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精品文檔-下載后可編輯文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞1
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽(yáng)光充滿了喜悅,20年xx元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們幸福的生活,新年讓我們截取了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U意。
C:今天,我們都聚在這里,享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)和美好時(shí)光。今天,我們都聚在這里,敞開心扉,釋放學(xué)生的激情。
ABC:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
A:從入學(xué)開始,每個(gè)人都有同桌。我們和同桌哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),吵過(guò),吵過(guò),吵過(guò),但同學(xué)的真情不變。以下友誼xx請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》xx學(xué)生們準(zhǔn)備好了。
B:每個(gè)人都不完美,每個(gè)人都有自己的缺陷,請(qǐng)欣賞xx,在演唱的《缺口》下,請(qǐng)準(zhǔn)備《時(shí)間煮雨》的歌手。
C:大家都看過(guò)《小時(shí)代》!里面有一首歌叫《時(shí)間煮雨》xx,請(qǐng)《光棍好苦》的歌手為我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》做準(zhǔn)備。
A:現(xiàn)在光棍太多了,他們把一生的大事當(dāng)作孩子過(guò)家,下面請(qǐng)xx為我們唱《光棍好苦》。請(qǐng)準(zhǔn)備《朋友的酒》的歌手。
B:每逢過(guò)年過(guò)節(jié),餐桌上都有酒,我們都會(huì)把酒送給我們家鄉(xiāng)的下面,請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
C:在過(guò)去的三年里,我們經(jīng)歷了同一所學(xué)校。畢業(yè)后,我們會(huì)想起幾年后我們走過(guò)的路嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x請(qǐng)《我的未來(lái)風(fēng)格》歌手為我們演唱《那些年》做準(zhǔn)備。
A:我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我決定我的未來(lái)。請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x同學(xué)們,請(qǐng)給我?guī)?lái)《我的未來(lái)》xx學(xué)生們準(zhǔn)備好了。
B:朋友無(wú)處不在,朋友來(lái)自世界各地,四面八方,我們想交朋友,不交朋友,下面請(qǐng)xx請(qǐng)《一億悲傷》歌手為同學(xué)帶給我們的《不想和你做朋友》做準(zhǔn)備。
C:我們有悲傷,有悲傷,下面請(qǐng)xx請(qǐng)《倔強(qiáng)》的歌手為同學(xué)帶來(lái)的《一億悲傷》做準(zhǔn)備。
A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給父母固執(zhí),固執(zhí),下面請(qǐng)xx請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面的《不醉》歌手做準(zhǔn)備。
B:朋友們?cè)谝黄鸷染茣r(shí)難免會(huì)說(shuō):不醉不歸,奉陪到底。下面請(qǐng)有xx請(qǐng)帶來(lái)不醉xx同學(xué)準(zhǔn)備。
C:小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!蠟筆沒(méi)有小新怎么辦?下面有請(qǐng)xx同學(xué)們帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)有小新》。
A:猜猜什么節(jié)目會(huì)出現(xiàn)?有人知道嗎?你沒(méi)猜到!是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)們帶來(lái)的小品《土豪》。
A:新的開始,現(xiàn)在我們聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有些人會(huì)在高中,有些人會(huì)在技校,有些人會(huì)在社會(huì)上流浪。
B:讓我們對(duì)x年說(shuō)再見,對(duì)x年說(shuō)你好。
全:祝大家元旦快樂(lè),祝老師新年身體健康,萬(wàn)事如意。xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束
文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞2
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:今年,蟠桃盛開,秋風(fēng)瑟瑟發(fā)芽
女:這一年,大雪紛飛,烈日如火
男:但這一切已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),20xx它將成為過(guò)去。歷史書頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又增添了酸甜苦辣?;厥淄?,看著我們今年走過(guò)的路,我們不禁發(fā)出了衷心的感慨。
女:剛剛邁出的365個(gè)臺(tái)階記錄了我們今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴—有挫折,我們沒(méi)有放棄;過(guò)去的成就大大增強(qiáng)了我們的信心——
男:今天,讓我們聚在一起,用響亮的歌聲歌唱過(guò)去不平凡的歲月,難忘的20xx,我們從風(fēng)雨中頑強(qiáng)地走過(guò),取得了豐碩的成果;今天,讓我們聚在一起,用鋼琴奏響美麗的樂(lè)章,展望20年xx,我們將在陽(yáng)光下大步前進(jìn),再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!
