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文檔簡(jiǎn)介
第一單元知識(shí)梳理
一、易讀錯(cuò)的字
古詩(shī)(shT)村(cun)居化妝(zhuang)
喝醉(zui)絲(sT)絳裁(cdi)剪
.(zhe)掩興裝(zhi)用(zhuo)壯
花籽(zi)絢(xuan)麗植(zhi)樹(shù)
二、易寫錯(cuò)的字
綠:右邊的“錄”,下面不是“水
柳:右邊是“卯”,不要丟掉第七筆“1二
格:右邊是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可二
三、會(huì)寫詞語(yǔ)
古詩(shī)村居兒童碧綠化妝絲帶剪刀
沖出尋找姑娘吐絲柳枝蕩秋千
鮮花桃花杏花郵遞員先生原來(lái)
大叔郵局東西太太做客驚奇
去年美好一堆禮物鄧小平植樹(shù)
格外引人注目滿意休息樹(shù)苗
四、多音字
'chang(長(zhǎng)處)廠si(似乎)
長(zhǎng)<似<
、zhang(長(zhǎng)大).shi(似的)
rchong(沖鋒槍)"cang(捉迷藏)
沖Y藏Y
<chong(沖著)<zang(藏族)
zhong(栽種)'qi(奇怪)
利奇y
<zhong(種子)<JT(奇數(shù))
五、形近字
-村(山村)r妝(化妝)r(沖動(dòng))
、樹(shù)(大數(shù))、壯(壯麗)、(種植)
-桃(桃樹(shù))‘姑(姑娘)C(汽車)
Y、咕(咕咕)〔
、跳(跳動(dòng))(東西)
一禮(有禮),植(植物)-(居?。?/p>
<Y
1扎(掙扎)、值(值日),(注意)
六、近義詞
絲絳一絲帶裁一剪奔一跑仔細(xì)一細(xì)心
尋找一尋覓懊喪一沮喪驚奇一詫異
碧空如洗一萬(wàn)里無(wú)云格外一特別
興致勃勃一味盎然
七、反義詞
趕緊一遲緩懊喪一興奮驚奇一平靜
仔細(xì)一馬虎害羞一大方探出一縮進(jìn)
茁壯一瘦弱筆直一彎曲滿意一不滿
八、詞語(yǔ)搭配
1.動(dòng)詞搭配:
(脫掉)棉襖(沖出)家門(奔向)田野
(尋找)春天
2.形容詞搭配:
(害羞)的小姑娘(解凍)的小溪
(難忘)的日子(綠油油)的小柏樹(shù)
(精心)地挑選(興致勃勃)地挖著
九、詞語(yǔ)歸類
1.AABB式的詞語(yǔ):遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚
高高興興快快樂(lè)樂(lè)
2.ABCC式的詞語(yǔ):興致勃勃人才濟(jì)濟(jì)儀表堂堂
十、句子積累
1.設(shè)問(wèn)句、比喻句:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
2.疑問(wèn)句、感嘆句:這是誰(shuí)在我家門前種的花?真美??!
