2024年社會工作者社會工作師-初級社會工作者筆試考試歷年高頻考點試題摘選含答案

2024年社會工作者社會工作師-初級社會工作者筆試考試歷年高頻考點試題摘選含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.社會政策實施者在原政策內(nèi)容的基礎(chǔ)上再自行增添了若干個新的內(nèi)容，使政策的調(diào)控對象、范圍、目標(biāo)、力度超出了原來的要求，從而使原政策不能到位，導(dǎo)致政策擴(kuò)大化，這是（）。A、政策附加B、政策敷衍C、政策利用D、政策抵制2.我國的社會福利業(yè)務(wù)分由幾個行政部門主管，其中不包括（）。A、共青團(tuán)B、民政部C、人力資源部D、社會保障部3.下列哪項不屬于對年齡的劃分？（）A、生理年齡B、心理年齡C、社會年齡D、個體年齡4.羅杰斯認(rèn)為人有追求自我價值實現(xiàn)的共同趨向，但他更強(qiáng)調(diào)人的自我指導(dǎo)能力。5.測評工具的心理測量學(xué)指標(biāo)包括（）。A、信度與效度B、標(biāo)準(zhǔn)化與常模C、難度D、區(qū)分度6.劉先生最近和妻子離婚了，妻子不僅帶走了孩子毛毛，還拿走了家里全部財產(chǎn)。劉先生面對這一情境，想用以往的方式求得妻子的原諒，但是劉先生這一舉動失敗丁，他也沒有找到其他可以解決問題的方法。按照危機(jī)發(fā)展的一般階段，隨后劉先生將進(jìn)入危機(jī)的（）階段。A、危機(jī)B、解組C、恢復(fù)D、重組7.一些政策方案可能存在著程度不同的風(fēng)險，必須對各個被選方案的風(fēng)險強(qiáng)弱程度、防范措施的準(zhǔn)備程度進(jìn)行分析評估，從中選擇風(fēng)險最小的政策方案，這是（）。A、價值標(biāo)準(zhǔn)B、成本-效益標(biāo)準(zhǔn)C、可行性標(biāo)準(zhǔn)D、風(fēng)險標(biāo)準(zhǔn)8.以下選項中，屬于企業(yè)社工服務(wù)內(nèi)容的是（）A、協(xié)助企業(yè)達(dá)成利潤最大化目標(biāo)B、協(xié)助企業(yè)改進(jìn)管理制度C、協(xié)助企業(yè)履行社會責(zé)任D、協(xié)助企業(yè)提高工作效率9.對流浪兒童救助、輟學(xué)失學(xué)兒童助學(xué)、發(fā)展偏差兒童矯治、殘疾兒童康復(fù)，以及保護(hù)他們的健康成長等，這是宏觀兒童社會工作中的（）內(nèi)容。A、增強(qiáng)兒童權(quán)益保護(hù)B、開展兒童家庭服務(wù)C、創(chuàng)造兒童快樂成長環(huán)境D、推動有關(guān)兒童的立法10.當(dāng)受精卵完成著床時，便成為（）。11.我國《婚姻法》規(guī)定了在幾種情況下禁止男女雙方結(jié)婚，以下幾項說法中，不正確的是（）。A、男女雙方是直系血親B、男女雙方未到法定婚齡C、男女雙方是三代以內(nèi)的旁系血親D、男女雙方或一方患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病12.冬天是流感及特殊細(xì)菌的暴發(fā)期，在這種情況下，作為醫(yī)務(wù)社會工作者要處理突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的方法不包括（）。A、收集患者的個人健康信息B、切斷傳播途徑，倡導(dǎo)健康生活方式，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣C、協(xié)助管理傳染源，對隔離人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)D、保護(hù)兒童、老年人等易感人群，協(xié)助進(jìn)行預(yù)防接種13.以下不是在線交易方式的是（）A、B2GB、B2CC、C2CD、B2B14.決定服務(wù)對象問題的優(yōu)先次序時需要注意（）。 A、AB、BC、CD、DE、E15.大力發(fā)展盲人按摩業(yè)可以有效促進(jìn)殘疾人就業(yè)。16.以下哪一項構(gòu)成了殘疾人就業(yè)歧視（）。A、殘疾人甲不懂英文，某外企拒絕雇傭他B、殘疾人乙從事個體經(jīng)營，因產(chǎn)品質(zhì)量不合格被工商部門沒收并罰款C、殘疾人丙因身體虛弱，從一線崗位轉(zhuǎn)崗至單位后勤部門，每月工資因此下調(diào)了100元D、殘疾人丁因其輪椅無法駛上臺階，而耽誤了單位的職稱考試，單位隨后也沒有對其進(jìn)行補(bǔ)考17.在社區(qū)工作者接觸居民、維持對活過程中，多種技巧可以被運用，如（）。A、自我介紹B、聆聽C、同理心D、體諒E、分享感受18.許多達(dá)到退休年齡的老年人還有繼續(xù)工作的愿望和需要，希望發(fā)揮專長，也有許多老年人過去忙于事業(yè)而無暇休閑，現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活，因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、練書法、學(xué)畫畫、外出旅游等成為他們的新需要。以上這些需要屬于老年人的（）。A、經(jīng)濟(jì)保障B、就業(yè)休閑C、居家安全D、健康維護(hù)19.婦女的“四期”是婦女獨特的生理特征，關(guān)系到人類自身的生產(chǎn)和延續(xù)，以及婦女的生殖健康。在“四期”期間，婦女的身體很脆弱，容易感染和引發(fā)各種疾病，需要特別的保護(hù)和照顧。這“四期”分別是（）。A、月經(jīng)期B、懷孕期C、產(chǎn)褥期D、哺乳期E、更年期20.家屬的共同努力將會分解酗酒者的痛苦，幫助他們戒酒。21.社會工作者在開展治療模式的小組工作時，必須堅持和實施的原則包括（）。