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文檔簡(jiǎn)介
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如圖,烏龜和兔子從相同的起點(diǎn)一起出發(fā),(
)跑得更快。A.烏龜
B.兔子
C.不確定2.在北部天空的小熊星座上有著名的(
)。A.天王星
B.海王星
C.北極星3.想要畫(huà)一張從學(xué)校到自己家的路線圖,要標(biāo)明的是(
)。A.方向
B.距離
C.路線
D.以上都是4.地球的同步通訊衛(wèi)星繞地球一周所用的時(shí)間,跟地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相同,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.以地球?yàn)閰⒄瘴?衛(wèi)星是靜止的
B.以太陽(yáng)為參照物,衛(wèi)星是靜止的
C.以地球?yàn)閰⒄瘴?衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的5.我們飼養(yǎng)蠶寶寶時(shí)要(
)。A.喂水里剛清洗過(guò)的大片桑葉
B.在蠶身上噴殺蟲(chóng)劑,防止它被蚊蟲(chóng)叮咬
C.把蠶放在空氣流通且保持一定溫度和濕度的地方6.月相變化的一個(gè)周期約是(
)。A.24小時(shí)
B.農(nóng)歷的一個(gè)月
C.31天二.填空題(共6題,共38分)1.雞蛋的最外面的是(
),里面有一層薄薄的卵殼膜,相當(dāng)于穿了保護(hù)外套。雞蛋內(nèi)部的(
)和(
)能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),蛋黃上的小白點(diǎn)是(
),在適宜的條件下,會(huì)發(fā)育成小雞。在發(fā)育過(guò)程中,(
)能提供一定的空氣。2.蠶寶寶越來(lái)越大,顏色也越來(lái)越(
)。這時(shí)它的皮發(fā)亮,不吃也不動(dòng),這種現(xiàn)象叫“(
)”。3.物體常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。4.每一種(
)的一生都會(huì)經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、死亡的過(guò)程,這樣的生命過(guò)程一代一代循環(huán)往復(fù),使得動(dòng)物種族得以(
)。
5.我們可以觀察到月球有月相,但太陽(yáng)沒(méi)有這樣的現(xiàn)象,這是月球和太陽(yáng)的一個(gè)明顯(
)之處。(填“相同”或“不同”)6.參照物是事先假定為相對(duì)(
)或(
)的物體。例如:汽車(chē)的行駛是以路旁的房屋、樹(shù)木作為參照物的。例如:在行駛的火車(chē)中,以車(chē)廂為參照物,乘客是(
)的;但以車(chē)外的大地為參照物,乘客就是(
)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.觀察蠶蛾剛產(chǎn)下的卵和將要孵化的卵,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的顏色是一樣的。(
)2.不同的小球,質(zhì)量越大,在同一軌道運(yùn)動(dòng)得越快。(
)3.甲乙兩名相學(xué)同時(shí)跑100米的距離,甲早到了終點(diǎn),則乙同學(xué)不如甲同學(xué)跑得快。(
)4.如圖所示,中心的同學(xué)靜止不動(dòng),才能用方向和距離描述另一個(gè)同學(xué)所處的位置。(
)5.影子的產(chǎn)生不僅要有光源還要有遮擋物和光屏。(
)
6.在“探究乒乓球運(yùn)動(dòng)路線”的實(shí)驗(yàn)中,接乒乓球的桶要貼著桌腿放。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.請(qǐng)將下列動(dòng)物的卵分類(lèi)。螞蟻
魚(yú)雞
有卵殼
青蛙鴨
烏龜蛇
無(wú)卵殼
鵝蟑螂
蝗蟲(chóng)五.簡(jiǎn)答題(共2題,共17分)1.寫(xiě)一寫(xiě)你的家鄉(xiāng)一天中影子變化的規(guī)律?2.當(dāng)你坐在行駛的汽車(chē)?yán)镞x擇車(chē)內(nèi)的座椅為參照物這個(gè)時(shí)候哪些物體是運(yùn)動(dòng)的?哪些物體是靜止的?選擇公路上的路燈為參照物,這個(gè)時(shí)候哪些物體是運(yùn)動(dòng)的?哪些物體是靜止的?(每個(gè)問(wèn)題至少寫(xiě)2個(gè)物體)六.材料題(共1題,共6分)1.探究應(yīng)用。小明和小華得到蠶卵后非常高興。為了早日看到小蠶孵出來(lái),小明不停地投放食物,小華把蠶卵放到火爐旁邊給它取暖。他們的做法(
),理由是(
)。A.不正確;B.正確;C.投放桑葉和放火爐旁取暖能加快蠶卵的孵化;D.蠶卵未孵化時(shí)不需要進(jìn)食桑葉,火爐溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致蠶卵失去生命七.綜合題(共4題,共31分)1.小球沖出桌面后,它的運(yùn)動(dòng)路線是怎樣的?先在左下圖中畫(huà)出自己的想法,然后在右下圖中記錄實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。2.同學(xué)們用秒表測(cè)量了兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間,如下表。1.同一種小球要測(cè)量3次,主要原因是(
)。A.訓(xùn)練熟練使用秒表B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)可讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確C.讓大家都有機(jī)會(huì)做2.表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是(
)。A.7
B.8
C.93.比較表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)(
)。A.黃色小球運(yùn)動(dòng)快
B.紅色小球運(yùn)動(dòng)快
C.兩個(gè)小球一樣快3.關(guān)于環(huán)形山的形成,科學(xué)家認(rèn)為是流星、小行星等撞擊月球形成的,我們來(lái)做模擬實(shí)驗(yàn)。1.在模擬環(huán)形山形成的原因中,托盤(pán)和細(xì)沙模擬的是(
)。A.月球
B.月海盆地
C.大小不同的環(huán)形山2.制造環(huán)形山的過(guò)程中,下列做法不正確的是(
)。A.用大小不同的力扔球B.可以扔完一個(gè)球取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出C.必須朝同一個(gè)方向扔球3.觀察到的現(xiàn)象,描述不正確的是(
)。A.有的坑大,有的坑小
B.有的坑深,有的坑淺
C.有的坑重疊,有的沒(méi)有坑4.模擬制造的環(huán)形山與真實(shí)的月球環(huán)形山比較(如圖),得出的結(jié)論是(
)。4.將蠶的生長(zhǎng)變化圖片按順序排列出來(lái)。正確的排列順序是(
)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.A5.C6.B二.填空題1.卵殼;卵白;卵黃;胚;氣室2.淡;休眠3.擺動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);振動(dòng);滾動(dòng);平移4.動(dòng)物;延續(xù)
5.不同6.不動(dòng);靜止;靜止;運(yùn)動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√
6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.早上影子在西邊,中午影子在北邊,傍晚影子在東邊。早晚影子長(zhǎng),中午12時(shí)影子最短。2.答:選擇車(chē)內(nèi)的座椅為參照物,這個(gè)時(shí)候路邊的樹(shù)、路燈等都是運(yùn)動(dòng)的;關(guān)著的車(chē)門(mén)、車(chē)窗上的玻璃等都是靜止的。選擇路燈為參照物,則關(guān)著的車(chē)門(mén)、車(chē)窗上的玻璃都是運(yùn)動(dòng)的,路邊的樹(shù)、路
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