3.比喻句:一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在
那里。
H■"一、考點(diǎn)提示
1.背誦:《村居》《詠柳》《賦得古原草送別(節(jié)選)》。
2.理解《村居》《詠柳》所描繪的春天的景象。
3.《找春天》最后一個(gè)自然段常以填空題的形式考查。
4.《開(kāi)滿鮮花的小路》第6-12自然段常以課內(nèi)閱
讀的形式考查。
5.《鄧小平爺爺植樹(shù)》第2-4自然段常以填空題
或課內(nèi)閱讀的形式考查。
第二單元知識(shí)梳理
一、易讀錯(cuò)的字
管(ceng)經(jīng)泥濘(ning)颯(shun)著
刑(jing)棘晶掌(ying)面粉(fen)
甘蔗(zhe)甜果(cai)就算(sudn)
的(由)確波紋(wen)卷、(cong)綠
不畬(she)一株(zhu)工程(cheng)
建第(zhu)營(yíng)(ying)業(yè)餌J(si)養(yǎng)
二、易寫錯(cuò)的字
背:第二筆是橫,不是點(diǎn)。
暖:左邊是“日”,不是“目”,右邊不是“愛(ài)二
味:右邊是“未。不是“末,
具:注意里面是三橫。
匹:最后一筆是豎折,里面是“兒二
戀:下面的“心。注意臥鉤要臥倒,不能寫
成斜鉤。
三、會(huì)寫詞語(yǔ)
雷鋒叔叔足跡昨天冒著留下彎彎
背著灑下迷路溫暖愛(ài)心一定也許
桌子平時(shí)難道味道就是加工種子
農(nóng)具甜菜工具勞動(dòng)經(jīng)過(guò)才能買賣
甘甜一匹妹妹出色河水碧綠波紋
好像河岸柳葉景色戀戀不舍要求
柳樹(shù)柳條
四、多音字
Czeng(曾孫)fmeng(內(nèi)蒙古)
曾《蒙Y
Iceng(曾經(jīng))Imeng(蒙蒙細(xì)雨)
「巾(的確)rymg(應(yīng)該)
的<應(yīng)<
Ide(好的)Iying(回應(yīng))
rsan(分散)Chdi(還有)
散Y還<
Lsan(散落)Ihuan(還書(shū))
五、形近字
「波(波紋)-紋(波紋)具(具體)
Y
、披(披著)”
、蚊(蚊子)真(真的)
r買(買賣)'溫(溫和)'鋒(鋒利)
YY
、賣(賣出)、濕(濕潤(rùn))、峰(山峰)
~灑(灑水)-彎(彎曲)'匹(一匹)
<VY
、酒(喝酒)、變(變化)、區(qū)(山區(qū))
六、近義詞
長(zhǎng)長(zhǎng)一狹長(zhǎng)尋找一尋覓足跡一腳印好奇一奇怪
特別一特殊平時(shí)一平常難道一莫非傍晚一黃昏
波紋一水紋柔軟一松軟
七、反義詞
彎彎一筆直溫暖一寒冷特別一一般
柔軟一堅(jiān)硬美麗一丑陋松開(kāi)一抓住
八、詞語(yǔ)搭配
(長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪(迷路)的孩子
(蒙蒙)的細(xì)雨(年邁)的大娘
(晶瑩)的露珠(溫暖)的春風(fēng)
(平平常常)的糕(好奇)地問(wèn)
九、詞語(yǔ)歸類
1.“AA的”式的詞語(yǔ):蒙蒙的細(xì)細(xì)的大大的紅紅的
2.AABB式的詞語(yǔ):平平常常開(kāi)開(kāi)心心整整齊齊大大咧咧
十、句子積累
1.感嘆句:這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。?/p>
2.比喻句:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟
的綠毯。
十一、考點(diǎn)提示
1.《雷鋒叔叔,你在哪里》常以閱讀的形式考查對(duì)最后一小節(jié)詩(shī)的理
解。
2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對(duì)米糕的制作過(guò)程的理解。
3.《一匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對(duì)爸爸的教育方法的理解。
第三單元知識(shí)梳理
一、易讀錯(cuò)的字
長(zhǎng)江涉(yong)珠峰拿(song)情誼(yi)
神州(zhOu)傳(chudn)統(tǒng)龍責(zé)(zhou)
%(qi)巧牛郎(Idng)元置(xiao)
譚(piao)亮舉(zhen)貴飾(shi)品
I1(siH)身個(gè)(sM)壞錢財(cái)(cdi)
香取(jian)紅矮(shao)水煮(zhu)
賽(zheng)餃炸(zhd)醬小米粥(zhou)
二、易寫錯(cuò)的字
州:三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。
