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2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解
析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、在多元文化語境下,出現(xiàn)______的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過度______情感的極端自由、極端
物欲,其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來許多內(nèi)傷。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.林林總總——鼓吹
B.琳瑯滿目——渲染
C.紛繁蕪雜——追逐
D.標(biāo)新立異——強(qiáng)調(diào)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“琳瑯滿目”多用于書籍或工藝品,與“情感價(jià)值取向”搭配不當(dāng),“林林總總”指數(shù)量眾多,與“多元”相對(duì)應(yīng)。第二空,
由“極端自由、極端物欲”可知,所填詞語應(yīng)含貶義,“追逐”“強(qiáng)調(diào)”為中性詞,不符合文中色彩。因此A項(xiàng)正確。
2、作為閱讀者,當(dāng)我們跟著文字的力量去體會(huì)一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)就是循著這個(gè)人的思想痕跡。我們都是歷史流動(dòng)中的角色,我們看到的
每一片天空,每一片云,或是每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食,都是一次生命的體驗(yàn)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.流散如夢(mèng)如幻
B.游走獨(dú)一無二
C.漫步難能可貴
D.舞動(dòng)浮光掠影
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手。根據(jù)“我們都是歷史流動(dòng)中的角色”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出歷史是流動(dòng)的,我們看到的的每一片天空、
每一片云、每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食都是不同的體驗(yàn),B項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的,符合文意,保留。A項(xiàng)“如夢(mèng)如幻”指很
美,朦朦朧朧,不像是在現(xiàn)實(shí)中,文段并無“夢(mèng)幻”之意,排除;C項(xiàng)“難能可貴”指做到了難做之事,十分可貴,D項(xiàng)“浮光掠
影”指印象不深刻,均與文意無關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,搭配“思想痕跡”,且根據(jù)“循著”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我們跟隨著作者的思想痕跡去體會(huì),B項(xiàng)“游走”指
游逛;游蕩,符合文意且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《一個(gè)關(guān)于幸福的永恒共識(shí)》
3、春分,晝夜平分,春色與茶色平分。看,春染茶山,峰巒疊翠,采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞;聽,山泉潺潺,鳥鳴蜂吟,婉轉(zhuǎn)
悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié),靜坐于綠色盎然的美景里,沏上一杯春分茶,沐浴著柔和暖陽,看茶煙裊裊,見嫩綠碧湯,怡然自
得。茶中綠意,幽若山林,茗香清醇,去濁揚(yáng)清,滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻,盡在這春分茶中。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A.春分茶韻
B.茶以春為貴
C.春貴在其時(shí)
D.春分采香茶
《正確答案》
A
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《專家解析》
A項(xiàng),文段圍繞“春分品茶”展開,用“春分茶韻”做標(biāo)題突出了文段主旨;B項(xiàng),“茶以春為貴”引申過度;C項(xiàng),“春貴在其時(shí)”脫
離“荼”這一論述主體;D項(xiàng),“采香茶”注重的是一個(gè)“采”字,與文意不符。
4、心理矯治作為一項(xiàng)專業(yè)性、科學(xué)性很強(qiáng)的教育改造手段,其意義不僅在于促進(jìn)服刑人員改造,也在于降低服刑人員出獄后重復(fù)犯罪的幾率。
當(dāng)然,由于我國(guó)心理學(xué)學(xué)科建設(shè)尚未成熟,心理矯治工作雖然在監(jiān)獄管理系統(tǒng)中已初見成效,但在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用還需假以時(shí)日。
這段文字主要是說心理矯治()。
A.在監(jiān)獄管理中發(fā)揮著重要作用
B.亟待在監(jiān)獄系統(tǒng)中進(jìn)行大范圍運(yùn)用
C.是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段
D.發(fā)展有賴于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成熟
《正確答案》
C
《專家解析》
文中首先介紹了心理矯治的性質(zhì)和意義,接著介紹了制約心理矯治發(fā)展的條件及心理矯治的發(fā)展現(xiàn)狀,指出心理矯治在監(jiān)獄
系統(tǒng)中的大范圍運(yùn)用受到心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的限制,還需假以時(shí)日。即心理矯治是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段。因此C
項(xiàng)正確。
