Unit9語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件(人教版)_第1頁(yè)
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Unit9語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件(人教版)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum

核心考點(diǎn)精講精練1.—Haveyoueverbeentoahistorymuseum—No,Ihaven’t.—Meneither.Let’sgotoonetomorrow.——你曾去過(guò)歷史博物館嗎?——不,我沒(méi)有?!乙矝](méi)有。我們明天去(歷史博物館)吧。1)Meneither表示前者否定的情況同樣適合后者。Metoo則用于表示前者肯定的情況同樣適合后者。e.g.—Ididn’twatchthebasketballmatchyesterday.—___________.(我也沒(méi)有。)—Ilikethebluecoat.

—___________.(我也喜歡。)MeneitherMetooneither+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ):表示前者否定的情況適合后者so+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ):表示前者肯定的情況同樣適合后者e.g.I’mnottall.Neitherisshe.=She’snottall,either.

我個(gè)頭不高,她也不高。MyfriendcansingtheEnglishsong.SocanI.=IcansingtheEnglishsong,too./IcanalsosingtheEnglishsong.我朋友會(huì)唱這首英文歌,我也會(huì)唱?!就卣埂俊菊Z(yǔ)境應(yīng)用】根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)句子或?qū)υ?,每空一詞。1)

——我的父母是醫(yī)生?!狟ob的父母也是?!狹yparentsaredoctors.—________________Bob’s.2)

布魯斯昨天沒(méi)有去公園,我也沒(méi)有去。Brucedidn’tgototheparkyesterday,and______________I.3)——琳達(dá)鋼琴?gòu)椀煤芎??!拇_如此,你也一樣?!狶indaplaysthepianoverywell.—Soshedoesandso________________.Soareneitherdiddoyou單詞含義用法及例句bothneithereitherboth/neither/eithereitherof作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Eitherofmybrothersisadoctor.neitherof作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)均可,但正式寫(xiě)作中多用單數(shù)。Neitherofthemwasinterestedinfilms.bothof做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。Bothofmygrandfathersarefarmers.兩者中的任何一個(gè)兩者都不兩者都o(jì)ne/that/it單詞用法one泛指,替代提到過(guò)的同類人或物中的一個(gè),代替可數(shù)名詞單數(shù);復(fù)數(shù)形式:ones。that特指,與所指名詞同類,但不是同一個(gè);可替代上文提到的事情和不可數(shù)名詞;復(fù)數(shù)形式:those。it指代前文提到過(guò)的同一事物;復(fù)數(shù)形式:they或them。2)e.g.Theappleistoobig.CouldyoupleasegivemeasmalloneThepopulationofChinaismuchlargerthanthatofAmerica.—Whereisyourcamera—Itisinmybedroom.2.Frankhadagreattimeatthewaterpark.Frank在水上公園玩得很高興。haveagreattime過(guò)得愉快,玩得高興haveagreattime=haveagood/wonderful/nicetime=havefun=enjoyoneselfe.g.Didyouhaveagreat/good/wonderful/nicetimeattheparty聯(lián)歡會(huì)上你玩得開(kāi)心嗎ImustsayIamreally

enjoyingmyselfatthemoment.我得說(shuō)此刻我感到非常愉快。3.Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.我還了解了一些發(fā)明,它們成就了彩色電影。1)learnabout/of了解;獲知;得知e.g.Iwassurprisedtolearnofthenews.聽(tīng)到這個(gè)消息我很驚訝。Howdidyoulearnaboutthemeeting有關(guān)會(huì)議的情況你是怎么知道的?2)leadto

導(dǎo)致e.g.Littleexercisecanleadto

illness.

鍛煉少會(huì)導(dǎo)致生病。【溫馨提示】to為介詞,其后跟名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式【拓展】leadsb.to...

帶領(lǐng)某人去……

leada(n)...life過(guò)著……的生活e.g.HispetdogLuckyledustohishouse.

