江蘇省蘇州市區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試卷

江蘇省蘇州市區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試卷第Ⅰ卷（客觀題，共26分）一、單項(xiàng)選擇（以下各題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是正確的，選出每題的正確答案并填在答題卡相應(yīng)處，每小題1分，共16分。）1.下列不屬于青春期帶來(lái)的生理變化的有（）A．性機(jī)能的成熟B．身體外形的變化C．自我意識(shí)增強(qiáng)D．內(nèi)部器官的完善2.青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)。以下對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）①青春的我們既要追求外在美，也要體現(xiàn)內(nèi)在美②青春期萌發(fā)的對(duì)異性朦朧的情感是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象③思維的獨(dú)立性、批判性和創(chuàng)造性是青春成長(zhǎng)的重要信號(hào)④青春期的矛盾心理會(huì)讓我們產(chǎn)生煩惱，不利于我們的健康成長(zhǎng)A．①②B．③④C．①③D．②④3．男女同學(xué)在交往時(shí)應(yīng)把握好“度”。對(duì)于“度”的理解，下列網(wǎng)友的觀點(diǎn)正確的是（）①甲：要相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)②乙：要單獨(dú)交往、承擔(dān)責(zé)任③丙：應(yīng)內(nèi)心坦蕩、舉止得體④丁：應(yīng)慎重對(duì)待、理智處理A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4．習(xí)近平總書(shū)記在2018年發(fā)表的元旦致辭中提到“幸福都是奮斗出來(lái)的”、“不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作?！闭登啻旱奈覀円龅剑ǎ僮宰?、自信、自立、自強(qiáng)②磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，抵制各種誘惑③讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息④從點(diǎn)滴小事做起，行己有恥、止于至善A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④5．“成功的秘訣在于懂得怎樣控制痛苦與快樂(lè)這股力量，而不為這股力量所反制。如果你能做到這點(diǎn)，就能掌控住自己的人生，反之，你的人生就無(wú)法掌控?！边@句名言啟示我們（）A．喜、怒、哀、懼是人的基本情緒B．痛苦與快樂(lè)是我們無(wú)法控制的C．成功取決于激發(fā)正面情緒，避免負(fù)面情緒D．學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，做情緒的主人6．“國(guó)際枕頭大戰(zhàn)日”，全世界有100多個(gè)城市舉行了不同規(guī)模的“枕頭大戰(zhàn)”?！罢眍^大戰(zhàn)”是一種緩解工作和生活壓力的減壓聚會(huì)方式。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（）A．轉(zhuǎn)移注意B．合理宣泄C．自我激勵(lì)D．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)7．下面關(guān)于情緒與情感的說(shuō)法，表述正確的有（）①情感與情緒緊密相關(guān)，兩者都是復(fù)雜多樣的②情感是短暫的、不穩(wěn)定的，情緒是相對(duì)穩(wěn)定的③我們對(duì)人或事物持久穩(wěn)定的情緒可以產(chǎn)生某種情感④情由心生，它是在社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的，不能強(qiáng)迫A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④8．德國(guó)諺語(yǔ)“一個(gè)人的努力是加法，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法“”。這句話(huà)所揭示的道理是（）A．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力B．任何個(gè)人的影響都是微不足道的C．集體的力量可以影響甚至改變一個(gè)人D．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少9．如圖漫畫(huà)《其他的一概看不清楚》反映了（）要優(yōu)先考慮個(gè)人利益B．應(yīng)把個(gè)人利益放在集體利益之上C．國(guó)家利益、集體利益要服從個(gè)人利益D．有些人將個(gè)人利益凌駕于國(guó)家利益和集體利益之上10．我生活在集體中，集體和我不可分割，集體生活成就了我，我要感恩生活的集體。你認(rèn)為我感恩集體的原因有（）①集體生活成就了我良好的品格②集體生活讓我感受到安全感和歸屬感③每個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師④我在集體中發(fā)展了自己的個(gè)性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④11．美好集體是我們共同學(xué)習(xí)和生活的精神家園，是從不完美一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的。建設(shè)美好集體靠你、靠我、靠大家。下列對(duì)于建設(shè)美好集體，說(shuō)法正確的是（）①建設(shè)美好集體要有共同的愿景、良好的氛圍②美好集體應(yīng)該是民主的、公正的、充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的③美好集體需要堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義④建設(shè)美好集體需要大家各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④12．“法律是根高壓線(xiàn)，誰(shuí)碰上他誰(shuí)觸電；法律是個(gè)保護(hù)神，懲罰犯罪保護(hù)好人。”這句話(huà)體現(xiàn)了法律（）①規(guī)范人們的行為②維護(hù)公民的一切權(quán)益③維護(hù)正常的社會(huì)秩序④制裁違法犯罪行為。A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④13．2017年3月15日，十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》。該法被稱(chēng)為“社會(huì)生活百科全書(shū)”，如：參加工作、訂立合同、投資理財(cái)、出外旅行、結(jié)婚、養(yǎng)育孩子，處理父母子女關(guān)系，贍養(yǎng)父母，兄弟姐妹、親屬之間的關(guān)系……都在民法上有規(guī)定。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）①我們的生活與法律息息相關(guān)②我國(guó)的法律體現(xiàn)公民的意志③法律滲透到社會(huì)的方方面面④法律是規(guī)范社會(huì)生活的唯一準(zhǔn)則A．①③B．①②C．②③D．②④14．下列生活場(chǎng)景中的做法與“四大保護(hù)領(lǐng)域”的要求對(duì)應(yīng)一致的是（）序號(hào)生活場(chǎng)景保護(hù)領(lǐng)域①爸爸指導(dǎo)小明完成安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽家庭保護(hù)②某中學(xué)定期開(kāi)展火災(zāi)安全疏散演習(xí)學(xué)校保護(hù)③人民法院審理未成年案件時(shí)一般不公開(kāi)審理社會(huì)保護(hù)④中小學(xué)校周邊不得開(kāi)設(shè)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧司法保護(hù)A．