室內(nèi)設(shè)計(jì)-燈具-畢業(yè)論文

PAGEPAGE5*****大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）【藝術(shù)類(lèi)】題目：淺談創(chuàng)意燈具與燈對(duì)室內(nèi)展示的作用學(xué)院：藝術(shù)學(xué)院專業(yè)、年級(jí)：陳列設(shè)計(jì)專業(yè)2009級(jí)裝潢2班姓名：張**學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：完成時(shí)間：2012年04月05日 目錄摘要…………………3前言………………………4第2章燈光的設(shè)計(jì)……………5設(shè)計(jì)的重要性……………5對(duì)環(huán)境的影響……………53.室內(nèi)環(huán)境對(duì)光源的選擇要求……………6第3章創(chuàng)意燈具的設(shè)計(jì)理念………71.燈具設(shè)計(jì)的特點(diǎn)……………………73.1.1外觀………………73.1.2結(jié)構(gòu)………………8第4章畢業(yè)作品介紹……………9結(jié)束語(yǔ)……………10作品欣賞畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查指導(dǎo)情況記錄表…………11畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)…………………12畢業(yè)設(shè)計(jì)驗(yàn)收情況記錄表…………13畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄………14畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表………………15附件：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)………………163．室內(nèi)環(huán)境對(duì)光源的選擇要求.室內(nèi)的燈光設(shè)計(jì)應(yīng)以接近自然光的效果為佳。不同的環(huán)境也有不同的燈光要求，工作學(xué)習(xí)和居家休息的環(huán)境在燈光設(shè)計(jì)上具有不同的光照要求。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)室內(nèi)時(shí)首先最佳方案是利用自然光，在缺乏自然光的條件下采用人工輔助光源以制造自然和諧并突出空間主題。比如，書(shū)房，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，亮度一定要達(dá)到要求，如果書(shū)房長(zhǎng)期亮度不足會(huì)使人眼睛疲勞造成近視。書(shū)房除了臺(tái)燈之外，還有設(shè)置一般照明，以減少室內(nèi)亮度對(duì)比，避免疲勞。餐廳，應(yīng)以用懸掛式燈具，以突出餐桌，可運(yùn)用暖色吊燈營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。同時(shí)還要設(shè)置一般照明，使整個(gè)房間有一定亮度，給人以整潔干凈的感覺(jué)。衛(wèi)生間，需要明亮柔和的光線，燈的使用頻率較高，反復(fù)開(kāi)關(guān)，應(yīng)以白熾燈為宜。衛(wèi)生間應(yīng)有水管，通常吊頂宜采用吸頂燈，筒燈或嵌入式燈具。由此可見(jiàn)，合理地選擇燈具，布置光源時(shí)協(xié)調(diào)居室環(huán)境設(shè)計(jì)的重要因素。隨著人們生活水平的不斷提高，對(duì)于居住環(huán)境的設(shè)想也會(huì)注入新的元素，燈光環(huán)境的設(shè)計(jì)也會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而更新其表現(xiàn)語(yǔ)言和表達(dá)形式.第3章創(chuàng)意燈具設(shè)計(jì)的理念燈具設(shè)計(jì)的特點(diǎn).3.1.1外觀.以木材制作為主的燈具顯得十分的寧?kù)o古樸，裝飾在家里，能給人一種很溫馨、寧?kù)o的感覺(jué)。以金屬制作的燈具則最大的特點(diǎn)是最求簡(jiǎn)約、時(shí)尚。這樣燈具的現(xiàn)代風(fēng)格有著很好的體現(xiàn)。以樹(shù)脂和鐵藝為主的燈具造型有著很奢華的裝飾效果，可有多種花紋，貼上金箔銀箔顯得顏色亮麗、色澤鮮艷，鐵藝等造型相對(duì)簡(jiǎn)單，但更有質(zhì)感。而我的燈具以鋁制拉環(huán)為制作材料，通過(guò)緊密的結(jié)合放在不同的房間體現(xiàn)出不同的韻味和魅力。外表不僅給人一種時(shí)尚前衛(wèi)流行的金屬感，并且連接產(chǎn)生的紋路有著無(wú)與倫比的美麗。雖然外表有著強(qiáng)烈的金屬感，但是它沒(méi)有真正意義是的金屬燈具的那種笨重，鋁制反而更輕巧。無(wú)論是放在客廳還是書(shū)房都相當(dāng)方便得體。3.1.2結(jié)構(gòu)我的這款燈具是以我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的圓柱式臺(tái)燈為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的。在原先圓柱式的燈罩骨架上加以改造，結(jié)合。加以環(huán)保元素的相結(jié)合，簡(jiǎn)潔大方。在生活中所有實(shí)物都以點(diǎn)線面形式表現(xiàn)出來(lái)。我的燈具通過(guò)各個(gè)拉壞之間的銜接相扣組合在一起，然后再加以固定，呈現(xiàn)出網(wǎng)片狀，各個(gè)面之間均勻地分布，每個(gè)拉環(huán)之間形成的連接展現(xiàn)出燈具的燈罩的統(tǒng)一美觀性，排列整齊對(duì)稱，圓柱形的結(jié)構(gòu)又增加了燈罩的強(qiáng)度?？紤]到燈罩的舒適美觀度，因此我在制作的時(shí)候并沒(méi)有在燈罩的最下方加以圓環(huán)固定住，因?yàn)闊粽直砻娴墓潭@得燈具的死板不靈活。畢業(yè)作品介紹通過(guò)對(duì)廢棄品的二次利用的想法，從而使我萌生了“變廢為寶”的沖動(dòng)。計(jì)劃通過(guò)我們平常喝飲料用的易拉罐的拉環(huán)制作燈具，既環(huán)保又實(shí)用。我的畢業(yè)作品從一開(kāi)始最初的構(gòu)思，到草圖至實(shí)際動(dòng)手制作經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歷程。雖然制作主要材料是平常隨處可見(jiàn)的易拉罐拉環(huán)，但是要收集到幾百近千個(gè)拉環(huán)真的為之不易，身邊的同學(xué)好友見(jiàn)證著我的作品誕生。我將幾百個(gè)拉環(huán)一一打磨上色，使之顏色統(tǒng)一。不過(guò)由于收集拉環(huán)的工程實(shí)在過(guò)于浩大，一致使我的燈具制作處于停工狀態(tài)。但是這并沒(méi)有讓我放棄，我將收集到上好色的拉環(huán)一個(gè)個(gè)套在之前準(zhǔn)備好的臺(tái)燈模具里，一個(gè)一個(gè)地串連起來(lái)，最終功夫不負(fù)有心人，出色第完成了我的作品。雖然依然存在許多不足之處，但是這是我自己一個(gè)人思考計(jì)劃制作的。在將來(lái)的人生歷練上我會(huì)不斷改進(jìn)創(chuàng)新，從而達(dá)到完美。結(jié)語(yǔ)此次畢業(yè)作品，能夠順利地完成，非常感謝寢室同學(xué)、朋友對(duì)我的支持以及幫助。還有指導(dǎo)老師的諄諄教誨和意見(jiàn)。才能使我的作品如此成功。謝謝！畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查指導(dǎo)情況記錄表一、開(kāi)題檢查(檢查學(xué)生的論文提綱或設(shè)計(jì)方案，提出修改、完善的指導(dǎo)性意見(jiàn))：指導(dǎo)教師簽字：2011年12月26日二、初稿檢查(審閱學(xué)生論文初稿或初步設(shè)計(jì)，提出修改、完善的指導(dǎo)性意見(jiàn))：指導(dǎo)教師簽字：2012年2月28日三、正稿核定（審核學(xué)生完成的設(shè)計(jì)（論文）正稿，提出定稿意見(jiàn)）：指導(dǎo)教師簽字：2010年4月21日四、學(xué)院或教學(xué)工作辦公室抽查意見(jiàn)：抽查人簽字：年月日 1該設(shè)計(jì)方案主題定位明確，構(gòu)思清楚；