A、建構(gòu)型原則B、綜合性原則C、全民參與性原則D、共同發(fā)展原則E、個別性與共同性相結(jié)合的原則22.創(chuàng)業(yè)時遭遇詐騙，應(yīng)該（）。A、及時控制住損失并馬上報警B、找到騙子再想辦法把錢騙回來C、找人把騙子打一頓D、自認(rèn)倒霉23.殘疾預(yù)防的目的是（）A、了解殘疾原因B、延遲殘疾發(fā)生C、減少殘疾發(fā)生、控制殘疾程度D、防止殘疾發(fā)生24.真誠在就業(yè)指導(dǎo)員與來訪殘疾人會談過程中所起的作用有（）。A、使來訪者感覺到被接納B、使來訪者感到安全C、使就業(yè)指導(dǎo)員認(rèn)識到自我D、使就業(yè)指導(dǎo)員獲得認(rèn)同25.僅有尊重而沒有熱情的就業(yè)指導(dǎo)員會使輔導(dǎo)關(guān)系顯得（）。A、情理交融B、輕松愉快C、公事公辦D、親切友好26.《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定了保障老年人合法權(quán)益的方式，以下描述中，正確的是（）。A、司法保護(hù)B、社會保護(hù)C、家庭保護(hù)D、政府部門保護(hù)E、社會組織保護(hù)27.青春期情緒的特征之一是容易沖動、（）、強(qiáng)度大且很不穩(wěn)定。28.為了幫助單親母親更好地適應(yīng)單親生活，某機(jī)構(gòu)成立了“單親媽媽互助小組”，通過組員之間的經(jīng)驗分享、情感支持、解決問題能力的學(xué)習(xí)、發(fā)展個人潛能等，使組員在小組過程中獲得成長。這個小組體現(xiàn)了小組工作的（）特點。A、促進(jìn)人際交往B、社會控制C、運用團(tuán)體動力D、帶來的轉(zhuǎn)變更持久E、影響個人轉(zhuǎn)變29.李清夫妻感情一直不錯，最近這段時間以來，李清總發(fā)現(xiàn)自己身體不舒服，覺得丈夫有了外遇，看什么都不順眼，也經(jīng)常跟丈夫抱怨，吵架，丈夫面對妻子的無理取鬧，剛開始還安慰幾句，后來就變得沒什么反應(yīng)，一笑了之，李清覺得丈夫不關(guān)心自己，變得更加變本加厲，一出現(xiàn)小問題，便一發(fā)不可收拾。夫妻二人向社會工作機(jī)構(gòu)求助，社會工作者小張，對夫妻二人進(jìn)行面談后，小張可以估計李清很可能進(jìn)入了（）。A、敏感期B、更年期C、逆反期D、爆發(fā)期30.弗洛伊得認(rèn)為，同性戀和戀母情結(jié)無關(guān)。31.（）理論是社區(qū)工作理論基礎(chǔ)理論之一。32.對一個國家或地區(qū)來說，（）是做好職業(yè)介紹工作的核心。A、能夠提供大量的崗位B、掌握勞動力信息C、做好職業(yè)指導(dǎo)工作D、熱情服務(wù)33.精神健康社會工在方法上普遍運用（）A、個案管理B、小組工作C、社區(qū)工作D、家庭治療E、社會行政34.企業(yè)家精神有（）A、創(chuàng)新意識B、冒險精神C、合作意識D、敬業(yè)精神E、取舍果斷35.（）是信息管理的中間環(huán)節(jié)，也就是信息的流通環(huán)節(jié)。A、信息傳遞B、信息整理C、信息反饋D、信息更新36.經(jīng)過幾次聚會，單親兒童小組的凝聚力得到了大大增強(qiáng)，小組成員真切地體會到了他人對自己的關(guān)心與信任，組員之間關(guān)系親密，小組結(jié)構(gòu)也趨于穩(wěn)定，此時社會工作者的責(zé)任和角色是（）。A、信息、資源的提供者和鏈接者B、小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者C、小組及組員能力的促進(jìn)者D、小組的引導(dǎo)者E、小組的支持者37.社會工作者馮蘭為了鼓勵居民參與社區(qū)活動，對居民參與態(tài)度和參與能力進(jìn)行了調(diào)查，并提出下列觀點，其中錯誤的是（）。A、居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動B、居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響C、居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧D、居民參與社區(qū)活動需要時間和經(jīng)費的保證38.單親兒童小組在討論小學(xué)生是否應(yīng)該上網(wǎng)的問題，社會工作者在討論過程中提出了以下幾個問題：“小學(xué)生是不是可以無限制地上網(wǎng)呢？如果不是，請做出解釋?！薄叭绻W(xué)生可以上網(wǎng)，那我們應(yīng)該怎樣去安排自己的上網(wǎng)時間呢？”在案例中，社會工作者應(yīng)用了（）提問類型。A、重新定向型的提問B、開放式的提問C、深究問答型的提問D、封閉式的提問E、反饋和闡述型的提問39.醫(yī)務(wù)社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)組成部分。下列社會工作服務(wù)中，不屬于醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容的是（）。A、對患者進(jìn)行心理社會評估B、對醫(yī)療事故進(jìn)行鑒定C、對患者和家屬進(jìn)行情緒疏導(dǎo)D、對絕癥患者提供臨終關(guān)懷40.馬某有一個兩歲的兒子，他的妻子在今年的一次交通事故中不幸去世，平時馬某因忙于工作無法看管孩子。社會工作者小劉了解到情況后，協(xié)調(diào)馬某所在社區(qū)的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，解決了馬某家里無人看管孩子的問題，這體現(xiàn)了社會工作（）的目標(biāo)。A、解救危難B、緩解困難C、促進(jìn)發(fā)展D、促進(jìn)公正41.計劃經(jīng)濟(jì)時期，中國的福利服務(wù)體系包括（）。