運動訓(xùn)練的管理體系

關(guān)于運動訓(xùn)練的管理體系內(nèi)容提綱第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系1第二節(jié)高水平運動隊的訓(xùn)練管理2第三節(jié)高等院校及職業(yè)俱樂部優(yōu)秀運動員的管理3第四節(jié)競技體育后備隊伍的訓(xùn)練管理4第2頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系一、運動訓(xùn)練管理釋義運動訓(xùn)練管理指訓(xùn)練活動的組織者為實現(xiàn)運動訓(xùn)練目標(biāo)，對運動訓(xùn)練系統(tǒng)及訓(xùn)練過程進行計劃，并予實施的組織行為。第3頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系二、運動訓(xùn)練管理的層次結(jié)構(gòu)體育總局管理中心項目部國家隊科研保障部制定四年競賽規(guī)則組織教練員訓(xùn)練團隊組織科研攻關(guān)人員制定項目發(fā)展計劃制定四年規(guī)劃制定年度測試計劃管理或協(xié)助管理國家隊年度計劃、階段計劃動態(tài)測試與評定選擇國際比賽訓(xùn)練課組織與控制重點隊員科研保障組織國家隊參賽制定參賽計劃課題攻關(guān)總結(jié)競賽經(jīng)驗組織隊伍參加比賽訓(xùn)練創(chuàng)新總結(jié)訓(xùn)練參賽經(jīng)驗組織教練員訓(xùn)練團隊宏觀中觀微觀第4頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系三、運動隊訓(xùn)練管理的工作體系管理體系訓(xùn)練決策系統(tǒng)訓(xùn)練實施系統(tǒng)科研服務(wù)系統(tǒng)醫(yī)學(xué)保障系統(tǒng)生活與物資保障系統(tǒng)第5頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系領(lǐng)隊負責(zé)制制定長遠規(guī)劃、年度計劃、負責(zé)教練員、運動員的管理負責(zé)科研人員的協(xié)調(diào)工作負責(zé)隊伍的政治思想工作總教練、主教練負責(zé)制領(lǐng)隊協(xié)助總教練做好隊伍的管理工作和后勤保障工作。教練負責(zé)行政領(lǐng)導(dǎo)、隊伍保障、對外聯(lián)絡(luò)、參賽組織（一）訓(xùn)練決策系統(tǒng)第6頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系教練員教練員分類：總教練、主教練、主帶教練、教練助理教練、科研教練教練員在運動訓(xùn)練管理中的角色定位總教練是決策引導(dǎo)者教練員是管理鏈中信息溝通者教練員是人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者教練員的基本素質(zhì)事業(yè)心奉獻精神道德情操專業(yè)知識理論知識操作能力創(chuàng)新能力適應(yīng)生活環(huán)境能力（二）訓(xùn)練決策系統(tǒng)第7頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系運動員運動員在運動訓(xùn)練管理中的角色定位主要對象積極參與者運動員的基本素質(zhì)事業(yè)心進取心奮斗拼搏獨立分析判斷理解自控能力抵御不良落后意識的能力（二）訓(xùn)練決策系統(tǒng)第8頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系科研人員在運動訓(xùn)練管理中的角度定位1、是運動訓(xùn)練管理的協(xié)作者2、是科學(xué)訓(xùn)練氛圍的營造者科研人員的基本素質(zhì)1、培養(yǎng)系統(tǒng)思維能力，全面解讀專項訓(xùn)練過程2、樹立服務(wù)意識，提高科技攻關(guān)和科技服務(wù)質(zhì)量3、力爭成為“一專多能型”人才（三）科技服務(wù)系統(tǒng)第9頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系（四）醫(yī)學(xué)保障系統(tǒng)訓(xùn)練是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，需要很多人員的參與和支持，除了科研人員以外，隊醫(yī)是另一個重要的角色。第10頁,共12頁，星期六，2024年，5月第一節(jié)運動訓(xùn)練的管理體系（五）生活與物質(zhì)保障系統(tǒng)后勤工作人員應(yīng)保障教練員、運動員以及各類工作人員的衣食住行，以滿足訓(xùn)練訓(xùn)練和