關。（

）4.我們的身體在不斷生長，保護身體的每一個器官是我們的責任。（

）5.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。（

）6.我們應該珍愛生命，回報父母的養(yǎng)育之恩。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將感覺器官與相對應的成語連線。五.簡答題(共2題，共10分)1.在制作水浮式指南針時，我們會用到一塊磁鐵，請問磁鐵的用途是什么？2.如何判斷蹄形磁鐵的磁極？六.綜合題(共4題，共31分)1.小朋友們，請按照要求觀察下列圖片。1.如圖中的物品用觸覺感知我們可以用（

）來描述它。A.光滑

B.粗糙

C.顏色不止一種2.如圖中的物品用觸覺感知我們可以用（）來描述它。A.熱

B.高

C.粗糙3.如圖中的物品用味覺感知我們可以用（）來描述它。A.香

B.輕

C.白色4.如圖中的物品用聽覺感知，我們可以用（）來描述它。A.聲音洪亮

B.很熱

C.是長方體5.用五官感知和只用眼睛觀察相比，獲取的信息（）。A.更多、更全面

B.差不多

C.更快2.請你找出下面兩名同學著裝不合適的地方，用筆圈出來，并說明原因。3.將序號填在相應的區(qū)域中。可以被磁鐵吸引：（

）不可以被磁鐵吸引：（

）4.如下圖所示，通過眼睛觀察這個物品，可以用哪些詞匯來形容？以下詞匯中，可以用來形容它的打“√”，不可以的打“×”。顏色（

）

甜（

）

粗糙（

）

熱（

）

香（

）。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B；A

4.B5.B6.C二.填空題1.長度

2.嬰兒期；青年期；老年期

3.被測量4.感覺器官5.10；125；346.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.磁鐵的用途是使鋼針變得具有磁性。2.用已知的條形磁鐵的N極靠近蹄形磁鐵的一端，若排斥則為N級，反之則是S級。六