A、農(nóng)村“五?！惫B(yǎng)B、城市社區(qū)服務(wù)C、國家民政福利服務(wù)D、城鎮(zhèn)職工福利服務(wù)42.現(xiàn)代社會評估在（）起步最早。43.以下對社會政策和社會行政關(guān)系描述不正確的是（）A、社會政策是社會行政的執(zhí)行過程B、社會行政是社會福利的傳遞過程C、社會行政是社會政策的延伸D、社會行政的效果直接影響社會政策的實現(xiàn)效果44.社區(qū)工作者應(yīng)具備的一般道德修養(yǎng)？45.一般來講，學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困境主要有（）等方面的原因。A、學(xué)生自身的原因B、學(xué)校的因素C、社會制度的因素D、家庭的因素E、社區(qū)的因素46.小麗結(jié)婚以后，便與丈夫一道把婆婆接過來同住；沒想到不到半年，婆媳關(guān)系就發(fā)生了變化，婆媳二人經(jīng)常冷戰(zhàn)；令丈夫在二人之間為難不已，便請來社工幫忙。社工從社會性別視角出發(fā)，應(yīng)遵循（）原則。A、讓媳婦尊卑有序，全力照顧婆婆B、調(diào)適時應(yīng)該遵循包容和相互理解的原則C、要求丈夫要發(fā)揮積極的調(diào)節(jié)器的作用D、幫助婆婆學(xué)習(xí)角色與權(quán)利的邊界E、相互理解、相互包容47.電視對兒童有哪些影響？48.婦女社會工作的核心原則是（）。（a.以性別角度推動婦女工作b.推動男女平等為目標(biāo)的男性服務(wù)c.維護(hù)婦女權(quán)益）A、aB、bC、abD、abc49.機(jī)械主義的發(fā)展觀否認(rèn)（）的作用。50.社會工作與一般助人活動相比，其特點表現(xiàn)在（）。A、職業(yè)助人活動B、注重專業(yè)價值C、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D、注重理論E、雙方合作51.社會工作者?；弁ㄟ^與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告，提交法庭作審判參考。這是矯正社會工作者在服務(wù)對象（）的主要工作職責(zé)。A、司法審判前B、司法審判后C、監(jiān)禁場所中D、社區(qū)矯正中52.小組評估的技巧中，以觀察的方式收集資料時，下列選項中（）是社會工作者面臨的選擇之一。A、田野觀察B、非參與式觀察C、參與式觀察D、非干擾性觀察53.行政幅度的寬窄與以下哪些因素有關(guān)（）A、行政層次B、組織內(nèi)權(quán)責(zé)劃分程度C、組織成員的要素D、組織機(jī)構(gòu)的合理化程度E、組織機(jī)構(gòu)物資設(shè)備和技術(shù)傳送的先進(jìn)程度54.進(jìn)駐開業(yè)園區(qū)的勞動（經(jīng)濟(jì)）組織與實際經(jīng)營地不一致，可以申請開業(yè)園區(qū)的房租補(bǔ)貼嗎？（）A、可以B、不可以55.社會工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計劃書，在每次小組活動結(jié)束后必須及時撰寫（）。A、小組活動評估報告B、小組活動記錄C、組員考勤表D、組員鑒定表56.不屬于社區(qū)社會服務(wù)指標(biāo)的是（）A、每萬人擁有的福利設(shè)施床位數(shù)B、每萬人擁有的的社區(qū)服務(wù)專業(yè)人員數(shù)C、每萬人口商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點數(shù)D、社區(qū)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的數(shù)量及專業(yè)化程度57.兒童的社會屬性的特點具體表現(xiàn)在（）。A、童年是每一個人人生的基礎(chǔ)B、兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)C、兒童是一個社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)D、兒童是家庭概念中的基本要素E、兒童是聯(lián)系家庭與社會的橋梁和紐帶58.人一旦進(jìn)入成年期，身高就不會再增加了。59.在災(zāi)害應(yīng)急救助中，社會工作者對遭受重大財產(chǎn)損失的受災(zāi)對象可以開展的工作是（）。A、撫慰災(zāi)民情緒B、開展人居環(huán)境重建C、開展災(zāi)害風(fēng)險分析D、重建鄰里關(guān)系60.就一定意義而言，（）是小組得以進(jìn)行的重要動力，也是小組組員互動的基礎(chǔ)。A、溝通B、傾聽C、理解D、表達(dá)61.簡述個案工作過程的5個階段的主要內(nèi)容。62.社區(qū)義務(wù)監(jiān)督員有哪些權(quán)力與義務(wù)？63.社會救助工作者在面對一位因身體殘疾而導(dǎo)致貧困的救助對象時，可以采取的工作模式是針對個體的微觀的工作方法；而針對一個因自然災(zāi)害而導(dǎo)致貧困的社區(qū)時，可能要用到小組或者社區(qū)的工作方法。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有（）特點。A、工作過程的持續(xù)性

B、服務(wù)對象的復(fù)雜性

C、工作方法的政策性