民:最后一筆是斜鉤,不是捺。
殼:上面是“士”,不是“土
轉(zhuǎn):第四筆是提。
燒:右邊上面的橫上不要多寫一點(diǎn)。
烤:右邊的下面是“可”,不是“與”。
三、會(huì)寫詞語(yǔ)
神州中華山川黃河長(zhǎng)江長(zhǎng)城
臺(tái)灣島海峽民族一齊奮發(fā)情誼
節(jié)日春節(jié)花燈清明節(jié)先人龍舟
中秋圓月轉(zhuǎn)眼全家團(tuán)圓熱鬧
艾香敬愛(ài)貼窗花大街動(dòng)物貝殼
甲骨文張開(kāi)樣子可以錢幣與眾不同
錢財(cái)有關(guān)美食紅燒烤鴨羊肉
蛋炒飯茄子小雞
四、多音字
'zhuan(轉(zhuǎn)椅)rben(奔跑)
轉(zhuǎn)Y奔Y
<zhuan(轉(zhuǎn)身)、ben(投奔)
"sGo(掃地)chuan(傳說(shuō))
掃<傳<
^sao(掃帚)<zhuan(傳記)
'pido(漂亮)"zha(炸藥)
漂Y炸Y
、piao(漂浮)<zhd(炸醬)
五、形近字
一炒(炒菜)「賠(賠錢)r堂(禮堂)
〔陪(陪伴)
、吵(吵鬧)I棠(海棠)
,峽(海峽),燒(燒雞)'漂(漂亮)
YYY
、俠(大俠)、澆(澆水)、飄(飄著)
r乞(乞巧),州(廣州)
YY
、氣(生氣)、洲(亞洲)
六、近義詞
情誼一情意奮發(fā)一奮勉繁榮一繁華歡笑一歡樂(lè)
轉(zhuǎn)眼一轉(zhuǎn)瞬團(tuán)圓一團(tuán)聚熱鬧一喧鬧漂亮一美麗
珍貴一寶貴喜歡一喜愛(ài)容易一簡(jiǎn)單
七、反義詞
繁榮一蕭條美一丑奮發(fā)一消沉
漂亮一丑陋珍貴一普通喜歡一討厭
容易一困難
八、詞語(yǔ)搭配
動(dòng)詞搭配:
黃河(奔)長(zhǎng)江(涌)(貼)窗花
(放)鞭炮(看)花燈(賽)龍舟
(吃)月餅(過(guò))中秋(會(huì))鵲橋
九、詞語(yǔ)歸類
1.ABB式的詞語(yǔ):香噴噴甜津津辣乎乎
2.含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ):大街小巷大驚小怪左思右想
東張西望七上八下
十、句子積累
1.比喻句:大街小巷人如潮。
2.對(duì)偶句:黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。
H■"一、考點(diǎn)提示
1.了解祖國(guó)的著名景觀。
2.了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七月七、
中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。
3.了解中國(guó)美食的一些烹調(diào)方法:涼拌、煎、紅燒、烤、炸、燉、
蒸、煮、熬、爆、炒。
4.學(xué)會(huì)用部首查字法查不認(rèn)識(shí)的字。
5.背誦十二生肖。
第四單元知識(shí)梳理
一、易讀錯(cuò)的字
煙圖(cong)太陽(yáng)傘(san)山岡(gang)
春(sen)林彩(cai)色補(bǔ)充(chong)
W(shang)量贊(zan)賞周國(guó)(wei)
一期(pao)尿攫(zhudng)傷
大嬸(shen)弟(di)弟
二、易寫錯(cuò)的字
結(jié):右邊的上面是“士”,不是“土”。
補(bǔ):部首是“叱,不是?!?。
充:千萬(wàn)別忘記第四筆的點(diǎn)。
幸:最上面是“土”,不是“士”。
三、會(huì)寫詞語(yǔ)
彩色腳尖森林雪松歌聲蘋果精靈
季節(jié)夢(mèng)境拉著手結(jié)果一般喜歡
好像說(shuō)話童話阿姨弟弟方便對(duì)岸
游戲發(fā)明字母上升太陽(yáng)傘教書(shū)海邊
周圍補(bǔ)充公主句子勇士合力飛機(jī)
地道火藥終于勝利叫喊忘記搶去
屁股蒼耳留神干凈列車從來(lái)幸運(yùn)
比如使勁一泡尿屎殼郎
四、多音字
"pao(一泡尿)Jin(使勁)rle(樂(lè)呵呵)
泡<勁《樂(lè)<
<pao(水泡)Jing(蒼勁)<yue(樂(lè)器)
rfa(發(fā)現(xiàn))Jiao(教室)rbian(方便)
教<發(fā)?更<
<fa(白發(fā))Jiao(教書(shū))<pian(便宜)
五、形近字
.句(句子)J結(jié)(結(jié)果)/泡(一泡尿)
(勾引)1潔(潔白)1抱(抱著)
,勾
.般(一般)(幸(幸福)伴(兄弟)
(屁股)1辛(辛苦)【剃(剃頭)
、股
,充(充足)[■精(精神)[合(合力)
1允(允許)1晴(晴天)1舍(宿舍)
六、近義詞
透明一透亮遮蔽一遮擋看望一探望
兇狠一兇惡贊賞一贊揚(yáng)商量一商議
昏頭昏腦一昏昏沉沉
七、反義詞