5、某影像雜志社編輯在廣大革命老區(qū)從事攝影創(chuàng)作多年。他說,老區(qū)人民在脫貧攻堅(jiān)奔小康的偉大實(shí)踐中所展現(xiàn)出的艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、奮
發(fā)向上的精神風(fēng)貌,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)和吸引著我,給我提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源。以上事例體現(xiàn)的馬克思主義
哲學(xué)道理是:
①實(shí)踐出真知
②生有涯知無涯
③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源
④認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐
A.①③
B.①④
C.①②③
D.②③④
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
①正確,實(shí)踐出真知的意思是任何事情只有通過自己親自嘗試,才能真正的認(rèn)識(shí)、理解、掌握。老區(qū)人民通過偉大的實(shí)踐,
才對(duì)脫貧攻堅(jiān)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,展現(xiàn)出了艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
②錯(cuò)誤,生有涯知無涯現(xiàn)在的意思是生命是有限的,而知識(shí)無窮,應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是認(rèn)識(shí)的無限性,題干
沒有體現(xiàn)。
③正確,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,不論是親身參與實(shí)踐活動(dòng)而獲得的直接經(jīng)驗(yàn),還是通過知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗(yàn),
都是實(shí)踐的產(chǎn)物。老區(qū)人民通過直接經(jīng)驗(yàn)獲得認(rèn)識(shí),而影像雜志社編輯則通過老區(qū)人民的親身經(jīng)歷獲得了認(rèn)識(shí),即間接經(jīng)
驗(yàn)。
④錯(cuò)誤,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的并不在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)本身,而在于更好地改造客體,更有效地指導(dǎo)和服務(wù)實(shí)踐。
老區(qū)人民的精神給影像雜志社編輯提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源,而工作動(dòng)力、藝術(shù)靈感和創(chuàng)
作資源都是認(rèn)識(shí),沒有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐。
故①③正確,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
故正確答案為A。
6、夜色朦朧,飄動(dòng)的白云輕紗般吹過來,帶著露水,含著溫情,______在你的身邊。遠(yuǎn)處傳來牧童______的歌聲,時(shí)斷時(shí)續(xù),輕輕裊裊。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.彌漫嘹亮
B.彌漫悠揚(yáng)
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C.迷漫嘹亮
D.迷漫悠揚(yáng)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“彌漫”形容(煙霧、沙塵、氣味等)充滿空間;“迷漫”形容(煙塵、風(fēng)雪等)漫天遍野,模糊了視線。由“飄動(dòng)的白
云”、“在你的身邊”可知,“彌漫”更符合語境。第二空,由“遠(yuǎn)處傳來”、“時(shí)斷時(shí)續(xù),輕輕裊裊”可知,選“悠揚(yáng)”比“嘹亮”更能體
現(xiàn)出歌聲的悠長(zhǎng)感。因此B項(xiàng)正確。
7、或許有人會(huì)認(rèn)為人口多是環(huán)境資源壓力的主要來源,可以說30年前我國(guó)開始實(shí)行計(jì)劃生育的時(shí)候的確是這樣,但是現(xiàn)在情況已經(jīng)發(fā)生了改
變。當(dāng)前造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增長(zhǎng),而是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。從現(xiàn)在看來,我們已經(jīng)有足夠的能力和辦法來協(xié)調(diào)人
口發(fā)展與資源環(huán)境約束之間的關(guān)系。
本段文字主要說明()。
A.人口增長(zhǎng)已經(jīng)不再是我國(guó)資源環(huán)境的主要壓力
B.我國(guó)資源環(huán)境的真正壓力是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式
C.我國(guó)已經(jīng)沒有必要再繼續(xù)通過政策控制人口增長(zhǎng)
D.現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展降低了對(duì)資源環(huán)境的依賴
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文段以“但是”一詞作為轉(zhuǎn)折,引出下文發(fā)生改變后的情況:當(dāng)前造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增
長(zhǎng),而是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。第三句解釋“造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增長(zhǎng)”的原因,故本段文字主要是
說明“人口增長(zhǎng)已經(jīng)不再是我國(guó)資源環(huán)境的主要壓力”這一觀點(diǎn)。
8、牛年末虎年初,世人已經(jīng)開始思考:國(guó)際旅游島的規(guī)劃,對(duì)于海南樓市究竟會(huì)有多大的利好帶動(dòng)?這一輪房?jī)r(jià)暴漲,海南島是否會(huì)有