D、工作模式的融合性64.抗逆力理論側(cè)重于對案主的（）的挖掘。A、指導(dǎo)性因素B、控制性因素C、保護(hù)性因素D、社會性因素65.安置殘疾人的單位實行由稅務(wù)機(jī)關(guān)按單位實際安置殘疾人的人數(shù)，限額即征即退增值稅或減征營業(yè)稅。66.社會工作者嚴(yán)戈為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動，活動結(jié)束時很多組員都對嚴(yán)戈表現(xiàn)出很大的依賴性，對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情形，嚴(yán)戈首先應(yīng)該做的工作是（）。A、不顧組員的情緒，堅決結(jié)束小組工作B、及時處理組員的情緒問題C、尋找組員感興趣的其他主題，延長活動時間D、盡快結(jié)束工作，避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定67.如何命名社區(qū)的名稱？68.基本生活救助針對困難群體的小組工作中，在（）社會工作者要幫助小組成員逐漸澄清對于小組的期望，明確小組的目的。A、小組初期B、小組聚集期C、小組形成期D、小組沖突期69.社會工作者黃璐所服務(wù)的社區(qū)中，有一家特別困難，家中有位8歲的腦癱兒童，其父母兩年前因企業(yè)改革雙雙下崗，家境更為貧困，無力為孩子支付高昂的康復(fù)醫(yī)療費，連孩子上學(xué)的學(xué)費也難以負(fù)擔(dān)。由于缺乏與外界的溝通，長期的封閉生活造成孩子性格十分內(nèi)向、孤僻，存在嚴(yán)重的心理問題。黃璐介入了此案，經(jīng)過需求評估，當(dāng)前該兒童的主要需要不包括（）。A、價值實現(xiàn)B、接受教育C、醫(yī)療康復(fù)D、心理輔導(dǎo)70.“3E”評估理論側(cè)重于評估是一個（）的過程，它側(cè)重的是組織或項目產(chǎn)生的結(jié)果，“3D評估”側(cè)重于評估是一個學(xué)習(xí)的過程，它注重的是實施政策、計劃或項目的組織能力。71.在家庭社會工作的中，最具專業(yè)特色的是（）。A、個案工作方法B、小組（團(tuán)體）工作方法C、社區(qū)工作方法D、家庭治療法72.社會政策評估的實驗法包括（）A、標(biāo)準(zhǔn)實驗法B、準(zhǔn)實驗法C、單個案基線測量法D、期群調(diào)查法73.在我國開展社區(qū)社會工作的組織機(jī)構(gòu)，不包括下列選項中的（）。A、街道辦事處B、社區(qū)委員會C、社區(qū)學(xué)校D、社區(qū)服務(wù)中心74.關(guān)于學(xué)生的認(rèn)知能力，下列說法正確的是（）。A、認(rèn)知能力包括三個因素：認(rèn)知結(jié)構(gòu)、認(rèn)知過程和認(rèn)知模式B、認(rèn)知模式是由個人的歸納事物模式、信念及價值系統(tǒng)組成C、認(rèn)知過程包括自我評估、思考、推理、問題分析及資料整理等D、外顯行為不是認(rèn)知能力的組成元素75.劉林學(xué)歷低，沒什么工作經(jīng)驗，在朋友的介紹下，找到了一個保姆的工作，雇主張某對劉林很照顧，可是后來女主人總懷疑劉林跟張某之間有不清白的關(guān)系，對劉林百般刁難，打算讓劉林離開，但是此時劉林的母親病重，劉林很需要這樣一份工作來支付母親的醫(yī)療費，劉林感到很無助，于是向社會工作者李燦求助。在和李燦的交談過程中，劉林表現(xiàn)出非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時，李燦握住劉林的手說：“劉林，我很理解你現(xiàn)在的感受，這份工作對你來說很重要，現(xiàn)在是你的困難時期，母親在醫(yī)院，如果這時候失去工作的話，對你的打擊太大了?！贝藭r李燦所運用的是會談支持性技巧中的（）技巧。A、鼓勵B、傾聽C、專注D、同理心第2卷一.參考題庫(共75題)1.社會工作者小張被派駐到某企業(yè)提供社會工作服務(wù)，在與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后，將維護(hù)職工合法權(quán)益作為首要任務(wù)。小張的下列做法中，有助于完成上述任務(wù)的有（）A、推動企業(yè)建立公平和諧的企業(yè)文化B、協(xié)助遭遇工傷的職工做好社區(qū)康復(fù)工作C、協(xié)助職工制定符合實際的職業(yè)生涯規(guī)劃D、對工作壓力較大的職工及時進(jìn)行情緒疏導(dǎo)E、妥善處理職工與管理者之間發(fā)生的矛盾沖突2.有效溝通的兩個基本原則是（）A、溝通要有明確的目標(biāo)和方向B、沒有利益沖突C、角色定位D、地位平等3.在小組工作的后期成熟階段，社會工作者要根據(jù)小組活動及組員的需要，做好信息的提供、資源的提供及鏈接工作，以便組員自己整合和運用好這些信息與資源，此時社會工作者扮演（）角色。A、資源發(fā)掘者B、資源鏈接者C、信息、資源的提供者和鏈接者D、資源發(fā)掘者和能力促進(jìn)者4.某小學(xué)二年級有3個學(xué)生有厭學(xué)情緒，他們的班主任找來學(xué)校社會工作者席琳，希望她能幫助這3個孩子重拾學(xué)習(xí)的興趣與自信心。席琳為這3個孩子提供的社會工作服務(wù)已進(jìn)入結(jié)束階段，這時社會工作者席琳的任務(wù)是（）。A、處理組員的離別情緒與感受B、結(jié)案后減少與組員的聯(lián)系C、保持組員對整體目標(biāo)的意識D、協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗E、幫助組員回顧個人問題以及解決問題所采取的行動和步驟5.積極的社會福利是指福利本身不是單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的目標(biāo)，而是在（）的基礎(chǔ)上促進(jìn)個人的人格發(fā)展。6.社會工作者采取綜合介入的策略時應(yīng)注意（）。A、增強(qiáng)個人的生活適應(yīng)能力B、增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應(yīng)C、積極進(jìn)行環(huán)境的改變和政策的倡導(dǎo)與實施D、重點放在改變家庭或小群體內(nèi)的人際交往E、通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接參與幫助7.目前隨著老齡化社會的來臨，社區(qū)社會工作者在工作中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)越來越多的高齡空巢老人得不到切實有效的社區(qū)服務(wù)，因此社區(qū)社會工作者呼吁政府建立專項高齡空巢老人社會保障機(jī)制，從根本上解決高齡空巢老人的養(yǎng)老問題。這一做法表明社區(qū)社會工作（）的特點。A、具有非政治性