他的寵物狗Lucky把我們帶到他家。Weleadaveryquietlife.我們過(guò)著平靜的生活?!菊Z(yǔ)境應(yīng)用】將下列英語(yǔ)句子翻譯成漢語(yǔ)。1)Thisroadleadstothecity.2)Theoldmanleadsahardlife.3)Sheledmeintoabiggarden.4)Eatingtoomuchwillleadtohealthproblems.這條路通向城市。那位老人過(guò)著艱苦的生活。她把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)大花園。吃太多會(huì)導(dǎo)致健康問(wèn)題。4.Weputupatentandcookedoutside.

我們支起了帳篷,還在外面做飯。putup

①搭起;建造e.g.Hewasputtingupanewfenceathishome.他正在為自己家搭建新的籬笆墻。②舉起;使升高e.g.OurschoolputsupthenationalflageveryMonday.我們學(xué)校每周一升國(guó)旗。③張貼e.g.Weputupanoticetotelleveryonethenews.我們貼通知告訴大家這個(gè)消息。5.I’veneverbeencamping.我從未野營(yíng)過(guò)。

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。結(jié)構(gòu):havebeendoing,表示從過(guò)去某一時(shí)刻延續(xù)至今的動(dòng)作。說(shuō)話人使用這一時(shí)態(tài)強(qiáng)調(diào)自己至今從未有過(guò)野營(yíng)的經(jīng)歷,欠缺這方面的經(jīng)驗(yàn)。e.g.HehasbeenwatchingTVallafternoon.

他一下午都在看電視。We’vebeenlivinglikethiseversincethebirthofmylittlebrother.

自打我小弟弟出生,我們就一直這樣生活。1.Theyhaveinformationaboutdifferentcomputersandwhoinventedthem.那里有關(guān)于不同的計(jì)算機(jī)及其發(fā)明者的信息。inventv.發(fā)明,創(chuàng)造e.g.Doyouknowwhoinventedcars你知道誰(shuí)發(fā)明了汽車(chē)嗎?Biroinventedtheball-pointpen.Biro發(fā)明了圓珠筆?!炬溄印縤nvention

n.

發(fā)明,創(chuàng)造inventorn.

發(fā)明家,發(fā)明者e.g.Hehadmanyinventionsallhislife.ThomasEdisonwasagreatinventor.【語(yǔ)境應(yīng)用】根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)句子。

他是一個(gè)偉大的發(fā)明家,無(wú)線電是他的發(fā)明之一。Hewasagreat_________.Radiowasoneofhis____________.

inventorinventions

詞條意義及用法例句invent“發(fā)明;創(chuàng)造”,指發(fā)明世界上原本不存在的東西Whoinventedthecomputer?find“找到;發(fā)現(xiàn)”,指尋找的結(jié)果WeweresurprisedtofindMarythere.findout指通過(guò)觀察、探索(努力)而發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相Pleasefindoutwhenthetrainleaves.discover“發(fā)現(xiàn)”,指發(fā)現(xiàn)原來(lái)就存在但從未被認(rèn)知的東西Columbus

discovered

America

inthelate15thcentury.

invent,find,findout&discover【語(yǔ)境應(yīng)用】用invent,find或discover的適當(dāng)形式填空。1)Atlast,I________mykeyunderthebed.2)Scientistshave__________morethan100millionsuchgalaxies(星系).3)Mygrandfather_________ausefulmachinelastyear.found

discovered

invented2.It’sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!

科技進(jìn)步得如此之快,真是不可思議!

1)progressv.進(jìn)步;進(jìn)展

e.g.Thingsareprogressingwell.

事情進(jìn)展順利。Shestartedwithacleaningjob,andprogressedtorunning(管理)thecompany.她從清潔工做起﹐一路晉升到公司的管理層。e.g.Johnisnotmakingmuchprogressatschool.John在學(xué)校進(jìn)步不大。

ThistermDavidmadegreatprogressinEnglish.

這學(xué)期David的英語(yǔ)進(jìn)步很大。progressn.