遮蔽一暴露快樂(lè)一痛苦喜歡一討厭
兇狠一善良贊賞一批評(píng)小心一粗心
昏頭昏腦一精神抖擻
八、詞語(yǔ)搭配
1.形容詞搭配:
(毛茸茸)的小鳥(niǎo)(搖搖晃晃)的草葉
(細(xì)長(zhǎng))的觸須(彩色)的夢(mèng)
(美麗)的公主(兇狠)的魔王
(蔥郁)的森林(蘋果般)的太陽(yáng)
2.量詞搭配:
一(棵)楓樹(shù)一(把)太陽(yáng)傘
一(個(gè))鳥(niǎo)窩六(只)小喜鵲
九、詞語(yǔ)歸類
1.“又X又義”式的詞語(yǔ):又大又紅又白又胖
又黃又瘦又黑又小又高又大
2.ABAC式的詞語(yǔ):昏頭昏腦大手大腳呆頭呆腦
多才多藝獨(dú)來(lái)獨(dú)往動(dòng)手動(dòng)腳
十、句子積累
1.比喻句:它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘,一直打開(kāi)著。
2.擬人句:他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開(kāi),就在白紙上跳蹦。
3.比喻句、排比句:我有一大把彩色的夢(mèng),有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。
H■"一、考點(diǎn)提示
《彩色的夢(mèng)》第1、2節(jié),《楓樹(shù)上的喜鵲》第5-13自然段,
《沙灘上的童話》,《我是一只小蟲(chóng)子》第2、6自然段常以課內(nèi)閱
讀的形式考查。
第五單元知識(shí)梳理
一、易讀錯(cuò)的字
氈(zuan)進(jìn)去就(而)疲力盡街坊(fang)
擋(dang)住期(qudn)告窟摩(long)
t(wdng)羊補(bǔ)牢(Ido)JI(ya)苗助長(zhǎng)
磨均(fang)曝(yuan)意審(shen)視
半胞(shang)?(zud)位教用(hui)
二、易寫錯(cuò)的字
愿:半包圍結(jié)構(gòu),第二筆撇稍長(zhǎng),不是上下結(jié)構(gòu)。
突:下面是個(gè)“犬,”不是“大
擺:注意右邊“罷”字上面框內(nèi)是兩豎。
三、會(huì)寫詞語(yǔ)
筋疲力盡明白亡羊補(bǔ)牢勸告鉆進(jìn)
丟失麥子應(yīng)該伯伯飛快為難身邊
四周立刻突然吃驚認(rèn)真腳步
難為情親切掉頭圖畫(huà)老師講桌
座位哈哈大笑五角星然后神情發(fā)現(xiàn)
角度
四、多音字
"jin(盡頭)"lei(積累)
盡<累Y
、jin(盡管)<lei(勞累)
"judn(羊圈)"nan(災(zāi)難)
圈Y難Y
^quan(圓圈)、nan(為難)
"fang(街坊)'m由(沒(méi)有)
坊Y沒(méi)Y
<fang(磨坊)、mo(淹沒(méi))
rdao(跌倒)"'jiao(角度)
倒<角-<
、dao(倒水)<jue(角色)
五、形近字
C勞(監(jiān)牢)r丟(丟失)(該(應(yīng)該)
、宋(宋朝)、去(回去)【咳(咳嗽)
r突(突然)「課(上課)「座(座位)
Y1
1空(空間)1棵(一棵)〔坐(坐下)
六、近義詞
攜苗助長(zhǎng)一拔苗助長(zhǎng)巴望一盼望
焦急一著急急忙一連忙后悔一懊惱
愿意一樂(lè)意擋住一攔住認(rèn)真一仔細(xì)
教誨一教導(dǎo)準(zhǔn)確一精確嚴(yán)肅一嚴(yán)厲
七、反義詞
焦急一著急枯一榮后悔一無(wú)悔
深一淺認(rèn)真一馬虎親切一冷漠
嚴(yán)肅一和藹和顏悅色一疾言厲色
八、詞語(yǔ)搭配
1.動(dòng)詞搭配:
(收住)腳步(馱起)口袋
(甩甩)尾巴(擋?。┤ヂ?/p>
2.形容詞搭配:
(高興)地說(shuō)(吃驚)地問(wèn)
(順利)地過(guò)河(自言自語(yǔ))地說(shuō)
(和顏悅色)地說(shuō)(開(kāi)開(kāi)心心)地畫(huà)
九、詞語(yǔ)歸類
1.出自寓言故事的成語(yǔ):
攜苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢守株待兔葉公好龍
狐假虎威鵡蚌相爭(zhēng)畫(huà)蛇添足井底之蛙
2.ABAC式的詞語(yǔ):
自言自語(yǔ)各式各樣有聲有色
全心全意一心一意
十、句子積累
1.含有關(guān)聯(lián)詞的句子:
他回到家里,一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!”(并列
關(guān)系)
2.感嘆句:
如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好啊!