B、具有一定的個人取向

C、富有批判和反思精神

D、傾向解決具體的個人問題

E、介入問題的層面更為宏觀8.一個社會政策制定后，需要通過服務(wù)策劃來落實。策劃工作可分為以下類型，具體包括（）。A、以監(jiān)管行為為主的管制性策劃B、通過指導(dǎo)要求下屬或執(zhí)行部門發(fā)揮所長的指導(dǎo)性策劃C、通過向下屬或執(zhí)行部門傳達(dá)上級精神的傳達(dá)性策劃D、以減少偏差和統(tǒng)一行動為目的的分配性策劃E、以根據(jù)計劃標(biāo)準(zhǔn)分配資源為重點的分配性策劃9.1834年，新《濟(jì)貧法》規(guī)定了（）原則，奠定了后來社會救助的基本模式。A、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的原則B、劣等處理原則C、濟(jì)貧院檢查原則D、政府統(tǒng)一管理原則10.社會工作評估是一個系統(tǒng)收集資料以對社會工作的介入過程和結(jié)果進(jìn)行判斷和審視的過程。以下屬于社會工作評估收集資料的途徑的是（）。A、利用檔案記錄進(jìn)行評估B、收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法C、使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料D、收集社會工作督導(dǎo)對介入過程和結(jié)果的意見與看法E、觀察社會工作機(jī)構(gòu)的變化11.為了幫助大慶戒毒，社會工作者與大慶制定服務(wù)計劃目標(biāo)時，再次談到了他目前的生活處境和問題，如：沒有工作，家庭關(guān)系緊張，缺乏親戚朋友的幫助等，社會工作者這樣做是為了（）。A、商討對策B、確定問題與需要C、評估方案D、研究問題與需要12.政府和社會舉辦（）集中安排殘疾人就業(yè)。A、殘疾人福利企業(yè)B、盲人按摩機(jī)構(gòu)C、其他福利性單位D、其他非福利性單位13.為響應(yīng)政府“社會組織積極參與精準(zhǔn)扶貧”的號召，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作，為此，機(jī)構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜襾砭G村進(jìn)行需求評估，該機(jī)構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的（）需求。A、感覺性B、規(guī)范性C、表達(dá)性D、比較性14.學(xué)校社會工作模式是教育的視角，學(xué)校社會工作是服務(wù)的視角。學(xué)生工作模式強(qiáng)調(diào)以心理健康教育為核心。15.（）是醫(yī)務(wù)社會工作的重心。A、醫(yī)院B、社會福利C、健康D、醫(yī)務(wù)社會工作者16.在人的一生中有這樣一個時期，它是自我辨識與認(rèn)定的重要時期，在此時期發(fā)展不利者，將阻礙以后人生各時期心理社會危機(jī)的克服，這一時期也被稱作人生發(fā)展的關(guān)鍵期。這個時期是（）。A、嬰兒期B、兒童期C、青少年期D、老年期17.人在壓力下可能會出現(xiàn)的身體反應(yīng)有（）A、血壓升高B、心跳加快C、眼神呆滯D、語速加快E、呼吸急促18.鑫源街道辦事處為了讓社區(qū)內(nèi)的老年人生活的開心、幸福，特向某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)購買了老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運用社會策劃模式，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務(wù)需求調(diào)查的結(jié)果，計劃未來三年在多個社區(qū)建立多間老年人娛樂、休閑服務(wù)中心。上述做法體現(xiàn)了社會策劃模式（）的特點。A、強(qiáng)調(diào)提高居民能力B、強(qiáng)調(diào)運用理性原則處理問題C、注重過程D、注重自上而下的改變E、指導(dǎo)社區(qū)未來發(fā)展19.在符合法律規(guī)定的社區(qū)矯正的適用范圍的情況下，社區(qū)矯正的重點對象包括（）。A、過失犯B、老病殘犯C、罪行較重的婦女犯D、罪行較輕的初犯E、罪行輕微的未成年犯20.2007年，（）的頒行對規(guī)范勞動關(guān)系．促進(jìn)勞動保護(hù)具有重大的意義，標(biāo)志著我國勞動保護(hù)政策的重要進(jìn)步。A、《勞動法》B、《勞動合同法》C、《促進(jìn)就業(yè)法》D、《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》21.導(dǎo)致青少年藥物濫用的因素很多，它們之間是相互作用、相互依賴的。22.社會群體是人們通過一定的社會關(guān)系結(jié)合起來，進(jìn)行共同活動的合成體。23.個案管理的角色沒有（）A、行政者B、計劃者C、管理者D、訪問者24.