進(jìn)步;進(jìn)展

常作不可數(shù)名詞make(great/good/much)progress取得(巨大)進(jìn)步makeprogressin…在……方面取得進(jìn)步makelittleprogress

進(jìn)步/進(jìn)展不大【語(yǔ)境應(yīng)用】完成句子。1)經(jīng)過(guò)這學(xué)期的努力,她取得了很大進(jìn)步。Shehas___________________________________afterhardworkthisterm.2)在老師的幫助下,我的數(shù)學(xué)取得了進(jìn)步。Withtheteacher’shelp,Ihave______________________________.3)新路的修建工作進(jìn)展緩慢。Workonthenewroadis__________________.4)起初,我們的研究進(jìn)展不大。Atfirst,ourresearch_____________________.madegood/much/greatprogressmadeprogressinmathprogressingslowly

madelittleprogress2)rapidadj.迅速的;快速的詞條用法rapid正式用語(yǔ),形容詞,語(yǔ)氣較強(qiáng),表達(dá)“發(fā)生或做得極快,用時(shí)短暫”。fast既可作形容詞,又可作副詞。主要指人或物體本身的速度快或動(dòng)作快。quick既可作形容詞,又可作副詞(少見(jiàn))。它既可指速度快,也可指反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷。rapid,fast&quick【語(yǔ)境應(yīng)用】用rapid,fast或quick的適當(dāng)形式完成句子。1)Ourcountryhasmade________development.2)Tomis________atlearningEnglish.3)Youspeaktoo________.Ican’tfollowyou.4)Thetrainisgoing________and________.rapidquick

fast

fasterfaster3.It’sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!I’verecentlybeentoaveryunusualmuseuminIndia,…

我最近剛剛?cè)チ擞《纫粋€(gè)非同尋常的博物館,……un-表示“不、非”等否定意義的前綴。如:un-+believable=unbelievable

難以置信的;不真實(shí)的un-+usual=unusual

特別的;不尋常的un-+friendly=unfriendly

不友好的;冷漠的un-+comfortable=uncomfortable

令人不舒服的un-+common=uncommon

不平常的;罕見(jiàn)的多加在形容詞前,構(gòu)成一個(gè)新的形容詞。4.Italsoencouragesgovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoimprovetoiletsinthefuture.

它還鼓勵(lì)政府和社會(huì)團(tuán)體想辦法去改進(jìn)未來(lái)的廁所。

encouragev.鼓勵(lì)encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事

encouragedoingsth.鼓舞/激勵(lì)干某事

e.g.

Mary’sfatherencouragedhertobeginplayingtheguitar.Mary的爸爸鼓勵(lì)Mary開(kāi)始彈吉他。Mr.Wangoftenencouragesreadingaloud.

王老師常常要求放聲朗讀?!菊Z(yǔ)境應(yīng)用】完成句子。1)課堂上老師們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與和提問(wèn)。Teachersshould_______________________________participateandraisequestionsinclass.2)Mary鼓勵(lì)我去報(bào)名應(yīng)聘那份工作。Mary____________________________________________applyforthejob.3)我要感謝每一位鼓勵(lì)和支持過(guò)我的人。Iwanttothankeveryonewho_____________________________________________me.

encouragestudentsto

encourages/encouragedmeto

hasencouragedandsupported5.It’sarelaxingandpeacefulplacenearalake.

它坐落在湖邊的一個(gè)休閑寧?kù)o的地方。peacefuladj.

和平的;安寧的peace+-ful(形容詞后綴)→peacefule.g.use→useful

有用的help→helpful

有幫助的success→successful

成功的;有成就的color→colorful

多彩的,豐富多彩的care→careful

小心的;細(xì)致的wonder→wonderful

精彩的-ful多加在名詞后面構(gòu)成形容詞。6.Theteaartperformancesshowhowtomakeaperfectcupofteawithbeautifulteasets.茶藝表演展示了如何用精美的茶具沏出一杯完美的茶。aperfectcupoftea一杯好茶;一杯完美的茶水當(dāng)用形容詞來(lái)修飾表示“量”的結(jié)構(gòu)時(shí),多將形容詞置于表量名詞之前。例如:aneasypieceofhomework一個(gè)好做的家庭作業(yè)agoodcupofcoffee一杯好咖啡但為避免歧義,或表達(dá)特定物品,或當(dāng)形容詞和產(chǎn)品名詞為固有搭配時(shí),形容詞則需置于產(chǎn)品名詞前。試比較:afreshcupofblacktea一杯新沏的紅茶acupofnewtea一杯新茶(當(dāng)年茶葉沖沏的茶水)abasketofbigapples一筐大蘋(píng)果