①②B．②③C．①④D．③④15．2017年12月，教育部等十一部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》，國(guó)家之所以高度重視中小學(xué)生欺凌問(wèn)題，是因?yàn)椋ǎ傥闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟②未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望③未成年人容易受到不法侵害④未成年人都沒(méi)有自我保護(hù)能力A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③16．黨的十九大報(bào)告進(jìn)一步把堅(jiān)持全面依法治國(guó)確定為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。我國(guó)如此重視法治中國(guó)建設(shè)，是因?yàn)椋ǎ俜ㄖ问菄?guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志②法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)③法治是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的唯一保障④法治是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、判斷（判斷以下各題的說(shuō)法是否正確，正確的在答題卡上把“A”涂黑，錯(cuò)誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分，共10分。）17．創(chuàng)造是社會(huì)實(shí)踐的源泉，青春的創(chuàng)造意味著用自己的雙手去嘗試、探索、實(shí)踐。（）18．在社會(huì)中，人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響，但這種影響也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。（）19．莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！边@句話(huà)告訴我們只要有自信就一定會(huì)成功。（）20．人的情緒包括喜、怒、哀、懼等基本情緒和害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。（）21．情緒與情感密切相關(guān)，兩者都是復(fù)雜的，情緒是人類(lèi)最基本的精神需求。（）22．“沒(méi)有土壤，泰山不能成就其大；沒(méi)有細(xì)流，河海不能成就其深。”這句話(huà)告訴我們個(gè)人離不開(kāi)集體。（）23．在集體中，個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的，因此兩者發(fā)生沖突時(shí)我們要把個(gè)人利益放在集體利益之上。（）24．在校園歌手比賽中，楊凡同學(xué)作為賽事評(píng)委，利用機(jī)會(huì)為本班歌手打高分。這種做法是犯了小團(tuán)體主義的錯(cuò)誤。（）25．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力是法律最主要的特征。（）26．保護(hù)未成年人是全社會(huì)共同的責(zé)任，學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。（）第Ⅱ卷（主觀題，共24分）三、簡(jiǎn)要回答（本大題共2小題，第27題7分，第28題6分，共13分。）27．材料一：2018年2月，清代袁枚的一首20字小詩(shī)《苔》（詩(shī)句如右圖所示）被一名深山支教老師梁俊和一群山里孩子在《經(jīng)典詠流傳》舞臺(tái)重新喚醒，讓億萬(wàn)中國(guó)人都在那一刻被感動(dòng)。材料二：2018年“五四”青年節(jié)之際，習(xí)近平總書(shū)記在北大考察時(shí)，激勵(lì)莘莘學(xué)子“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦”。習(xí)總書(shū)記教誨我們“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。“奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱(chēng)得上是幸福的人生”。請(qǐng)閱讀以上材料，結(jié)合課本知識(shí)回答：（1）一首小詩(shī)何以唱哭人，請(qǐng)你運(yùn)用《青春的證明》相關(guān)知識(shí)回答：步入青春的我們要學(xué)習(xí)“苔花”身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)。（2分）（2）奮斗的青春最幸福，除了要學(xué)習(xí)“苔花”的這些優(yōu)秀品質(zhì)外，有同學(xué)認(rèn)為：“青少年只要敢于創(chuàng)新，就能成就幸福的青春”。請(qǐng)你綜合運(yùn)用第一、第二單元的所學(xué)知識(shí)，對(duì)這一觀點(diǎn)加以辨析。（5分）28．同學(xué)們，進(jìn)入初中已經(jīng)一年了，在班集體生活中大家彼此關(guān)愛(ài)，互相鼓勵(lì)，分享學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。某班以《在集體中成長(zhǎng)》為主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的感悟，也有一些疑惑。請(qǐng)你參與其中，答疑解惑。（6分）感悟同學(xué)提問(wèn)我的回答小明：在集體生活中我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，與同學(xué)們友好相處。這體現(xiàn)了教材中的哪些知識(shí)？（2分）=1\*GB3①小華：我被同學(xué)們推選為勞動(dòng)委員，但做勞動(dòng)委員會(huì)浪費(fèi)他大量的學(xué)習(xí)與休息時(shí)間，我推辭了。請(qǐng)你運(yùn)用《共奏和諧樂(lè)章》的相關(guān)知識(shí)勸說(shuō)小華同學(xué)。（2分）=2\*GB3②小麗：最近我關(guān)注新聞，和大家分享。十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。小麗關(guān)注的新聞體現(xiàn)了教材中的哪些知識(shí)呢？（2分）③四、分析說(shuō)明（本大題共1小題，共11分。）29．【合力并舉】材料一：近年來(lái)，頻頻見(jiàn)諸媒體的校園暴力事件引發(fā)了全社會(huì)關(guān)注。2017年12月，教育部等十一部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》的通知。方案指出：中小學(xué)校要定期對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)生欺凌防治專(zhuān)題教育。加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)法治意識(shí)，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。司法行政部門(mén)要建立未成年人司法支持體系，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作。（1）以上材料是如何體現(xiàn)保障未成年人合法權(quán)益的防線(xiàn)的？（4分）【法德同行】材料二：黨的十九大報(bào)告指出：“堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。深入實(shí)施公民道德