______1993年房產(chǎn)泡沫覆轍的危險(xiǎn)?
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.延續(xù)
B.開啟
C.重蹈
D.出現(xiàn)
《正確答案》
C
《專家解析》
“重蹈……覆轍”為固定搭配。因此C項(xiàng)正確。
9、研究基層政府治理體系,有利于從操作層面反觀整個(gè)政府治理體系,用“”的方式自下而上逐級(jí)剖析政府治理體系建設(shè)的邏輯,并通
過“以小見大”的方法政府治理體系的全貌。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.抽絲剝繭呈現(xiàn)
B.管中窺豹探求
C.按圖索驥推知
D.順藤摸瓜還原
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“自下而上逐級(jí)剖析”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)從基層逐漸往上分析之意,且雙引號(hào)提示此處應(yīng)為形象化表達(dá)。D
項(xiàng)“順藤摸瓜”比喻按照某個(gè)線索查究事情,此處“藤”指文段中的“下”,即基層政府,“摸瓜”指剖析政府治理體系建設(shè)的邏輯,
符合文意,保留。A項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次,側(cè)重強(qiáng)調(diào)從細(xì)微處入手逐層分析,文段并
無從細(xì)微處入手之意,排除;B項(xiàng)“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得,與文意不符,排除;C
項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標(biāo),文段并非側(cè)重尋找已知的目標(biāo),而是剖析尚不
清楚的政府治理體系建設(shè)的邏輯,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“還原全貌”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《構(gòu)建整體性的基層政府治理體系》
10、站在新世紀(jì)第一個(gè)十年的末端回望“五四”,我們看見,現(xiàn)今的中國(guó)文學(xué)表面上看來很繁榮,作者更多,作品更眾,但明明白白的是,文學(xué)
現(xiàn)象成為“大眾文化”、“流行文化”的一部分。這種現(xiàn)象是“五四”文學(xué)所沒有的。這中間,不能說沒有個(gè)別優(yōu)秀的作家和詩人,但為數(shù)極少;雖然
文學(xué)題材比過去有所擴(kuò)展,也出現(xiàn)了一些新的表現(xiàn)手段,但就整體的品質(zhì)而言,當(dāng)代作品是平庸的,低俗的,粗劣的。
對(duì)本段文字主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.現(xiàn)今中國(guó)文學(xué)整體品質(zhì)較差
B.現(xiàn)今中國(guó)文學(xué)存在著虛假繁榮
C.中國(guó)作家需要對(duì)比“五四”文學(xué)反省自身
D.文學(xué)作品應(yīng)避免媚俗現(xiàn)象
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先揭示了現(xiàn)今中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)狀,然后對(duì)其進(jìn)行整體評(píng)價(jià),結(jié)論是“就整體的品質(zhì)而言,當(dāng)代作品是平庸的,低俗的,粗
劣的”,即現(xiàn)今中國(guó)文學(xué)整體品質(zhì)較差。因此A項(xiàng)正確。
11、《大秦帝國(guó)》、《漢武大帝》、《雍正王朝》……一部部歌頌盛世之治的文藝作品引來無數(shù)目光,然而,那些極盡繁華的書寫卻難掩歷史敘
事的思想缺失。從政治文化視野看,“盛世情結(jié)”敘事往往過分認(rèn)同人治文化與功利立場(chǎng)。
這段文字意在說明()。
A.歷史敘事作品缺乏思想
B.“盛世情結(jié)”作品的價(jià)值局限
C.文藝作品應(yīng)該拋開功利立場(chǎng)
D.歌頌盛世的作品需重新審視
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出《大秦帝國(guó)》、《漢武大帝》、《雍正王朝》等歌頌盛世之治文藝作品的繁盛;接著轉(zhuǎn)折指出此類敘事作品在
思想方面、政治文化方面均存在缺陷,意在強(qiáng)調(diào)具有“盛世情結(jié)”的作品仍然具有價(jià)值局限。因此B項(xiàng)正確。
12、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓勵(lì)和保護(hù)真正有價(jià)值的金融創(chuàng)新,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互
聯(lián)網(wǎng)企業(yè)只有正確認(rèn)識(shí)行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,才能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。
上述文段主要講了()。
A.推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價(jià)值
B.當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
C.制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素