用人單位安排殘疾人就業(yè)達(dá)不到其所在省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定比例的，應(yīng)當(dāng)繳納殘疾人就業(yè)保障金。25.根據(jù)英國學(xué)者布賴德肖的觀點，從個人生活和社會制度的角度將人的需要歸納為（）。A、規(guī)范性需要B、感覺性需要C、表達(dá)性需要D、比較性需要26.人員素質(zhì)測評是對人的（）進(jìn)行測量和評價。A、能力因素B、個人風(fēng)格因素C、動力因素D、心理因素27.策略性計劃和管理性計劃，這是按照行政計劃制定的什么標(biāo)準(zhǔn)來分類的？（）A、程序先后B、重要程度C、期限的長短D、計劃的層次28.政府采購在同等條件下，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先購買（）的產(chǎn)品和服務(wù)。A、集中使用殘疾人的用人單位B、殘疾人自己辦的企業(yè)C、分散安排殘疾人的用人單位D、雇傭了殘疾人的企業(yè)29.針對社區(qū)失業(yè)人員較多而再就業(yè)困難的現(xiàn)狀，社會工作者計劃開展社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)的活動。在培訓(xùn)項目策劃過程中，社會工作者首先要做的工作是（）。A、確認(rèn)失業(yè)人員的培訓(xùn)需求B、制定培訓(xùn)活動進(jìn)度表C、了解失業(yè)人員的特征D、訂立培訓(xùn)活動目標(biāo)30.（）是班級管理的主要承擔(dān)者。A、社會工作者B、班主任C、班長D、年級主任31.男生在演繹推理的發(fā)展上（）于女生。32.中年人的職業(yè)對于中年人來說，只有生物，心理方面的意義。33.下面各因素與抗逆力的三部分相匹配的是（）。A、社會法律法規(guī)屬于外部支持因素B、合理的期望屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素C、積極樂觀感屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素D、解決問題的能力屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素E、目標(biāo)訂立屬于效能因素34.（）強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會責(zé)任、社會參與和社會行動。A、社會目標(biāo)模式B、危機(jī)介入模式C、治療模式D、互動模式35.社會工作職業(yè)化是社會工作變?yōu)橐环N職業(yè)的過程，它強(qiáng)調(diào)的是（）。36.（）如何，是判斷一個國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是。個國家文明程度的體現(xiàn)。A、殘疾人工作B、老年社會工作C、婦女社會工作D、兒童社會工怍37.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃（2011～2015年）的通知》，社區(qū)服務(wù)體系的主要內(nèi)容是（）。A、社區(qū)服務(wù)B、志愿服務(wù)C、公共服務(wù)D、專業(yè)服務(wù)E、便民利民服務(wù)38.社會工作行政計劃的程序包括（）A、調(diào)查研究B、確立目標(biāo)C、擬訂方案D、制訂計劃E、實施計劃39.（）是由于青少年對自身和他人的吸引力的過于關(guān)注，而引發(fā)的一種不健康的情緒模式。A、嫉妒心理B、憂慮心理C、恐懼心理D、憤怒心理40.X射線檢查是診斷胎兒是否健康的途徑之一。41.埃里克森認(rèn)為自我同一性危機(jī)通常出現(xiàn)在（）期。42.運用理性的方法，通過清楚了解服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作理念、政策、資源和發(fā)展方向從而確立服務(wù)目標(biāo)，并從多個服務(wù)工作方案中選取一個最理想的工作策略，然后根據(jù)社會需要而分配和動員資源，在推行服務(wù)的過程中，結(jié)合實際情況修改服務(wù)的運作過程被稱為（）。A、社會服務(wù)方案策劃B、社會工作規(guī)劃C、社會工作督導(dǎo)D、社會服務(wù)計劃43.（）假設(shè)每個家庭成員都有自己解決困難的能力，有效幫助家庭成員克服困難的方式是增強(qiáng)他們克服困難的能力。A、家庭處境化原則B、幫助家庭成員增能原則C、家庭個別化原則D、滿足家庭成員需要原則44.根據(jù)勞動保障告知單，可以在哪里申領(lǐng)勞動手冊？（）A、各區(qū)（縣）就業(yè)促進(jìn)中心B、各區(qū)（縣）社保中心C、戶籍所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所D、都不是45.某社區(qū)以建設(shè)社區(qū)健身中心的名義向政府申請一筆基金支持。一般社會服務(wù)機(jī)構(gòu)可以運用（）籌資方法。A、政府獎勵B、項目申請C、私人懇請D、特別時間籌資活動E、電話勸募46.社會工作者張莉?qū)δ成鐓^(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析，發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑，對生活沒有明確的目標(biāo)，特別是對就業(yè)形勢缺乏了解，對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃。為此，張莉設(shè)計了一個“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組，招募了11名社區(qū)青少年。