教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案(有一套)_第1頁(yè)
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教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我們會(huì)感覺皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和(

)。A.肌肉

B.血液

C.空氣2.老師拿出兩根同樣用紙包住的磁鐵乙、丙(如右圖),并用甲磁鐵分別去靠近它們。假設(shè)A端為N極,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,則D端和E端分別是()。A.N極和S極

B.S極和N極

C.無(wú)法判斷3.(

)人為什么會(huì)長(zhǎng)睫毛呢?A.使人看起來(lái)更漂亮

B.阻擋外來(lái)的異物進(jìn)入眼睛

C.沒有什么作用,只是進(jìn)化未完全的產(chǎn)物4.小明愛喝碳酸飲料,可是爸爸媽媽不讓他多喝,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.爸爸媽媽舍不得花錢

B.爸爸媽媽不喜歡喝碳酸飲料

C.喝碳酸飲料影響身體健康5.我們可以用(

)來(lái)準(zhǔn)確測(cè)量我們的身高。A.尺子

B.體重秤

C.手

D.以上都可以6.上課時(shí),我們主要用到(

)。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、鼻子二.填空題(共6題,共12分)1.我們?cè)诔园痈杏X到包子餡是甜的,我們用到的是(

)覺。2.利用(

),我們能夠進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。3.(

)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。4.常用的長(zhǎng)度單位有(

)、厘米和毫米。5.人與其他(

)一樣,也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。6.小貓從出生到發(fā)育成熟需要(

)個(gè)月左右。三.判斷題(共6題,共12分)1.大腦在處理視覺信號(hào)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)失誤。(

)2.我們使用各種感官觀察周圍的事物,會(huì)獲得更全面的信息。(

)3.在體育活動(dòng)中受傷了,不需要及時(shí)處理傷口。(

)4.剛出生的嬰兒不會(huì)說話。(

)5.我們能聽到體內(nèi)的肺在“工作”。(

)6.合理的飲食和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.把使小車動(dòng)起來(lái)的力用線連起來(lái)。

推力

拉力

磁力五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.在制作水浮式指南針時(shí),為什么要用磁鐵摩擦鋼針?2.奶奶縫衣服時(shí),不小心把針掉到地上了,你打算用什么辦法幫奶奶找針?六.綜合題(共4題,共22分)1.請(qǐng)將制作指南針的步驟按正確的順序進(jìn)行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標(biāo)出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序:(

)2.觀察圖片中的指南針,回答問題。(1)圖中這個(gè)指南針指針已靜止,此時(shí)紅色的指針指的方向是(

)。(2)為了讓刻度盤上的方向與實(shí)際方向相符,我們應(yīng)當(dāng)將紅色的指針和字母(

)所表示的刻度對(duì)齊。3.(1)同學(xué)們,你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎?(2)把下面身體各部分的名稱序號(hào)填寫到上圖中合適的位置。①軀干;②頸;③頭部;④四肢4.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫錯(cuò)了,請(qǐng)你幫忙對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名:小明;②性別:男③年齡:7歲;④年級(jí):二年級(jí)⑤身高:180厘米;⑥體重:30千克錯(cuò)的是第(

)條,這條的數(shù)據(jù)可能是(

)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.A6.A二.填空題1.味2.感覺器官3.感覺器官4.米5.生物6.10三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.為了讓本來(lái)沒有磁性的

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