女:用醉人的紅扇送走過(guò)去的忙碌,用動(dòng)人的歌舞迎來(lái)新年的興旺,用熱情洋溢的祝福如意吉祥!
合:20xx年xx元旦文藝演出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校開始!
男:我相信每個(gè)人都有自己的火。那么能點(diǎn)燃這場(chǎng)火的就是激情——接下來(lái)我們來(lái)嗨一把,請(qǐng)欣賞架鼓表演
女:每個(gè)少年都有自己的武俠夢(mèng),都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞下面xx給我們帶來(lái)雙截棍。
男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久,各種服裝會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么,那種衣服是你的菜呢?xx老師帶領(lǐng)的學(xué)生給我們帶來(lái)了傳統(tǒng)的服裝表演。
女:欣賞完華麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演,歡迎掌聲。
男:感謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了這么久表演,有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)的感覺(jué)?請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x等同學(xué)給我們帶來(lái)英語(yǔ)配音。
女:古有聞雞起舞,現(xiàn)有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)武術(shù)。這有什么區(qū)別?wu它們之間有什么關(guān)系?讓我們拭目以待。掌聲邀請(qǐng)金奇等人給我們帶來(lái)聞雞起武。
男:看了這么多動(dòng)作片,來(lái)一首歌,放松一下。接下來(lái),請(qǐng)有。xx,掌聲有請(qǐng)。
女:聽完歌,回憶一些小說(shuō)里的畫面——任何武功都離不開飛檐走墻,踏雪無(wú)痕。輕功是大家向往的。xx社團(tuán)帶給我們第一團(tuán)。
男:有一首詩(shī),在公眾中寫道:千百度找他,驀然回首,那個(gè)人在,燈光昏暗。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?。xx老師帶領(lǐng)學(xué)生表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞古典風(fēng)味的《元旦花市燈如日》,不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)格。優(yōu)美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來(lái)到下面xx為我們帶來(lái)鋼琴串燒,掌聲有請(qǐng)。
男:青春充滿激情和快樂(lè),青春充滿熱情和希望。接下來(lái),請(qǐng)欣賞健美操俱樂(lè)部為我們帶來(lái)的《青春花球啦啦隊(duì)》。歡迎掌聲。
女:看了這么多節(jié)目,大家一定都昏昏欲睡了吧?相聲,提神!掌聲請(qǐng)。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意和悲傷的畫面。歡迎來(lái)到下面。xx同學(xué)們,給我們帶來(lái)南山南,歡迎掌聲~
女:中國(guó)有琴、棋、書、畫、香、茶道、劍道。今天,我們將在這里展示繪畫和茶道,詮釋中國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞中國(guó)畫和茶藝。
男:感謝同學(xué)們的精彩表演。剛才看了七年級(jí)的舞蹈,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首舞蹈???,七年級(jí)和九年級(jí)有什么區(qū)別?請(qǐng)給我們帶來(lái)九年級(jí)的舞蹈。請(qǐng)掌聲。
女:今天的壓軸節(jié)目即將到來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)帶來(lái)的合唱團(tuán)《kukaburra》。
男:最活潑的是一年一度的綠草,傾聽年輪的呼吸。在這一刻,我們被共同的夢(mèng)包圍著。你我總是在夢(mèng)里微笑——新年快樂(lè)!
女:沒(méi)有松風(fēng)的秋天,鵝去天空;沒(méi)有雪的冬天,溫暖寒冷。一夜之間,高風(fēng)凋謝了碧樹,青春的火焰無(wú)法凋謝;滿地余寒露凝香,無(wú)法凝聚你美好的歲月。在這個(gè)笑聲和歌聲匯聚的海洋里,在這里永恒圣地與溫暖建成——
男:送一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ),送一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯子。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)旺盛的希望。讓我們站在一個(gè)新的高度,看得更遠(yuǎn)——
晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在這金秋歲月,我們歡聚一堂,收獲著豐收的喜悅!