分2具有一定的系統(tǒng)性和完整性（設(shè)計(jì)說(shuō)明）；分3設(shè)計(jì)效果體現(xiàn)了其方案的藝術(shù)表現(xiàn)力和真實(shí)性；分4作品表達(dá)了時(shí)代的發(fā)展潮流，表現(xiàn)現(xiàn)代的工藝與材料；分5具有功能與藝術(shù)性的完美統(tǒng)一。分(此表僅供技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)填寫(xiě))

一、指導(dǎo)教師評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)審項(xiàng)目評(píng)

分

內(nèi)

容分?jǐn)?shù)分項(xiàng)得分（一）*設(shè)計(jì)（論文）選題（立題的意義、選題的專業(yè)性、合適程度。）10分

（二）*設(shè)計(jì)（論文）的專業(yè)水平（收集處理信息與實(shí)際動(dòng)手能力，綜合運(yùn)用基本理論與基本技能的能力）50分

（三）*設(shè)計(jì)（論文）的文字表述與圖表質(zhì)量（概念清楚、論述嚴(yán)密、數(shù)據(jù)可靠；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯關(guān)系清晰）20分

（四）*論文的規(guī)范要求（參考文獻(xiàn)達(dá)到規(guī)定數(shù)量；格式規(guī)范；達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)；中英文摘要、關(guān)鍵詞）20分

總分

100分

二、評(píng)述人評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)審項(xiàng)目評(píng)

分

內(nèi)

容分?jǐn)?shù)分項(xiàng)得分（一）參見(jiàn)上表（一）10分

（二）參見(jiàn)上表（二）50分

（三）參見(jiàn)上表（三）20分

（四）參見(jiàn)上表（四）20分

總分

100分

三、設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)審項(xiàng)目評(píng)

分

內(nèi)

容分?jǐn)?shù)分項(xiàng)得分（一）參見(jiàn)上表（一）10分

（二）參見(jiàn)上表（二）40分

（三）參見(jiàn)上表（三）10分

（四）參見(jiàn)上表（四）20分

（五）*答辯表現(xiàn)（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出地闡述設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容；準(zhǔn)確流利地回答答辯中提出的各種問(wèn)題