《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課件11-實(shí)驗(yàn)十一 電表改裝及校準(zhǔn)_第1頁
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課件11-實(shí)驗(yàn)十一 電表改裝及校準(zhǔn)_第2頁
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課件11-實(shí)驗(yàn)十一 電表改裝及校準(zhǔn)_第3頁
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課件11-實(shí)驗(yàn)十一 電表改裝及校準(zhǔn)_第4頁
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實(shí)驗(yàn)十一電表改裝及校準(zhǔn)衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心1一表頭與電阻并聯(lián)或串聯(lián),并用高精度的電表校準(zhǔn)后,可改裝成不同量程、不同精度的電流表、電壓表。如果加上整流元件和電源,還可以改裝成交流電表和交直流兩用電表。另外,一些非電量測(cè)量的溫度表、壓力表、流量表和速度表等也可由表頭經(jīng)過設(shè)計(jì)改裝而成。學(xué)習(xí)電表改裝和校準(zhǔn)技術(shù)對(duì)我們了解電表的性能及使用是很重要的。衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心2

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心3實(shí)驗(yàn)儀器

衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心4衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心5衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心6衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心7衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心8表頭基本參數(shù)

衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心9半偏法測(cè)量表頭Rg衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心10電流表的改裝衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心11電壓表的改裝衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心12電表的校準(zhǔn)所謂校準(zhǔn)是使改裝電表與標(biāo)準(zhǔn)電表(其準(zhǔn)確度等級(jí)較之被校電表至少要高一級(jí))同時(shí)測(cè)量一定的電流(或電壓),看其指示值與標(biāo)準(zhǔn)值相符的程度。衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心13衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心14衢州學(xué)院教師教育學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心15注意事項(xiàng)接線:一定要在斷電的情況進(jìn)行;儀器的布局盡可能和電路圖相對(duì)應(yīng);分部分連接電路;電源、電表有+、-極;走線要合理,盡可能少用導(dǎo)線數(shù)(11根)。通電:在打開電源或合上開關(guān)前,一定要做試探性操作!一旦發(fā)現(xiàn)電表指針過偏或反偏等異常情況,就要馬上斷開電源或開關(guān),然后查明其原因。實(shí)驗(yàn)中也要經(jīng)常注意電表指針是否過偏。如發(fā)現(xiàn)電表指針過偏后不能回零,可用手輕拍一下電表。

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