下面由向大家介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):
知識(shí)改變命運(yùn),智慧照亮人生!為深入貫徹國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,積極實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的科普知識(shí)教育和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),樹立從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的理念,全面推進(jìn)學(xué)??萍冀逃H艑W(xué)社與南寧劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校聯(lián)合開展以“普及科學(xué)防范甲型h1n1流感知識(shí)”為主旨,策劃實(shí)施“科普進(jìn)校園”一系列大型科普進(jìn)校園系列活動(dòng)。
本次科普進(jìn)校園活動(dòng),現(xiàn)在南寧劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校正式啟動(dòng),三九學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)(某某)出席啟動(dòng)儀式并重要講話。
本次大型科普進(jìn)校園系列活動(dòng),宗旨在弘揚(yáng)科學(xué)思想與科學(xué)精神,強(qiáng)化防范意識(shí),采取正確的防范措施,共同抗擊甲型h1n1流感。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)識(shí),普及科學(xué)防范知識(shí),今天,三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)到我校為師生們舉辦了甲型h1n1流感預(yù)防科普知識(shí)講座。詳細(xì)講解甲型h1n1流感的相關(guān)知識(shí),讓師生們了解甲型h1n1流感的病因,臨床表現(xiàn)和傳播途徑等基本知識(shí),告訴大家如何預(yù)防。
知識(shí)和科學(xué)就在身邊,只要你們調(diào)動(dòng)了對(duì)科學(xué)興趣和愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,一定能學(xué)有所成,報(bào)效祖國(guó)!
用科學(xué)開啟智慧用智慧點(diǎn)亮生命
祝賀本次科普進(jìn)校園系列活動(dòng)順利開展!
再次感謝三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)為我校帶來(lái)豐富多彩的科普活動(dòng)!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(某某)講話。(大家鼓掌歡迎)
文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞4
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。
ABC:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
A:從入學(xué)開始,大家都有過(guò)同桌,我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情,下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞xx,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
C:《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng)xx,給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
A:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家,下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
B:每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
C:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò),等我們后,再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎?下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。
A:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)我做主,下面有請(qǐng)xx同學(xué),給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B:朋友無(wú)處不在,朋友來(lái)自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
C:我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò),下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
B:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句:“不醉不歸,奉陪到底?!毕旅嬗姓?qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》,請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。
C:我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
A:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒(méi)有人知道?你們都沒(méi)猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結(jié)束語(yǔ):
新的開始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給x年說(shuō)聲“再見”給x年說(shuō)聲你好。
全:祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。
20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞5
男1、2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;
女1、2:親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家下午好!
男1:秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來(lái)了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。
男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開來(lái),再譜明朝新曲。
男1:敞開寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2:讓我們放開歌喉,唱響時(shí)代的樂(lè)章;
女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來(lái)。
合:讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!
佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
女1:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
男1:首先,請(qǐng)欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂(lè)器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無(wú)盡的遐想與回味。
男2:請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者:彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。
女1:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2:下一個(gè)節(jié)目:由七年級(jí)12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。
男1:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
女1:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們的家。
合:我們深深熱愛(ài)我們的國(guó)家,因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國(guó)人,龍的傳人!
男2:請(qǐng)聽獨(dú)唱《黃種人》,演唱者:八年級(jí)3班師翔宇。
女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛(ài)。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂(lè)。
男2:請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者:張牧子、范彤曉。
男1:相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球,請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)七年級(jí)5班尹遜銘幾位同學(xué)。
女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
男2:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。
女2:下面請(qǐng)七年級(jí)七年級(jí)4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。
男1:我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個(gè)同學(xué),他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來(lái)了。相聲《講禮貌》,表演者:七年級(jí)11班李銘發(fā)、王鵬飛。請(qǐng)欣賞。
女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
男1:請(qǐng)欣賞七年級(jí)6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
女1:請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請(qǐng)。
男2:20xx對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是個(gè)福鼠年,在這一年里,我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),可是在這個(gè)光榮的年頭開始,我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來(lái)罕見的。
女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市,給祖國(guó)南方?jīng)]有見過(guò)雪的人們送來(lái)了這樣一個(gè)稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個(gè)多月,仍未見好轉(zhuǎn)??删吹氖谴笱o(wú)情,人間有愛(ài)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感動(dòng)20xx》,朗誦者史曉宇等。
男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
女2:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
男2:請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班劉輝等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
男1:范明智老師,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請(qǐng)聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮:劉鳳蘭老師。
女1:讓我們?cè)僖淮蝺A聽范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
男1:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》。
男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園,讓我們聽聽七年級(jí)12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!
