蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元 正比例和反比例 測(cè)試卷(考點(diǎn)精練)_第1頁(yè)
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元 正比例和反比例 測(cè)試卷(考點(diǎn)精練)_第2頁(yè)
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元 正比例和反比例 測(cè)試卷(考點(diǎn)精練)_第3頁(yè)
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元 正比例和反比例 測(cè)試卷(考點(diǎn)精練)_第4頁(yè)
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元 正比例和反比例 測(cè)試卷(考點(diǎn)精練)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元正比例和反比例測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)非零自然數(shù)與它的倒數(shù)一定(

)關(guān)系。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例2.班級(jí)數(shù)一定,每班人數(shù)和總?cè)藬?shù)(

)。

A.成反比例

B.成正比例

C.不成比例

D.不成正比例3.條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示(

)的多少。

A.數(shù)量

B.比例

C.變化4.在一幅比例尺是(

)的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4厘米,上海到杭州的實(shí)際距離是170千米。

A.1∶500

B.1∶50000

C.1∶500000

D.1∶50000005.根據(jù)a×b=c×d.下面不能組成比例的是(

)。

A.d∶a和b∶c

B.a∶c和d∶b

C.b∶d和a∶c

D.a∶d和c∶b6.一塊長(zhǎng)方形的菜地,周長(zhǎng)是240米,長(zhǎng)和寬的比是4∶2.這塊地的面積是(

)。

A.6400平方米

B.1600平方米

C.3200平方米二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個(gè)正方形邊比和面積的比能夠組成比例。(

)2.圓的周長(zhǎng)與半徑成正比例。

3.教室的面積一定,鋪的瓷磚塊數(shù)和瓷磚的面積成反比。

)4.人的身高和跳的高度成正比例。

5.車輪的直徑一定,車輪的轉(zhuǎn)數(shù)和車輪前進(jìn)的距離成正比例。(

)6.∶和9∶6這兩個(gè)比可以組成比例。

)三.填空題(共8題,共17分)1.甲數(shù)是乙數(shù)的倒數(shù),把乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是0.006,原來(lái)甲數(shù)與乙數(shù)的比值是(

)。2.把4m:20cm化為最簡(jiǎn)整數(shù)比是(

)。0.2:

的比值是(

)。3.把0.45:0.9化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是(

),:的比值是(

)。4.把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。(1)=(

):(

)(2):20=(

):(

)5.(

)︰24==24÷(

)=(

)%。6.如圖,一長(zhǎng)方形被一條直線分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,這兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬的比為1:3,若陰影三角形面積為1平方厘米,則原長(zhǎng)方形面積為(

)平方厘米。7.如下圖,等腰三角形頂角與一個(gè)底角的度數(shù)的比是5:2.這個(gè)等腰三角形的頂角是(

)度,一個(gè)底角是(

)度。8.“神舟九號(hào)”載人飛船返回艙著落在內(nèi)蒙古的四子王旗。在比例尺是1:15000000的地圖上,量得四子王旗與北京的距離是3厘米。兩地間的實(shí)際距離大約是________千米。四.計(jì)算題(共1題,共4分)1.解比例。五.作圖題(共1題,共6分)1.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。

①樂(lè)樂(lè)家在電視塔的北偏東30°方向1km處。②商場(chǎng)在電視塔的南偏西45°方向1500m處。六.解答題(共6題,共32分)1.如果x和y成正比例關(guān)系,當(dāng)x=16時(shí),y=0.8;當(dāng)x=10時(shí),y是多少?如果x和y成反比例關(guān)系,當(dāng)x=16時(shí),y=0.8;當(dāng)x=10時(shí),y是多少?2.一個(gè)長(zhǎng)方形游樂(lè)場(chǎng)長(zhǎng)90米,寬80米,如果把它的各邊縮小到原來(lái)的畫(huà)的一張圖紙上,圖上的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?3.幼兒園買回240個(gè)蘋(píng)果,按照大、中、小三個(gè)幼兒班的人數(shù)分配給各個(gè)班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三個(gè)班各應(yīng)分多少個(gè)蘋(píng)果?4.用96厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)度比是3∶4∶5,這個(gè)三角形的面積是多少?5.買來(lái)一批煤,計(jì)劃每天燒噸,可燒20天;實(shí)際每天比原來(lái)節(jié)約20%,這樣可以燒多少天?(用比例解答)6.一塊長(zhǎng)方形土地的周長(zhǎng)是162米,長(zhǎng)與寬的比是5∶4,這塊土地的面積是多少平方米?參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.D5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.2.20:1;0.6

3.1:2;4.(1)3;2(2)1;405.9;64;37.56.7.100;408.450四.計(jì)算題1.x=;x=1.5;x=1.5;x=

五.作圖題1.如圖:六.解答題1.解:①16:0.8=10:y16y=0.8×1016y÷16=8÷16y=0.5答:如果x和y成正比例關(guān)系,當(dāng)x=16時(shí),y=0.8;當(dāng)x=10時(shí),y是0.5。②10y=16×0.810y÷10=12.8÷10y=1.28答:如果x和y成反比例關(guān)系,當(dāng)x=16時(shí),y=0.8;當(dāng)x=10時(shí),y是1.28。2.90米=9000厘米,80米=8000厘米,

則9000×=9(厘米)8000×=8(厘米)答:圖上的長(zhǎng)和寬各是9厘米、8厘米。3.大班:240×=84(個(gè))中班:240×=75(個(gè))小班:240×=81(個(gè))4.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)5.解:設(shè)這樣可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論