3.反問(wèn)句:小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?……”
4.“把”字句:
(1)你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。
(2)老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。
H^一、考點(diǎn)提示
1.《寓言二則》《畫(huà)楊桃》的課文內(nèi)容及告訴我們的道理常以課
內(nèi)閱讀的形式考查。
2.《小馬過(guò)河》中小馬和老牛、松鼠的對(duì)話常以課內(nèi)閱讀的形
式考查。
第六單元知識(shí)梳理
一、易讀錯(cuò)的字
1(M)愛(ài)畢竟(jing)一行(hang)
停泊(bo)鳴蟬(chdn)指南旬一(zhen)
事(chui)下名(zhong)實(shí)幫助(bang)
(chou)密一年(zhan)宇甫(zhou)
(shao)微浴(yti)室倒(ddo)退
二、易寫錯(cuò)的字
嶺:右邊是“令。不是“今二
荷:注意是上下結(jié)構(gòu),不要寫成左右結(jié)構(gòu)。
垂:一共有四個(gè)橫,不要漏掉一橫。
導(dǎo):注意上面是“巳”,不要寫成“已”。
三、會(huì)寫詞語(yǔ)
湖水蓮花荷葉絕對(duì)山嶺雷雨烏云
烏黑壓下雷聲垂下閃電窗戶房子
迎接撲上去天然幫助指點(diǎn)北極星
杯子特別積雪生活宇宙失去
地板容易浴室
四、多音字
'xmg(步行)廠bo(漂泊)
行Y泊Y
、hang(銀行)、P6(湖泊)
/
"dou(都是)"yao(要求)
都Y要<
<du(首都)、yao(需要)
"dao(跌倒)jiao(睡覺(jué))
倒Y覺(jué)-/
、ddo(倒水)、jue(覺(jué)得)
五、形近字
「烏(烏黑)-戶(戶外)一壓(壓力)
[鳥(niǎo)(小鳥(niǎo))
尸(尸體)、莊(村莊)
「導(dǎo)(引導(dǎo))‘永(永遠(yuǎn))“舌L(打亂)
1VY
【異(異同)
水(澆水)、刮(刮風(fēng))
六、近義詞
望一看鳴一叫漸漸一慢慢清新一清爽
忽然一突然慌張一驚慌天然一自然
分辨一辨別舒服一舒適必須一務(wù)必
一動(dòng)不動(dòng)一紋絲不動(dòng)
七、反義詞
前一后遙一近漸漸一飛快打開(kāi)一關(guān)上
清新一污濁慌張一鎮(zhèn)定解凍一冰封
稠一稀有趣一乏味特別一普通
八、詞語(yǔ)搭配
1.量詞搭配:
一(陣)大風(fēng)一(只)蜘蛛
一(條)彩虹一(盞)指路燈
一(個(gè))安穩(wěn)覺(jué)一(件)事
2.形容詞搭配:
(滿天)的烏云(清新)的空氣
(天然)的指南針(忠實(shí))的向?qū)?/p>
九、詞語(yǔ)歸類
描寫太空的詞語(yǔ):
浩瀚無(wú)際群星閃爍神秘莫測(cè)
廣袤無(wú)垠蒼穹無(wú)邊
十、句子積累
1.古詩(shī)名句:接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
兩個(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。
2.擬人句:蜘蛛又坐在網(wǎng)上。
3.比喻句、擬人句:太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?,它在天空給你指點(diǎn)
方向。
4.“把”字句:宇航員必須把自己綁在睡袋里。
H■"一、考點(diǎn)提示
1.背誦:《憫農(nóng)(其一)》《古詩(shī)二首》。
2.《雷雨》中第2-5自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考
查。
3.《要是你在野外迷了路》中介紹的四種“天然的指南針”常以
填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。
4.《太空生活趣事多》常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
第七單元知識(shí)梳理
一、易讀錯(cuò)的字
