人教版一年級數(shù)學下冊總復(fù)習_第1頁
人教版一年級數(shù)學下冊總復(fù)習_第2頁
人教版一年級數(shù)學下冊總復(fù)習_第3頁
人教版一年級數(shù)學下冊總復(fù)習_第4頁
人教版一年級數(shù)學下冊總復(fù)習_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版一年級數(shù)學下冊總復(fù)習

1、填一填。

⑴比8少2的數(shù)就是()o

⑵7與9中間的數(shù)就是()o

⑶比7多1的數(shù)就是();比7多2的數(shù)就是()o

(4)比9小的數(shù)有()。

(5)按□規(guī)律□填數(shù)?!酢酢酢酢酢酢?/p>

2在口里填上合適的數(shù)。

2]+7=108-口=710-5(最大能填幾)

8-口=310-Q=3+79-7<(最小能填幾)

(6)與7相鄰的兩個數(shù)就是()與()。

(7)比10小而又比7大的數(shù)有()0

(8)與6相鄰的兩個數(shù)就是()與()。比9小3的數(shù)就是()。

(9)我在10的前面,8的后面。我就是()o

(10)我在7的前面,5的后面。我就是()0

(11)在2、9、3、0、8、5、7、4、6中,左數(shù)第6個數(shù)就是(),第8個數(shù)就

是(),第2個數(shù)就是(),最大的一個數(shù)就是(),最小的一個數(shù)就是

)o

(12)一個數(shù)前面就是7,后面就是9,這個數(shù)就是()0

4、想一想。

(1)同學們排隊做操,小明前面有4個人,后面有4個人,這一隊一共有多少人?

(2)同學們排隊做操,從前面數(shù),小紅排第4,從后面數(shù),小紅排第5,這一隊一

共有多少人?

(3)盤子里有18個草莓,芳芳上午吃了5個,下午吃了6個,她吃了多少個?(10

分)

(4)用17-4-10=3(支)編一道題。(10分)

6把這些動物的編號分別填在方框里。

分兩類:

二、填一填。

(1)吃飯時,我們通常用()手端碗,()手拿筷子。

⑵寫字時,我們通常用()手拿筆。

⑶走路時,我們要靠()側(cè)行走。

(4)上課發(fā)言應(yīng)舉()手,走路時應(yīng)先邁()腳。

(5)10前面有()個數(shù),6再往后數(shù)的三個數(shù)就是()、()、

(),6往前數(shù)兩個數(shù)就是()。

(6)1個十與5個一合起來就是()o

(7)2個十組成的數(shù)就是()。

(8)比14多1的數(shù)就是(),比14少1的數(shù)就是()o

(9)與17相鄰的兩個數(shù)分別就是()與()o

(10)16里面有()個十與()個一。

(11)1個十與5個一合起來就是();1個十與()個一合起來就是

()。

(12)與18相鄰的兩個數(shù)就是()與()o

(13)16比10多()。8比14少()o

(14)12前面一個數(shù)就是(),后面一個數(shù)就是()。

(15)14里面有()個一與()個十。

(16)9個一與1個十合起來就是()

(17)10前面一個數(shù)就是(),后面一個數(shù)就是()o

(18)20里面有()個十

(19)我比17小,比15大,我就是()o

(20)我在14與12之間,我就是()o

(21)13的個位上就是(),十位上就是()o

三、口內(nèi)可以填幾?

⑴8+口<13(2)6+0<12(3)19-0>14(4)17-0>11

我后面有8個人。我前面有6個人。一共有多少人?

兔媽媽帶著小兔們排隊做游戲,兔媽媽左邊有5只小兔,右邊有6只小兔,一共有

多少只小兔做游戲?(10分)

體操隊的同學排成2排做操,一排6人,另一排9人,一共多少人?

小明瞧一本書,昨天瞧了9頁,今天瞧了8頁,小明兩天一共瞧了多少頁

一群人排隊上車,從前往后數(shù),樂樂排第六,從后往前數(shù),樂樂排第3,請您幫

樂樂算一算,這一排共有多少人?

剛剛有9本書,爸爸又給她買了5本,小明借去2本,剛剛還有幾本書?

?

一年數(shù)學上期末綜合試題(一)

1、填空。(每空2分,共40分)

(1)鐘面上有()個數(shù)字,把鐘面分成12個()、

(2)18里面有()個一。14里面有()個十與()個一。

(3)長方體與正方體都就是()圖形,圓與三角形都就是()圖形。

(4)今天平平9歲生日,媽媽已經(jīng)幫她插了3根蠟燭,還要插()根。

⑸比3多2的數(shù)就是(),3比2多(),比3少2的數(shù)就是()。

⑹與10相鄰的數(shù)就是()與(),它們兩個相差()o

⑺時針走一大格,這就是分針走()、

⑻我知道時針一天走()圈,分針一天走()圈。

(9)亮亮與明明用同樣多的錢買鉛筆,亮亮買了3支,明明買了4

支,()買的筆貴。

(10)從右邊起,第一位就是(),第二位就是()........