abigbasketofapples一大筐蘋(píng)果abowlofinstantnoodles一碗方便面asheetofyellowpaper一張黃紙有時(shí),形容詞位置無(wú)關(guān)緊要,置于何處取決于說(shuō)話人習(xí)慣:ahotcupoftea=acupofhottea一杯熱茶agoodpieceofadvice=apieceofgoodadvice一則好建議7.Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself.

看沏茶的過(guò)程和飲茶本身一樣令人愉快。

enjoyableadj.有樂(lè)趣的;令人愉快的-able為形容詞后綴,表示“可……的;能夠……的”。

e.g.drink→drinkable

可飲用的;好喝的wash→washable

可洗的;耐洗的read→readable

可讀性強(qiáng)的;通俗易懂的

use→usable

能用的;適用的

comfort→comfortable

使人舒服的;舒適的-able常加在動(dòng)詞/名詞后,構(gòu)成形容詞。8.I’vefinallyrealizedwhymygrandpalovesdrinkingteaandcollectingteasets.我最終明白了為什么我爺爺愛(ài)喝茶和收集茶具。collectv.收集;采集e.g.Doyouliketocollectbooksorstamps你喜歡收集書(shū)籍還是郵票呢?collect的名詞形式是____________。acollectionof...一堆;一批;一系列e.g.Myfriendhasacollectionofpostcards.我朋友收藏了一批明信片。collection【語(yǔ)境應(yīng)用】根據(jù)句意從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空。1)Children_____________(collect/collection)allkindsofthingsintheirfreetime.2)MrSmithhasagreat_____________(collect/collection)ofinstruments.

collect

collection時(shí)態(tài)含義及例句

一般過(guò)去時(shí)只表示過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài),常與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如:Isawthefilmlastweek.

現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的后果或影響,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況,不與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如:Ihaveseenthefilmmanytimes.

一般過(guò)去時(shí)&現(xiàn)在完成時(shí)【語(yǔ)境應(yīng)用】完成句子。1)Tom出去了,他一個(gè)小時(shí)以后回來(lái)。Tom______________out.He’llbebackinanhour.2)——你要去銀行嗎?——不,我已經(jīng)去過(guò)銀行了?!狝reyougoingtothebank—No,I____________________________thebank.hasgonehavealreadybeento3)——你曾經(jīng)去過(guò)香港嗎?——不,從沒(méi)有?!猒__________________________________HongKong—No,never.HaveyoueverbeentoI’vealreadybeenthereacoupleoftimes.acoupleof

1)兩個(gè);一對(duì)e.g.acoupleofgirls兩個(gè)女孩

2)幾個(gè)e.g.acoupleofdays幾天acoupleofsb./sth.作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。e.g.Acoupleofguysarewaitingforyou.因此用一句話總結(jié):Noteverycoupleisapair.成雙未必能配對(duì)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)pair和couple在數(shù)量上都表示“二”,都可以表示“一對(duì)夫婦或關(guān)系親密的兩個(gè)人”,如ahappypair/coupleapairof一定是配對(duì)的東西如:apairofsocksacoupleof不一定是配對(duì)的東西

couple和pair【語(yǔ)境應(yīng)用】完成句子。1)我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)兩只手套,但它們不是一副。Ifound_____________________glovesonthesofa,buttheydidn'tmake______________.2)Paul參觀過(guò)太空博物館幾次。Paulhasvisitedthespacemuseum____________________________.acoupleofapairacoupleoftimes1.ForthousandsoftouristsfromChina,thissmallislandinSoutheastAsiaisawonderfulandsafeplacetotakeaholiday.