翠(sh€i)著挪(nu6)動(dòng)頭覆(tong)
草行(zT)仿佛(fu)顧(shang)店
編織(zhi)季(zhong)于匆(cong)忙
酒(chou)絲年(bian)織消(xiao)失
二、易寫錯(cuò)的字
泉:是上下結(jié)構(gòu),是“白+水”,不是“白+小
商:下面是“八+口”,不是“古”。
店:半包圍結(jié)構(gòu),注意撇要寫得長(zhǎng)一些。
三、會(huì)寫詞語(yǔ)
耳朵扇子遇到兔子后來(lái)不安整個(gè)
頭痛最后決定商店圍巾星期抽絲
編織終于完成青蛙草籽野鴨毛蟲(chóng)
泉水應(yīng)該賣泥塘搬走倒是破開(kāi)花紋
四、多音字
rddo(倒車)'shdn(扇子)
倒<扇Y
X.dao(倒下)、shan(扇動(dòng))
"shi(似的)"sa(撒種)
似Y撒<
<si(似乎)(撒手)
五、形近字
-兔(兔子)-決(決心)-賣(買賣)
、免(免費(fèi))、訣(口訣)、買(買家)
六、近義詞
聾拉一低垂散步一漫步寂寞一孤獨(dú)
決定一打算吆喝一叫賣舒服一舒適
七、反義詞
登拉一高昂經(jīng)常一偶爾寂寞一充實(shí)
簡(jiǎn)單一復(fù)雜舒服一難受周圍一中心
盡情一拘束笨出一靈巧清醒一糊涂
八、詞語(yǔ)搭配
1量詞搭配:一(只)河馬
-(家)商店—(間)小木屋
一(個(gè))招牌一(頭)牛
一(條)娛蚣一(塊)牌子
一(根)竹子一(只)野鴨
2.形容詞搭配:
(傷心)的事情(大大)的淚珠
(長(zhǎng)長(zhǎng))的圍巾(綠茵茵)的小草
(慢慢)地散步(自言自語(yǔ))地說(shuō)
(新奇)的目光(笨手笨腳)的小毛蟲(chóng)
九、詞語(yǔ)歸類
1.“AA地”式的詞語(yǔ):
靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地
默默地緩緩地慢慢地
2.ABB式的詞語(yǔ):
綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦
紅彤彤白花花紫盈盈
3.AAB式的詞語(yǔ):
打打滾踢踢球跑跑步做做操
洗洗手讀讀書(shū)看看報(bào)
十、句子積累
1.比喻句:
(1)大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的登拉著。
(2)它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。
2.設(shè)問(wèn)句:蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣什么呢?就賣口罩吧,因?yàn)?/p>
口罩織起來(lái)很簡(jiǎn)單。
十一、考點(diǎn)提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以
問(wèn)答題的形式考查。
2.《蜘蛛開(kāi)店》中蜘蛛開(kāi)店的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查;
課文告訴我們的道理常以問(wèn)答題的形式考查。
3.《青蛙賣泥塘》中青蛙改造泥塘的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式考
查。
4.《小毛蟲(chóng)》中小毛蟲(chóng)抽絲剝繭變成蝴蝶的過(guò)程
常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
第四單元知識(shí)梳理
一、易讀錯(cuò)的字
祺(ztn先采期(zhai)尊天(Ian)
褰跑(sdi)管(qidng)薇粗稹(cao)
株(zhi)序年紀(jì)(ji)眼晴(jing)
跳(min)感亂竄(cudn)懣(zf)潤(rùn)
值(zhi)日重新(xin)艱(jian)難
二、易寫錯(cuò)的字
望:上下結(jié)構(gòu),注意“王”的第三橫宜長(zhǎng)。
簡(jiǎn):上下結(jié)構(gòu),注意“門”里面是“
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