2、找規(guī)律寫數(shù)。(20分)

出()18()14()()()

(3)3()79()()

(4)171411()()()

⑸11235()()()

3、填一填。(10分)

)+9=17()-6=125+()=1814-()=3()-4=4

()+11=113+()=11()-7=13)-3-6=11()+4-3=10

4、狗媽媽給小狗準備了一些骨頭,小狗啃了5根,還有7根,狗媽媽準備了多

少根骨頭?(10分)

一年數(shù)學上冊期末綜合試題(二)

1、口算。(20分)

5+6=7+9=14-3=2+17=9-5=3+6=4+16=

19-3=7+7=8+6=4+7=14+8=4+5+7=19-4+3=

4+8-1=3+9-11=13+3-5=5+6+6=4+4+4=8+8+3=

2、填空。(每空2分,共40分)

⑴寫出三個比6大,比12小的數(shù):()、()、()。

(2)比5多4的數(shù)就是(),12比10多(),7比9少()°

(3)16里面有()個十與()個一。16里面有()個一。

(4)由1個十與5個一組成的數(shù)就是(),由2個十組成的數(shù)就是()。

(5)有9個一與1個十組成的數(shù)就是()。20里面有()一。

(6)從一個十與7個一里去掉5個一,還剩()個十與()個一,就就是()。

3、把下面的算式從小到大排一排。(10分)

(1)5+8、19-4、2+8、5+11、9+9、19-7

(2)10+9、17-3、16+2、4+13、20T0、3+12

4、紅紅有10支彩筆,芳芳有14支,紅紅比芳芳少幾支?(10分)

5、媽媽買回一些梨,明明吃了一半,吃了4個,媽媽買回多少個梨?(10分)

6、小動物們排隊,從前數(shù)小狗排第8,從后數(shù)排第9,這隊一共有多少只小動

物?(10分)

7、樹上有12只鳥,飛走了5只,還有幾只鳥?

一年數(shù)學上冊期末綜合試題(三)

1、填一填。(40分)

(1)6個一與1個十就是(),19里面有()個一與()個十。

⑵一個數(shù)十位上就是1,個位上就是7,這個數(shù)就是()0

⑶有一排數(shù):2、10、6、0、14、15、18、20

從右邊起,第三個數(shù)就是(),第六個數(shù)就是()

從左邊起,第三個數(shù)就是(),第六個數(shù)就是()

⑷比10大比20小的數(shù)有()個。

⑸把下面的數(shù)從小到大排列。

15、7、11、17、20、18、2、0、14

(6)整十的時候,分針都指著()o

⑺半時的時候,分針都指著(),時針指著()o

⑻1、3、5、()()()()

⑼4、6、8()()()

2、瞧誰算的快(20分)

8+7=9+7=3+8=9-7=2+11=5+8=6+7=

4+7=6+6=9-4=2+8=19-4=3+7=17-6=

20-10+4=1+9+6=12-1+6=3+9+9=5+5+5=6+6+5=

3、媽媽買回16個蘋果,昨天吃了4個,今天吃了2個。吃了多少個?還剩多少

個?(20分)

4、樹上原來有11只小鳥,又飛來了5只,最后飛走了6只?,F(xiàn)在樹上有多

少只小鳥?(10分)

5、一年級一班美術(shù)小組共有學生15人,女生10人,男生有多少人?

小學數(shù)學一年級上冊期中試題

一、我會填空(每空1分,共20分)

1、1個十與4個一合起來就是()。

2、十位上就是L個為上就是2,這個數(shù)就是()o

3、18里面有()個十與()個一。

4、按規(guī)律填數(shù)。

9()11()()14

10()14()()

5、在12與14中間的數(shù)就是()o

6、我們下樓時要靠()邊走。

7、

勺夕9/g3Q@

圖中共有()個圖形,從左數(shù)第()個和第()個是土,

1

從右邊數(shù)第(〉個和第()個是0,3有()個,

Qw()個。

8、10個蘋果分成兩堆,有()種分法。

二、我會算(25分)

1、直接寫出得數(shù)。(12)

9+5=19-6=11-5=6+6-2=

0+7=12+5=16+1=14-1-3=

20-1=7+6=17-0=15-5+2=

2、在。里填上......或"="。(6分)

9-30916-80815-408+3

14-80515+30177+9。8+5

3、在()里填上合適的數(shù)。(7分)

()+7=1612-()=612-()=98=()-1

10=()+()13=2+()()-4=11

三、我會連(14分)

8+5159+4

16-1137+7

9+31414-2

19-5129+6

四、我會畫(6分)

1、畫出比。多2個的△

ooooo

2、畫出比□少一個的。

□□□□□

五、我就是小小統(tǒng)計員(10分)

?!?△(□口口O01

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論