對(duì)于數(shù)以千計(jì)的中國(guó)游客來(lái)說(shuō),這個(gè)位于東南亞的小島是一個(gè)極好的而又安全的度假之地。

thousandnum.一千

thousandsof成千上萬(wàn)的;數(shù)以千計(jì)的(后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù))

表示泛指,不能被具體的數(shù)字修飾,但可被many,several,afew等詞修飾。thousand前面可以有one,two等具體數(shù)詞修飾,這時(shí)thousand后不加“-s”。e.g.Therearetwo

thousandstudentsinourschool.

我們學(xué)校有兩千名學(xué)生。Therearethousandsofbuildingsinthisbigcity.

這座大城市有成千上萬(wàn)的建筑物?!菊Z(yǔ)境應(yīng)用】選詞填空。

1)Ipaidfour___________(thousand/thousands)yuanforthecellphone.2)____________(Thousand/Thousands)ofpeoplegotothePalaceMuseumeveryweekend.thousandThousandshundredsof成百上千;許多;大量millionsof數(shù)百萬(wàn);許許多多billionsof數(shù)十億;大量2.Ontheonehand,morethanthreequartersofthepopulationareChinese,soyoucansimplyspeakPutonghuaalotofthetime.Ontheotherhand,SingaporeisanEnglish-speakingcountry,soit’salsoagoodplacetopracticeyourEnglish!(翻譯)一方面,這個(gè)國(guó)家超過(guò)四分之三的人口都是華裔,所以你大部分時(shí)候都可以說(shuō)普通話。另一方面,新加坡是一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,所以這還是你練習(xí)英語(yǔ)的好地方。1)ontheonehand…ontheotherhand…

一方面……另一方面……用于引出兩個(gè)不同的觀點(diǎn),尤其指對(duì)立的觀點(diǎn)、思想等。e.g.On

the

one

hand

we

must

workhard;

on

the

otherhand

we

should

know

howto

relax.

一方面,我們必須努力工作,另一方面,我們應(yīng)該知道如何休息。foronething...foranother...

一方面……另一方面;首先,其次;一則,再則用于列舉原因,表示語(yǔ)義并列。e.g.Hedidn'tdowellinthemathtestthistime.Foronething,hewascareless.Foranother,hedidn'thaveenoughtimetofinishthetest.2)threequarters四分之三,也可說(shuō)threefourths。

【鏈接】用英語(yǔ)表示分?jǐn)?shù)時(shí),分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。如果分子大于1,分母要用復(fù)數(shù)形式;如果分子等于1,分子可用a,也可用one,如fourfifths(五分之四),a/onethird(三分之一)等?!菊Z(yǔ)境應(yīng)用】將下列分?jǐn)?shù)用英語(yǔ)表示出來(lái)。1.五分之二_____________2.七分之一______________3.八分之五_____________4.二分之一_______________a/onehalftwofifths

a/oneseventhfiveeighths

注意:①“二分之一”:

a/onehalf;

“四分之一”:a/onefourth或a/onequarter。②當(dāng)分?jǐn)?shù)后跟不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的單數(shù)形式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;

當(dāng)分?jǐn)?shù)后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;

當(dāng)分?jǐn)?shù)后跟集合名詞,如population,family等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要根據(jù)名詞的含義確定單復(fù)數(shù)形式?!菊Z(yǔ)境應(yīng)用】完成句子。1.

我們學(xué)校大約三分之二的學(xué)生每天步行上學(xué)。About__________________ofthestudentsinourschool_______toschooleveryday.2.

這個(gè)城市四分之一的水來(lái)自那個(gè)湖泊。______________ofthewaterinthiscity_______________?thatlake.3.

一方面,這條連衣裙很漂亮,另一方面,它太貴了。

(翻譯)Ontheonehand,thisdressisverybeautiful.Ontheotherhand,it’stooexpensive.two?thirdswalkA/Onefourth/A/Onequartercomes/isfrom回譯:一方面,這個(gè)國(guó)家超過(guò)四分之三的人口都是華裔,所以你大部分時(shí)候都可以說(shuō)普通話。另一方面,新加坡是一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,所以這還是你練習(xí)英語(yǔ)的好地方。Ontheonehand,morethanthreequartersofthepopulationareChinese,soyoucansimplyspeakPutonghuaalotofthetime.Ontheotherhand,SingaporeisanEnglish-speakingcountry,soit’salsoagoodplacetopracticeyourEnglish!3.Maybeyoufearthatyouwon’tbeabletofindanythinggoodtoeatwhenyoutravel.

