湖南省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三歷史上學(xué)期9月聯(lián)考試卷無答案_第1頁
湖南省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三歷史上學(xué)期9月聯(lián)考試卷無答案_第2頁
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湖南省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月聯(lián)考歷史試題本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。留意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:新高考全部內(nèi)容。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《周易·系辭》中記載神農(nóng)氏“斲木為耜,揉木為未,耒耨之利,以教天下”?!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》稱:“神農(nóng)嘗百草,一日遇七十二毒,得茶而解之?!边@些記載可用來說明我國原始社會末期A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到確定發(fā)展 B.生產(chǎn)技術(shù)實現(xiàn)突破C.社會生產(chǎn)出現(xiàn)細致分工 D.重農(nóng)思想已經(jīng)萌生2.漢武帝擴充樂府機構(gòu)的規(guī)模,樂府的任務(wù)包括搜集民歌、制作歌詞、重視接受民間和西域的“新聲變曲”等。樂府在采風(fēng)時特殊留意搜集反映民意的詩歌,并依據(jù)這些詩歌對地方官員的執(zhí)政狀況和為官品德來進行評判。這A.折射出政治的民主化B.緣于王國問題的解決C.有助于國家吏治建設(shè)D.維持了地方社會安定3.圖1所示是大英博物館保藏的出土于敦煌莫高窟藏經(jīng)洞的紙本《馬與駱駝圖》(9世紀(jì))。該作品可用于探討,唐代后期A.盛世局面衰敗B.絲路貿(mào)易盛況C.朝貢貿(mào)易發(fā)達D.西域交通條件4.《元史·百官志》載:“錄事司,秩正八品。凡路府所治,置一司,以掌城中戶民之事……若城市民少,則不置司,歸之倚郭縣。在兩京,則為警巡院。”由此可見,元代A.依民戶狀況對城市進行分類管理B.政府財政倚重城市稅收C.城市經(jīng)濟發(fā)展和人口增長快D.城市管理水平得到提高5.清代宮廷繪畫在康熙、雍正、乾隆三朝達到鼎盛。宮廷繪畫創(chuàng)作機構(gòu)發(fā)展完善,畫家群體人數(shù)眾多。一些歐洲畫家的作品與中國藝術(shù)傳統(tǒng)融匯,從而形成規(guī)整、細膩、華麗的藝術(shù)特色。清代宮廷繪畫的發(fā)展A.體現(xiàn)了確定的盛世氣象B.是君主專制的必定產(chǎn)物C.主要受到程朱理學(xué)影響D.得益于文化氛圍的寬松6.太平天國運動時,以湘軍為代表的地方性武裝崛起。有學(xué)者通過統(tǒng)計認為,1864年前后作為曾國藩“私兵”的湘軍就有12萬人;另有學(xué)者統(tǒng)計,攻陷天京之際,由湖南籍將領(lǐng)限制的地方性武裝——湘軍——已達到30萬人;還有人統(tǒng)計得出,在曾國藩自請裁撤以前,湖南地方團練武裝已有50萬人。據(jù)此推知,湘軍人數(shù)統(tǒng)計的差異主要緣于A.地方軍閥的掩飾 B.學(xué)者立場的局限C.檔案文獻的殘缺 D.探討角度的不同7.光緒二十一年(1895年)年底,總理衙門奏請在各省設(shè)立商務(wù)局,商務(wù)局以“官為設(shè)局,一切仍聽商辦,以聯(lián)其情”為總原則,詳細籌建方法是“由各省公舉殷實穩(wěn)練素有聲望之紳商,派充局董”??偫硌瞄T此舉意在A.引領(lǐng)實業(yè)救國熱潮B.激勵民族企業(yè)與洋爭利C.擴大政府收入來源D.改善民族企業(yè)營商環(huán)境8.武昌起義消息傳到廣西后,當(dāng)?shù)嘏f官僚連夜制作“廣西全省人民恭請沈大都督領(lǐng)導(dǎo)廣西獨立”三角旗。隨后,廣西咨議局開大會推選沈秉堃為都督,王芝祥、陸榮廷為副都督并通電各府、縣廣西獨立,成立軍政府。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)最能說明A.