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文檔簡介

考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024武漢海事職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.正常功能B.顯性功能C.負(fù)向功能D.隱性功能【答案】:C2.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)D.廉潔從教【答案】:C3.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生的年齡特征和知識水平D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)【答案】:B4.學(xué)歷證書主要反映一個(gè)人()的程度。A.學(xué)術(shù)B.受教育和學(xué)術(shù)C.受教育D.科研【答案】:C5.教師職業(yè)道德評價(jià)的對象是教師的()。A.科研水平B.管理水平C.教學(xué)水平D.道德品質(zhì)【答案】:D6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.循序漸進(jìn)B.防微杜漸C.因材施教D.教學(xué)相長【答案】:C7.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.頭腦風(fēng)暴法C.培養(yǎng)恒心法D.發(fā)散思維法【答案】:B8.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.包容需求C.控制需求D.利益需求【答案】:A9.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則B.講述思路為主的原則C.強(qiáng)化問題意識的原則D.教學(xué)與【答案】:D10.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往對象、交往地點(diǎn)、交往方式【答案】:B11.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題【答案】:C12.人們遭遇不良情緒時(shí),正確的處理方式為()。A.和朋友傾訴B.吃大量的東西C.喝酒D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】:A13.專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中的分析與綜合屬于知識學(xué)習(xí)的()過程。A.知識的理解B.知識的鞏固C.知識的應(yīng)用D.知識的感知【答案】:A14.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是()。A.挑刺者B.記錄者C.小組成員D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:A15.院系調(diào)整開始于()。A.20世界50年代B.20世界80年代C.20世界70年代D.20世界60年代【答案】:A16.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】:A17.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法,正確的是()A.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動(dòng)B.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)C.開展競賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用D.只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等【答案】:A18.取得教師資格者的條件是()。A.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛教育事業(yè)B.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過國家教師資格考試C.以上都是D.必須是中國公民【答案】:C19.“那個(gè)人長什么樣我不記得了。但是在見面時(shí)我能認(rèn)得出來”,這種能力屬于()。A.回憶B.再認(rèn)C.聯(lián)想D.想象【答案】:B20.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.基本C.堅(jiān)強(qiáng)D.基礎(chǔ)【答案】:A21.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個(gè)主要來源:一是來自(),二是來自學(xué)生的需要,三是來自社會生活。A.家長的意見B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖C.專家的建議D.教育行政部門的要求【答案】:C22.[]教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()A.理論聯(lián)系實(shí)際B.與時(shí)俱進(jìn)C.實(shí)事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D23.情緒和情感的信號功能是通過()來實(shí)現(xiàn)的。A.適應(yīng)B.心境C.動(dòng)機(jī)D.表情【答案】:D24.以個(gè)人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.形象記憶B.語義記憶C.動(dòng)作記憶D.情境記憶【答案】:A25.社會心理主要是通過()表現(xiàn)出來?A.社會輿論B.社會傳統(tǒng)C.社會潮流D.社會行為【答案】:D26.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是()。A.“我不管老師如何評分”B.“老師出的怪題把我難住了”C.“我不知道老師會問什么問題”D.“我準(zhǔn)備好了,我能對付考試”【答案】:D27.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容?()A.心理形態(tài)B.心理動(dòng)力C.心理過程D.個(gè)性心理特征【答案】:A28.基于科學(xué)知識構(gòu)建的大學(xué)課程稱為()。A.多元教育課程B.高深學(xué)問課程C.科學(xué)課程D.普遍知識課程【答案】:B29.主張根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()A.興趣決定論B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C.個(gè)人本位論D.社會本位論【答案】:C30.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.國家和政府的力量較強(qiáng)B.高校自身的力量較強(qiáng)C.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)D.市場的力量較強(qiáng)【答案】:A31.改革開放以來,我國學(xué)科建設(shè)的方針是()。A.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展B.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難C.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局D.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局【答案】:C32.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)自我太不爭氣甚至無法容忍,但又沒法改變,這屬于()。A.自我擴(kuò)張型B.自我否定型C.自我萎縮型D.自我矛盾型【答案】:C33.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.維多思若B.昆體良C.蒙臺涅D.德謨克里特【答案】:B34.高等學(xué)校最重要和最基本的職能是()。A.社會服務(wù)B.培養(yǎng)高級專門人才C.文化傳承D.科學(xué)研究【答案】:B35.實(shí)施學(xué)分制的必要條件是()A.班組管理B.導(dǎo)師制C.百分制D.過程管理【答案】:B二、多選題36.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.心理發(fā)展階段論B.綜合發(fā)展階段論C.職業(yè)生涯周期論D.教學(xué)關(guān)注階段論【答案】:ABCD37.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是()。A.虛假署名B.事實(shí)虛造C.剽竊D.抄襲【答案】:ABCD38.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.緊急救護(hù)傷者C.事故善后處理D.等待救援E.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】:ABCE39.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()。A.性格的意志特征B.對現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征C.性格的情緒特征D.性格的理智特征【答案】:ABCD40.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向【答案】:BCD41.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學(xué)生的相對獨(dú)立性和自主性的敘述,正確的有()。A.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展B.由于自我意識和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨(dú)立自主C.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)D.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求【答案】:ABCD42.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為()。A.對象性價(jià)值B.社會性價(jià)值C.主體性價(jià)值D.個(gè)體性價(jià)值【答案】:ABC43.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象B.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同C.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢D.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的【答案】:AD44.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想【答案】:AB45.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是()A.情緒樂觀、穩(wěn)定;意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折,正確對待順境和逆境。B.工作與生活態(tài)度積極,具備奮發(fā)向上的精神C.社會適應(yīng)能力強(qiáng);善于自我調(diào)控,善于交往D.具備高尚的情感,對學(xué)生有愛心【答案】:ABCD46.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)?()A.行為符合年齡與性別特征B.人體各器官發(fā)育良好C.人格完善D.智力正?!敬鸢浮浚篈CD47.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)大綱B.課程目標(biāo)C.課程方案D.教學(xué)計(jì)劃E.教材【答案】:ADE48.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.強(qiáng)烈的責(zé)任性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.獨(dú)特的示范性D.鮮明的繼承性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】:ABCD49.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有()。A.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒B.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)C.互相影響,互相滲透D.互不相關(guān),彼此獨(dú)立【答案】:BC50.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)技能C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)責(zé)任【答案】:ACD51.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.性觀念變化的顯性化B.戀愛態(tài)度的輕率化C.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化D.戀愛的自我中心化【答案】:ABCD52.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.誠實(shí)守信B.自強(qiáng)不息C.厚德載物D.尊老愛幼【答案】:ABCD53.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.秉公辦事B.以身作則C.依法執(zhí)教D.堅(jiān)持

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