你可能會(huì)害怕當(dāng)你旅游的時(shí)候找不到任何好吃的東西。

fearv.害怕;懼怕

其后常接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ),后面還可接that從句作賓語(yǔ)。

e.g.Joefearedtotellhisfatherthebadnews.Shefearedthatshecouldn’tgetthereat9:00am.fearn.恐懼,害怕常用結(jié)構(gòu):forfearof唯恐……,生怕……infear驚恐地(a)fearofsb./sth.害怕某人/某物e.g.Maryhasafearofdogs.Therewasalookoffearonhisface.Theyleftearlyforfearofmissingthetrain.Shelookedatthelioninfear.【語(yǔ)境應(yīng)用】完成句子。1)Rita害怕蛇。Ritahas____________________________.2)Amy害怕把這個(gè)壞消息告訴她父母,所以她沒(méi)有給他們打。Amy_____________________herparentsthebadnews,soshedidn'tcallthem.3)那個(gè)小女孩在結(jié)冰的路上走得很慢,唯恐摔倒。Thatlittlegirlwalkedveryslowlyontheicyroad____________________________over.afearofsnakesfearedtotellfearoffallingforhaveproblems(in)doingsth.做某事有困難havenoproblem(in)doingsth.做某事沒(méi)問(wèn)題/毫不費(fèi)力e.g.Hehasnoproblemfindingme.他毫不費(fèi)力地就找到了我。4.InSingapore,however,you’llfindalotoffoodfromChina;youwon’thaveanyproblemgettingrice,noodlesordumplings.

然而在新加坡,你將會(huì)看到很多來(lái)自中國(guó)的食物;吃到大米、面條或餃子是沒(méi)有任何問(wèn)題的?!就卣埂坑⒄Z(yǔ)中類似的結(jié)構(gòu)還有:havedifficulty/trouble(in)doingsth.做某事有困難haveahardtime(in)doingsth.做某事有困難havefun(in)doingsth.=

haveagoodtime(in)doingsth.

做某事很開(kāi)心【語(yǔ)境應(yīng)用】完成句子。I_______________________________________________(記住這些新單詞有困難).2)She_____________________________________________(有些困難)Englisharticles.3)_____________________________(我很開(kāi)心)basketballwiththem.haveproblems/difficultyrememberingsomanynewwordshassomedifficulty/trouble/problems(in)readingIhadgreatfun(in)playing5.WhetheryoulikeIndianfood,WesternfoodorJapanesefood,you’llfinditallinSingapore!無(wú)論你喜歡印度食物、西方食物或者日本食物,你在新加坡都能找得到。whether

conj.或者……或者……;不管是……還是……

常與or連用,表示一種選擇。e.g.Marygoestoschooleverydaywhetherbybikeoronfoot.whether在引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí),一般情況下可與if替換。e.g.Maryaskedmewhether/ifIneededanyhelp.Iwanttoknowwhether/ifhewillcomeornot.【語(yǔ)境應(yīng)用】請(qǐng)根據(jù)漢語(yǔ)意思寫(xiě)出相應(yīng)的英語(yǔ)句子。1)湯姆不知道是否要留在這兒。2)不管你同不同意,我明天都要去北京。Tomdoesn’tknowwhethertostayhereornot.I’llgotoBeijingtomorrow,whetheryouagreeornot.6.Itmightseemstrangetogotoazoowhenit’sdark.天黑的時(shí)候去動(dòng)物園似乎有點(diǎn)奇怪。

seem

v.好像;似乎;看來(lái)1)seem+(tobe)+形容詞/名詞(短語(yǔ))e.g.Lilyseemed

unhappyjustnow.Itseems

(tobe)agoodplan.2)seemtodosth.e

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