地方督撫支持革命B.清廷陷入空前孤立C.立憲派具有懦弱性D.走向共和成為共識9.圖2所示為全民族抗戰(zhàn)時期,大后方的小學(xué)課本《初小國語常識》上登載的有關(guān)“空襲警報”的歌謠。據(jù)此可知,這一時期A.學(xué)生得到全面發(fā)展B.教學(xué)內(nèi)容留意好用C.軍閥混戰(zhàn)干擾教學(xué)D.白話文已得到普及10.1984年9月,政商學(xué)界共300多人參加的“中青年經(jīng)濟科學(xué)工作者學(xué)術(shù)探討會”圍繞價格、外貿(mào)、金融、城市化等經(jīng)濟議題綻開激烈爭辯。會后,一大批中青年學(xué)者被吸納到政府經(jīng)濟管理部門工作。這反映了當(dāng)時A.社會精英參加改革開放的熱忱B.科技發(fā)展領(lǐng)域的撥亂反正C.干部年輕化、專業(yè)化政策的推行D.對外開放的領(lǐng)域不斷擴大11.在古希臘建筑中,多立克柱子象征男性,愛奧尼式柱子象征女性。這種藝術(shù)追求貫徹在柱式風(fēng)格的推敲中,多立克剛毅宏偉,而愛奧尼松軟端麗。這反映出古希臘A.將神話故事人性化 B.科技文化旺盛發(fā)達C.男女社會地位同等 D.建筑凸顯人文精神12.20世紀(jì)上半期,經(jīng)過對古代加納首都遺址的多次挖掘,發(fā)覺了大量鐵器、各種農(nóng)具、玻璃錘,以及77塊刻有阿拉伯文《古蘭經(jīng)》經(jīng)文的彩石。這座古城約2.5平方公里,估計有3萬居民。據(jù)此可知A.阿拉伯文化被古今加納人追捧 B.非洲與歐洲貿(mào)易歷史悠久C.古代加納匯聚了多種外來文明 D.中古時期加納首都的旺盛13.據(jù)表1可知,文藝復(fù)興國別創(chuàng)作時間意大利意大利1348年左右意大利《十日談》1350-1353年意大利《猶大之吻》1305-1308年《愚人頌》1509年法國《巨人傳》英國《哈姆雷特》1599-1602年A.中心發(fā)生轉(zhuǎn)移B.在歐洲得到擴展C.藝術(shù)成就豐碩D.涉及的范圍廣泛14.1649年7月4日至16日,英國議會先后頒布了兩項法案,其主要內(nèi)容是出售國王所擁有的動產(chǎn)及個人地產(chǎn),原屬王室的莊園、土地等財產(chǎn)。其購買者主要是鄉(xiāng)紳,還有不少商人、富有農(nóng)夫、議員和政府職員。這得益于A.君主立憲制形成 B.法律確立議會主權(quán)地位C.政治體制的變更 D.封建勢力退出政治舞臺15.1930年3月12日,甘地發(fā)起了以廢除食鹽專賣和取消鹽稅等為主題的“食鹽進軍”運動。這場運動被視為印度的“波士頓傾茶事務(wù)”。這一相識主要基于兩者都A.鞏固了民族獨立斗爭的成果B.彰顯了民眾的抗拒精神C.捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級的既得利益D.體現(xiàn)了共和政體的活力16.在2024年第76屆聯(lián)合國大會一般性辯論中,100多位國家元首、政府首腦和高級代表以視頻或現(xiàn)場發(fā)言的方式就氣候危機、可持續(xù)復(fù)蘇、人道主義形勢等人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)探討應(yīng)對之策,聯(lián)合國秘書長在開幕式致辭中指出,世界正處在深淵的邊緣。這說明A.世界多極化發(fā)展趨勢起先出現(xiàn)B.經(jīng)濟全球化是強勁的時代潮流C.全球治理體系的變革勢在必行D.各國在合作共贏中得到了發(fā)展二、非選擇題:本大題共3小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一盡管乾隆皇帝在1757年發(fā)出了“閉關(guān)”的上諭,“通夷之各關(guān)口,嚴行封禁”,東印度公司還是代表英國在1760年向中國提出乞改廣州海關(guān),一改貪污、腐敗等弊端,以期求得正常的商業(yè)交往,但是清廷卻認為這是英國人“包藏禍心,不行不留神籌計,豫為之防”,對此加以防備,忽視英國的貿(mào)易懇求?!幾晕炭℃隆而f片斗爭前的中英商業(yè)交往》材料二1726年12月28日,法國東印度公司致函其派駐印度本地治理的委員會,準(zhǔn)其利用公司船只承接運輸業(yè)務(wù),裝載私商貨物前往澳門和廣州,而且“運費始終要比英國人的運費低一些”,以增加競爭力。1730-1731年,英國東印度公司董事部訓(xùn)令大班“壟斷今年廣州全部的綠茶”,盡可能地阻擋法國人、奧斯坦德人及荷蘭人取得任何綠茶,以免其走私運入英倫。