女2:天空是藍(lán)藍(lán)的,就算塌下來(lái)又怎樣呢?深呼吸,甩開悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對(duì)自己說(shuō)一切可以再來(lái),我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、張金英。請(qǐng)欣賞。
女1:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
女1:請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
女2:一曲《梁?!?,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請(qǐng)聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚拍昙?jí)王文琛、劉可文。
男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚(yáng)頓挫韻味十足,而且動(dòng)作精湛得體,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者八年級(jí)9班王熙、魏傳哲。
女1:下一個(gè)節(jié)目:九年級(jí)3班付濤帶給我們的《來(lái)生緣》。
女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會(huì)給安慰,擔(dān)心短暫的晴天,隨時(shí)都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者九年級(jí)2班宮冰、戴桂圓。
男1:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。
男1:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者唐蓉、劉曉涵等。
女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著我們的進(jìn)步,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。
男2:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)七年級(jí)11班馬舒心。
男1:最后歡迎老師們給我們帶來(lái)的歌曲《二十年后再相會(huì)》。
男1:冬天來(lái)了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望?!岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
女1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
男1:讓我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活!
女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2:讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇!
女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!
男1、2:美麗的佛中,我們要用青春妝點(diǎn)!
女1、2:和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!
女1:各位老師、同學(xué)們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!
合:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
女1、2:祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!
男1、2:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
合:讓我們共同祝愿:佛中的明天更美好。
合:老師們,同學(xué)們,第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!
文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞6
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過(guò)蟠桃綻放,有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟
女:這一年,有過(guò)紛飛,有過(guò)驕陽(yáng)似火
男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),20xx將成為過(guò)去。書頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過(guò)的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個(gè)階梯,記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折,我們沒(méi)有放棄;過(guò)去有過(guò)成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過(guò),取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來(lái)奏鳴年華美樂(lè)章,展望20xx,我們將在陽(yáng)光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的,便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把,請(qǐng)欣賞表演
女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),各種服裝都會(huì)給不同的'人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么,那種服裝是你的菜呢?有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈??戳四敲淳帽硌荩袥](méi)有一種想念的感覺(jué)?下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢??jī)蓚€(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動(dòng)作片”,來(lái)一首歌曲,舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx,掌聲有請(qǐng)。
女:聽完歌曲,再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功,是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。
男:有一首詩(shī),這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!毕旅嬗姓?qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》,掌聲有請(qǐng)。
男:青春,洋溢著激情與快樂(lè),青春充滿了熱情與希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來(lái)段相聲,提提神兒!掌聲有請(qǐng)。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來(lái)《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國(guó)有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來(lái)一一展現(xiàn),演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)。
女:今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kukaburra》。
男:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽年輪的。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ),新年快樂(lè)!
女:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,送上一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處,望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
文藝活動(dòng)晚會(huì)主持詞7
一、開幕詞:
女(璧合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女(依晴):在這春光明媚,柳枝吐綠,百花爭(zhēng)艷,生機(jī)勃勃的季節(jié)里我們迎來(lái)了校園集體舞低段比賽。
男:校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在x、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。
女(璧合):今天的舞臺(tái)屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!
男:讓我們以無(wú)限的x噴灑我們滿腔的豪情。
二。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布有關(guān)事宜。
女(依晴):接下來(lái)掌聲有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員全老師宣布比賽有關(guān)事宜。
三、宣布開始
合:楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)校園集體舞低段比賽現(xiàn)在開始。
四。比賽正式開始
1、(一二班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。
男:首先上場(chǎng)的是低年級(jí)組的一二班小朋友,這是一個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體??此麄兪嵌嗝刺煺婊顫?,充滿朝氣,他們熱愛(ài)集體,堅(jiān)強(qiáng)自信。掌聲歡迎他們。一(1)班準(zhǔn)備。
2、(一一班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。
女:一(2)班同學(xué)朝氣蓬勃,個(gè)個(gè)精神抖擻,舞姿優(yōu)美。伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。下面掌聲有請(qǐng)一一班同學(xué)入場(chǎng)表演,學(xué)前班準(zhǔn)備。
3、(學(xué)前班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。
男:一一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體,規(guī)范的動(dòng)作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。下面將要入場(chǎng)表演的是學(xué)前班小朋友。二(2)班準(zhǔn)備。
4(二二班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。
女:學(xué)前班的小朋友,他們雖然人小,可是志氣高,他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng),他們優(yōu)美的舞姿吸引著我們每一個(gè)人。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o低年級(jí)組的這些小同學(xué)們。下面將要進(jìn)行的是中年級(jí)組的比賽,掌聲歡迎二(2)班入場(chǎng)。二一班準(zhǔn)備。
5、男(二一班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。
二(2)班的同學(xué)們活潑可愛(ài),意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上,個(gè)個(gè)精神抖擻,舞姿優(yōu)美。下面將要上場(chǎng)的是二
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