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文檔簡介

教科版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.鳳仙花莖的作用不包含(;

)。A.輸送養(yǎng)料B.支撐植物C.吸收水分和無機鹽2.看起來像混凝土,由碎石子或卵石組成的是(

)。A.礫巖B.花崗巖C.大理石D.石灰?guī)r3.下列各項關于防止土壤污染的說法不正確的是(

)。A.加強對工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的治理和綜合利用B.大量使用化肥和農(nóng)藥C.對糞便垃圾和生活用水進行無害化處理4.家里的燈泡不亮了,有可能是()。A.燈泡壞了B.開關沒開C.停電了D.以上都有可能5.如圖,這是酒店所使用的房卡。只有把房卡插入卡槽中,房間內(nèi)的燈和插座才會通電。房卡和卡槽相當于電路中的(

)。A.導線B.電源C.開關6.鳳仙花每一個果實里,大約有(

)粒種子。A.1B.14C.40二.填空題(共6題,共30分)1.電路連接的方法有(

)和(

)兩種。2.我們生活中使用的大型電器都是由(

)提供電力的,例如電視機使用的電是(

)供電,而手電筒使用的電是(

)提供的。3.人們按照土壤中含沙量的多少,分為(

)、(

)、(

)。

4.容易讓電流通過的物體叫做(

),不容易讓電流通過的物體叫做(

)。5.野外巖石標本采集后,需要制作(

),上面一般要填寫巖石的(

)和(

)。

6.我們可以用(

)、(

)等工具觀察巖石。三.判斷題(共6題,共12分)1.每一朵花都能結出果實。(

)2.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石,說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。(

3.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅硬的礦物質(zhì)。(

4.把已經(jīng)萌發(fā)出來的根朝上,過幾天,根會向上生長。(

5.在同一個電源插座上可以接很多電器。(

)6.最小的土壤微粒是粉沙。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.對應連一連。蒼耳 風力傳播蠶豆 彈力傳播蓮蓬 動物傳播蒲公英 水力傳播五.簡答題(共2題,共8分)1.植物的葉子平展且在莖上交叉生長有什么好處?2.在生活中如何防止觸電?六.綜合題(共4題,共40分)1.秋游去登山,豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭,碎石頭下面的土壤里長著小野花,于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學小研究。(1)第一步:把土壤放在手上捻一捻,感覺到了土壤的濕潤,這說明土壤中有____________;第二步:把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來,說明土壤中有____________;第三步:攪拌水中的土壤,靜置一段時間后,我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有____________現(xiàn)象,顆粒相對較大的沉積在____________(填“上面一層”或“下面一層”)。(2)豆豆將這些土壤輕輕地倒入清水中,用玻璃棒進行攪拌靜置后,再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是(

)。A.黏土

B.樹根、草根等物質(zhì)

C.沙礫(3)土壤是地球上最有價值的資源。實驗結束后,我們應該將燒杯中的土壤(

)。A.倒在下水道里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在花壇里(4)我們應該怎樣做才能保護土壤不被污染?(至少寫出兩種)2.以下物體:橡皮、塑料尺、回形針、干竹片、銅條、鋼尺、馬鈴薯、礦泉水、陶瓷勺子、橡膠,用電路檢測器分別檢測它們的導電性,并記錄下來。實驗步驟:①(

)②(

)③(

)是導體的有:(

)是絕緣體的有:(

)3.為了研究種子的萌發(fā),小科把10粒蠶豆種子浸泡在水中,2天后,她把浸泡后的蠶豆種子放在一個鋪有紙巾的盤子里,保持紙巾的濕潤,并每天觀察記錄。(1)1天后,小科發(fā)現(xiàn)燒杯里的水________(填“變多”或“變少”),這說明種子的萌發(fā)需要________。(2)幾天后,小科發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長出了根、莖、葉,其中最先長出的是__________。根是由種子的________發(fā)育而成,莖和葉是由種子的__________發(fā)育而成。

(3)蠶豆種子是由種皮和___________構成,有________片子葉,子葉在種子萌發(fā)過程中的作用是_______________________________。(4)植物散播種子的方式有很多種,風仙花主要是通過_________傳播種子,蒲公英主要是通過________傳播種子。4.下面是四(1)班1小組同學學習《植物的生長變化》單元做的實驗,請根據(jù)實驗完成各題。(1).要觀察種子在土壤中的變化,做探究實驗應選擇(

)。A.圖一

B.圖二

C.圖三

D.圖四(2).圖一,水面上油的作用是(

)。A.提供營養(yǎng)

B.使試管中的水不會蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用

D.根具有吸收水分的作用(3).將泡過紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會看到許多紅色的圓點。說明(

)。A.莖具有運輸水分的作用

B.莖具有支撐植物的作用(4).如圖四,在葉子上套上一個干燥的塑料袋,用細線扎好,過段時間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化,我們能發(fā)現(xiàn)和推理出(

)、(

)。A.幾天后,透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后,透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說明葉可以通過葉片表皮上的氣孔進行蒸騰作用參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.D5.C6.B二.填空題1.串聯(lián);并聯(lián)2.電源;發(fā)電廠;電池3.沙質(zhì)土;黏質(zhì)土;壤土

4.導體;絕緣體5.標簽;采集時間;采集地點

6.放大鏡;手電筒三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.植物的葉子平展且在莖上交叉生長,增大了植物的葉子與陽光的接觸面積,能更大限度地接受陽光。2.答:使用電器時要觸摸它的絕緣部分,不要用濕手插插頭。六.綜合題1.(1)水;空氣;分層;下面一層(2)A(3)C2.使“電路檢測器”的兩個檢測頭相互接觸,檢驗小燈泡是否發(fā)光。使“電路檢測器”每樣物體,每樣物體檢測三次,并做好記錄。使小燈

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