2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷及完整答案（必刷）

2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如果工廠排放未處理的廢水，那么（

）。A.周圍的環(huán)境會(huì)被破壞B.這些廢水能夠灌溉周圍的農(nóng)田C.這些廢水有利于水產(chǎn)養(yǎng)殖D.周圍的樹(shù)木會(huì)生長(zhǎng)得更加茂盛2.用冰磚壘砌冰屋的是（

）。A.中國(guó)哈尼族人B.北極地區(qū)的因紐特人C.俄羅斯人3.古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。這句話作者是（

）。A.韓愈B.李白C.蘇軾D.陸游4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.破壞森林，易造成洪澇災(zāi)害B.破壞森林，不易造成山體滑坡C.保護(hù)森林，人人有責(zé)5.為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)制定了（

）。A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國(guó)商法》C.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》D.《中華人民共和國(guó)刑法》6.下面有關(guān)反思的做法正確的是(

)。A.考試卷發(fā)下來(lái)了，反正已經(jīng)錯(cuò)啦，不用改正再糾結(jié)啦，下次考好就行了

B.盡管個(gè)別英語(yǔ)單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，但是英語(yǔ)小演講還是得了喲，真是太棒了。英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，我不需要再每天下功夫朗讀英語(yǔ)了

C.制作學(xué)習(xí)生活記錄表，記錄每天的生活，學(xué)習(xí)情況，選擇需要反思的一項(xiàng)做標(biāo)記，睡前反思分析

二.填空題(共6題，共28分)1.通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)（

）的發(fā)展；還能明確自己（

），判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2.任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、毀損水庫(kù)（

）、（

）、（

）、護(hù)岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（

）設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。3.擁有一顆（

）的心，不能“以眼還眼，（

）?！眻?bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的（

）甚至被追究（

）。4.尊重他人還要能夠維護(hù)他人的（

），推己及人，讓別人覺(jué)得舒服。

5.現(xiàn)在，人們已經(jīng)把（

）用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里，來(lái)減緩地震對(duì)房屋的破壞。6.除了（

）的原因外，人類在生產(chǎn)生活中（

）的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。三.判斷題(共6題，共12分)1.一上英語(yǔ)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來(lái)。我不喜歡上英語(yǔ)課。（

）2.劉青總是欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，給他們起外號(hào)。（

）3.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦沖突。（

）4.地球是我們?nèi)祟惿娴目臻g之一。（

）5.藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。（

）6.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.常見(jiàn)的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般

黃色較重

紅色嚴(yán)重

橙色特別嚴(yán)重

藍(lán)色五.簡(jiǎn)答題(共4題，共23分)1.地球是我們共同的家園，但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為，使生態(tài)環(huán)境不斷惡化，誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么？2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子每天都以這些問(wèn)題為鏡子，對(duì)照自己的行為進(jìn)行自我反思。讀了曾子的話，結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)和生活某次經(jīng)歷，說(shuō)一說(shuō)，反思給你帶來(lái)了什么好處？

3.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別有幾級(jí)，分別是哪幾級(jí)？4.君子和而不同——《論語(yǔ)子路》，這句話的含義是什么？六.材料題(共1題，共8分)1.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問(wèn)：（1）班主任的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？七.綜合題(共1題，共4分)1.有一個(gè)人去商店買(mǎi)衣服，他對(duì)售貨員說(shuō)：“喂，喂！把那件衣服拿來(lái)我看看?！笔圬泦T沒(méi)理他，他又嚷道：“說(shuō)你呢，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買(mǎi)成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.C6.C二.填空題1.自身能力；努力的方向

2.大壩；堤防；水閘；通信3.寬容；以牙還牙；沖突；法律責(zé)任4.自尊心

5.彈簧減震器6.自然；不合理三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.①植樹(shù)造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動(dòng)把垃圾分類投放。⑤愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。⑥向相關(guān)部門(mén)反映環(huán)境問(wèn)題。2.通過(guò)反思，（1）我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；（2）可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；（3）明確自己的努力的方向，理解和思考自己的生活。

3.預(yù)警信號(hào)總體上分為四級(jí)，藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)），分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。4.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問(wèn)題的看法上卻有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，不必附和別人，人云亦云。六.材料題1.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則，要求中小學(xué)生珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康，違反《中學(xué)生守則》，必須