英使馬戛爾尼于1792年受命訪華,引起了法國人的憂慮,指出當(dāng)時英使覲見乾隆皇帝,藏有不行告人的目的,“不僅要將法國,而且還要將全部其他海洋諸強統(tǒng)統(tǒng)逐出中國貿(mào)易”?!幾詤敲簟稄V州貿(mào)易時期的英法關(guān)系》材料三馬戛爾尼此次訪華欲與中國建立同等外交和開拓對華貿(mào)易的核心期許為清廷所拒。1793年的外交失敗對于英國政府進一步對華政策的制定影響極大。英國東印度公司寄希望于馬氏訪華能夠打開中國市場。可是,馬氏訪華失敗了,因此自1798年以后,對華鴉片貿(mào)易量呈現(xiàn)激增狀態(tài),快速達到4000箱/年,并很快突破5000箱/年、6000箱/年?!幾岳钋亍稄摹瘩R嘎爾尼訪華日記>看英國外交》等(1)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出18世紀(jì)清政府、法國對中英貿(mào)易所持的看法。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,評價清政府、法國、英國關(guān)于中英貿(mào)易的做法。(12分)18.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料梁啟超認為中華民族“為一極鞏固之民族”。在《中國歷史上民族之探討》中,梁啟超對此進行了系統(tǒng)分析與探討,并總結(jié)概括出以下八個緣由(主要是共同性和包涵性),如表2所示:表2我所宅者為大平原,一主干的文化系既已確立,則凡棲息此間者,被其影響,受其函蓋,難以別成風(fēng)氣二我所用者為象形文字,諸族言語雖極困難,然勢不能不以此種文字為傳達思想之公用工具。故在同文的條件之下,漸形成一不行分裂之大民族三我族夙以平天下為最高志向,非惟古代部落觀念在所鄙夷,即近代國家觀念亦甚淡泊,懷遠之教勝,而排外之習(xí)少,故不以固有之民族自域,而歡迎新分子之加入四地廣人稀,能容各民族交互徙置,徙置之結(jié)果,能增加交感化合作用五我族愛和平,尊中庸,對于他族雜居者之習(xí)俗,恒表相當(dāng)?shù)木粗?。坐是之故,能減殺他方之抗拒運動,假以時日,同化自能奏效六同姓不婚之信條甚堅毅,血族婚姻,既在所排斥,故與他族雜婚盛行,能促進彼我之同化七我族經(jīng)濟實力發(fā)展頗達高度,常能以其余力向外進取,而新加入之分子,亦于經(jīng)濟上、組織上同化八西北蠻族侵入我文化中樞地,自然為我固有文化所薰育,漸變其質(zhì),一面則我文化中樞人,數(shù)次南渡,挾有文化以灌東南,故全境能為等量的發(fā)展——摘編自梁啟超《中國歷史上民族之探討》結(jié)合中國古代史整體、部分階段或某個朝代,對材料中的觀點提出自己的看法,并加以闡述。(要求:看法詳細明確,史論結(jié)合,論據(jù)充分,表達清楚。)19.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一毛澤東在《中國革命和中國共產(chǎn)黨》中指出,中華民族“是一個有光榮的革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀的歷史遺產(chǎn)的民族”?!拔覀儽匦璋堰@些遺產(chǎn)變成自己的東西”。他在《新民主主義論》中指出:“我們必需敬重自己的歷史,決不能割斷歷史”,應(yīng)當(dāng)“給歷史以確定的科學(xué)的地位”。1961年,毛澤東在與日本共產(chǎn)黨代表座談時強調(diào),黨史探討“不僅要探討成功的歷史,也還要探討失敗的歷史。只有經(jīng)過許多苦痛,才能取得閱歷。不要把錯誤認為單純是一種恥辱,要看作同時是一種財產(chǎn)……不能說錯誤路途沒有用處,它是有很大的教化意義的”?!幾灾芩菰础逗喺撁珴蓶|的史學(xué)觀及其實踐》等材料二世界上沒有天生的馬克思主義者,沒有人天生具備唯物主義的歷史觀,毛澤東也不例外。1921年1月,毛澤東才起先接受階級斗爭的觀點和無產(chǎn)階級專政學(xué)說。民主革命時期,毛澤東對中國歷史上的農(nóng)夫起義和農(nóng)夫斗爭賜予高度評價。1958年12月,毛澤東在向黨的八屆六中全會到會同志舉薦參考讀物的時候說:“(民國以前的農(nóng)夫革命斗爭)性質(zhì)當(dāng)然與現(xiàn)在馬克思主義革命根本不相同……帶有不自覺的原

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