通過兩個多月的小組活動，這批青少年的態(tài)度和行為有了改變，自信心明顯增強(qiáng)，家長和鄰居也給予了充分肯定，且每個人都制定了詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并開始付諸實施。張莉在設(shè)計小組活動時首先要考慮的技巧是（）。A、經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)B、小組活動的基本要素C、扣緊小組目標(biāo)D、考慮組員的特征和能力47.關(guān)于學(xué)齡前兒童的攻擊行為描述正確的是（）。A、學(xué)齡前兒童的攻擊行為一般在6至10歲出現(xiàn)第一個高峰B、學(xué)齡前兒童的攻擊行為一般在10至11歲出現(xiàn)第二個高峰C、男孩多以語言攻擊居多，女孩多以暴力攻擊居多D、電影以及電視中的攻擊行為對孩子沒有什么影響48.學(xué)樣社會工作者小林最近聽到他所服務(wù)的學(xué)校班主任王老師多次反映，說她的班里有個叫大勇的學(xué)生近來舉動很反常，要么一個人悶悶不樂，要么就很容易對同學(xué)發(fā)脾氣，她希望小林能給大勇輔導(dǎo)。小林在給大勇做輔導(dǎo)時，首先應(yīng)（）。A、進(jìn)行需要評估B、建立專業(yè)關(guān)系C、進(jìn)行問題評估D、擬定服務(wù)計劃49.社會工作者小劉針對復(fù)員退伍軍人自主創(chuàng)業(yè)的需求，運用小組工作方法開展工作。在小組中，小劉邀請組員分享各自的生活狀況與感受，為組員介紹政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策，帶領(lǐng)組員進(jìn)行個人職業(yè)性格分析，并為組員鏈接創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源。小劉上述做法的目的在于，協(xié)助復(fù)原退伍軍人做好（）A、心態(tài)調(diào)適B、環(huán)境探知C、職業(yè)準(zhǔn)備D、職業(yè)選擇E、職業(yè)認(rèn)同50.薩提亞認(rèn)為，表里不一致的溝通方式中討好型式忽略他人型。51.在危機(jī)干預(yù)模型當(dāng)中詹姆斯和吉利蘭提出了三種危機(jī)干預(yù)模型，分別為（）。A、服務(wù)模型B、平衡模型C、認(rèn)知模型D、鼓勵模型E、心理轉(zhuǎn)折模型52.小陳本科畢業(yè)，在一家外企工作，3年下來，雖然現(xiàn)在的工作他能輕松應(yīng)對，但總有被掏空的感覺。3年來，他的日子踏踏實實，一直覺得有個本科就夠吃一輩子，可現(xiàn)在看來，似乎并非這回事。以下最能概括陳杰所走入的職業(yè)生涯誤區(qū)的是（）。A、事不關(guān)已，高高掛起B(yǎng)、得地且過，做一天和尚撞一天鐘C、缺乏危機(jī)意識，不會與時俱進(jìn)D、不懂得抓住機(jī)會53.按老年人生活供養(yǎng)者的不同，我國老年人的養(yǎng)老生活，大致可分為哪些類型？54.學(xué)校社會工作者在對學(xué)生進(jìn)行人際關(guān)系方面的輔導(dǎo)時，可以側(cè)重從（）等方面入手。A、幫助學(xué)生自我覺察B、提高學(xué)生個性品質(zhì)C、協(xié)助學(xué)生自我成長D、要求學(xué)生端正態(tài)度E、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成技能55.趙濤是一名初二的學(xué)生，一個月前因為父親工作調(diào)動全家搬遷至另一個城市，同時將他轉(zhuǎn)入現(xiàn)在就讀的中學(xué)。由于到了一個全新的環(huán)境，周圍沒有一個熟悉的朋友，趙濤很不適應(yīng)。經(jīng)常會逃課去網(wǎng)吧玩游戲，氣憤的父親為此動手打了他，對于父親的管教他不但不聽，反而變本加厲，無奈的父親只能求助于社會工作者小芹。在小芹的做法中，沒有運用家庭層面社會工作方法的是（）A、對趙濤進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫其戒除網(wǎng)癮B、鼓勵趙濤參加青少年自我認(rèn)知小組，增強(qiáng)他對自己的肯定C、鼓勵趙濤多參加班級的集體活動，加強(qiáng)他與同學(xué)的溝通D、與趙濤的老師進(jìn)行溝通，請老師幫助趙濤E、改善趙濤與父親的溝通方式，.讓趙濤的父親學(xué)習(xí)正確處理家庭沖突的方法56.下列哪項不屬于機(jī)構(gòu)會計系統(tǒng)的要求（）A、區(qū)分會計類型B、決定會計格式C、明確定義科目D、設(shè)立會計程序57.社區(qū)社會工作實務(wù)范圍不包括（）。A、社區(qū)老年人服務(wù)B、學(xué)校社會工作社區(qū)化C、規(guī)劃社區(qū)方案D、社區(qū)殘疾人服務(wù)58.在社區(qū)工作中，社會工作者在不同工作階段采用的介入策略有所不同。社會工作者策劃在元旦舉辦社區(qū)聯(lián)歡會，以創(chuàng)造機(jī)會讓居民彼此交流。這一活動應(yīng)在社區(qū)工作的（）階段開展。A、準(zhǔn)備B、啟動C、鞏固D、評估59.小劉因發(fā)生婚外情，而使家庭產(chǎn)生了很大問題，尤其是與妻子間關(guān)系非常緊張。在這種情況下，小劉找到了社會工作者小趙。在與小趙的交談過程中，小劉認(rèn)為他之所以發(fā)展婚外情，是因為對現(xiàn)實婚姻的補(bǔ)充，妻子不應(yīng)該反應(yīng)太強(qiáng)烈。那么小趙對此應(yīng)該怎么做？（）A、不同意但是表示理解小劉的煩惱B、接受小劉的看法C、批評小劉的看法D、說服小劉接受主流價值觀60.兒童個案工作的低層次目標(biāo)是（）。A、改變兒童的社會處境B、解決目前的困難C、促進(jìn)全面發(fā)展D、增進(jìn)問題解決能力E、促進(jìn)兒童的成長61.《殘疾人就業(yè)條例》的宗旨是（）A、實行集中就業(yè)與分散就業(yè)相結(jié)合的方針B、突出政府主導(dǎo)地位，明確政府的主導(dǎo)作用C、保護(hù)和促進(jìn)殘疾人就業(yè)，保障勞動權(quán)利實現(xiàn)D、全心全意為殘疾人服務(wù)62.以下不屬于優(yōu)撫安置社會工作的是（）。A、復(fù)員退伍軍人安置社會工作B、烈士褒揚社會工作C、軍供社會工作D、隨軍家屬社會工作63.醫(yī)務(wù)社會工除了具備一般社會工應(yīng)有的知識技能外，還應(yīng)具備的一般性知識有（）。A、疾病預(yù)防B、治療C、法律D、護(hù)理E、保健64.社會工作者在社區(qū)中舉辦了一項“愛護(hù)社區(qū)，愛護(hù)地球”的活動，鼓勵居民節(jié)約能源，減少生活垃圾，內(nèi)容包括繪畫比賽，標(biāo)語創(chuàng)作比賽等。這類活動屬于（）。A、社會公德教育B、文化科學(xué)教育C、家庭生活教育D、生命健康教育65.學(xué)校社會工作者黎明通過小組工作的方法對學(xué)生進(jìn)行人際關(guān)系方面的輔導(dǎo)，他可以從（）入手。A、幫助學(xué)生處理家庭關(guān)系B、協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率C、提高學(xué)生個性品質(zhì)D、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成技能E、協(xié)助學(xué)生自我成長66.服務(wù)對象識別就是最低生活保障制度的目標(biāo)瞄準(zhǔn)機(jī)制。一般來說，社會工作者主要通過（）方式，了解困難群眾的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，并對照各個地區(qū)的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，選擇"最需要或者最貧困的人群"作為救助服務(wù)對象。A、家計調(diào)查B、家庭訪問C、戶口核查D、人口普查67.職業(yè)資格證書分幾個等級？（）A、7B、6C、4D、568.根據(jù)艾德沃特對青少年特征的描述，青少年期處于生理心理不斷成長、個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷發(fā)生變化的過程中。這個時期的青少年開始關(guān)注與（）的人際交往。A、家庭成員B、社會成員C、同輩D、成年人69.某大學(xué)為新生開展為期3個月的發(fā)展模式下的小組工作，該模式強(qiáng)調(diào)以（）為核心。A、人的生理因素B、人際關(guān)系C、人的發(fā)展D、人與環(huán)境的互動70.上海以立法的形式確立的第三級管理是（）A、市級政府管理B、區(qū)級政府管理C、街道社區(qū)管理D、居民小區(qū)管理71.開業(yè)貸款借款人在清償貸款的情況下，他的不良信用記錄可以修改或刪除嗎？（）A、可以B、不可以72.（）對兒童社會工作的意義在于個體早期的經(jīng)歷對個體的成長具有很大的影響，開展兒童社會工作應(yīng)該考慮或重視將兒童當(dāng)前的狀況與過去的成長經(jīng)歷密切地聯(lián)系起來。A、心理社會發(fā)展論B、多元智能理論C、建構(gòu)主義理論D、心理分析理論73.小陳的丈夫整天酗酒不務(wù)正業(yè)，而且每次酒后都會打罵小陳。小陳無法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會工作機(jī)構(gòu)求助，該服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者在了解她的遭遇后，決定幫助她維權(quán)。這個過程在社會工作中被稱為（）。A、接案B、幫扶C、援助D、救助74.下列處理問題的說法不符合我國相關(guān)法律法規(guī)的是（）。A、某公安局處長對本人被辭退的決定不服，當(dāng)天即向法院提起行政訴訟B、某工商局科員拒不贍養(yǎng)父母，情節(jié)嚴(yán)重，單位給予其開除處分C、某省商務(wù)廳廳長退休后第二年到商務(wù)廳下屬商貿(mào)公司任職，該省公務(wù)員主管部門責(zé)令其限期改正D、某稅務(wù)局科長執(zhí)行公務(wù)時，認(rèn)為局長的決定有錯誤，向局長提出改正意見75.劉某三年前退役后接受當(dāng)?shù)匕仓棉k安置，但是這么多年來，安置都沒能穩(wěn)定下來，他覺得是因為自己沒有能力造成的，于是漸漸地對工作失去了興趣，也不愿意與他人來往。面對劉某的這種情況，安置辦人員首先要做的工作是（）。A、讓劉某的家人多照顧他B、向上級單位反映劉某的情況C、對劉某進(jìn)行全面評估，以便確定根本問題D、繼續(xù)為劉某安置相關(guān)單位第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：A2.參考答案：A3.參考答案：D4.參考答案：正確5.參考答案：A,B,C,D6.參考答案：B7.參考答案：D8.參考答案：C9.參考答案：A10.參考答案：胚胎11.參考答案：B12.參考答案：A13.參考答案：A14.參考答案：B,C,E15.參考答案：正確16.參考答案：D17.參考答案：B,C,D,E18.參考答案：B19.參考答案：A,B,C,D20.參考答案：正確21.參考答案：A,B,E22.參考答案：A23.參考答案：C24.參考答案：A,B25.參考答案：C26.參考答案：A,D,E27.參考答案：爆發(fā)快28.參考答案：A,C,E29.參考答案：B30.參考答案：錯誤31.參考答案：社區(qū)變遷32.參考答案：B33.參考答案：A34.參考答案：A,B,C,D35.參考答案：A36.