D.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇說明對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管的目的是促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融有序發(fā)展,接著通過對(duì)策標(biāo)志詞“只有······才······”再次強(qiáng)調(diào)互
聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要明確互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)監(jiān)管對(duì)自身發(fā)展的重要性,故文段主要強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)很重要,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段主題詞“企業(yè)”,排除;
B、C兩項(xiàng)缺少文段主題詞“監(jiān)管”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《實(shí)現(xiàn)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)更加規(guī)范更有活力更高質(zhì)量發(fā)展》
13、各種艦載機(jī)的搭配協(xié)同,防空、反艦、反潛力量的集成以及編隊(duì)艦艇的配合,使得以航母為中心的海上編隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力驚人。因此,航母的
備受關(guān)注。在擁有持續(xù)高航速的情況下,航母可以地快速部署到位,突如其來地發(fā)動(dòng)攻擊,或在對(duì)方發(fā)起攻擊之前駛離對(duì)方的打擊
范圍。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.風(fēng)吹草動(dòng)猝不及防
B.蛛絲馬跡不聲不響
C.出沒隱現(xiàn)不期而至
D.一舉一動(dòng)出其不意
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“突如其來地發(fā)動(dòng)攻擊,或在對(duì)方發(fā)起攻擊之前駛離對(duì)方的打擊范圍”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)突
然、讓人無法預(yù)料到之意。D項(xiàng)“出其不意”指趁對(duì)方?jīng)]有料到就采取行動(dòng),符合文意,保留。A項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)
生,來不及防備,常見用法為“讓人猝不及防”“令人猝不及防”,置于此處用法不當(dāng),排除;B項(xiàng)“不聲不響”指不說話,不出
聲,C項(xiàng)“不期而至”指沒有預(yù)料地到來,側(cè)重于沒有約定而到來,均無法體現(xiàn)“突然、讓人無法預(yù)料到”之意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“一舉一動(dòng)”指人的所有活動(dòng),置于此處形容航母的每一次活動(dòng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《航母:跑得越快越好》
14、2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ一1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生
存。研究人員稱,這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為生命法則已被推翻。然而,最近的研究否定了
這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)驗(yàn)所描述的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ一1”細(xì)菌就
無法存活。此外,在“GFAJ一1”細(xì)菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在??梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過需求量極少而已。
文中的“生命法則”是指()。
A.DNA不可能被改寫
B.生命依賴于特定環(huán)境
C.磷是生命不可或缺的
D.喜砷生命同樣需要磷
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先指出“生命法則”認(rèn)為“GFAJ-1”細(xì)菌將砷元素取代磷元素,因而改寫了自己的DNA,使得生命法則被推翻;接著指
出“這個(gè)結(jié)論”即“生命法則已被推翻”是錯(cuò)誤的,即生物生存同樣需要磷元素。意在強(qiáng)調(diào)細(xì)菌不能將砷取代磷,進(jìn)而“DNA也就
不可能被改寫”。即“生命法則”是指DNA不可能被改寫。因此C項(xiàng)正確。
15、人類歷史上,技術(shù)革命往往和社會(huì)發(fā)展的______相互作用,互為因果。今天,以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用正______著它推進(jìn)社會(huì)生
活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化的巨大潛能。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.步伐實(shí)現(xiàn)
B.變革釋放
C.速度發(fā)揮
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D.方向挖掘
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“技術(shù)革命”、“相互作用”等語境可知,此處應(yīng)填能反映變化的詞語,“速度”、“方向”不符合語境;第二空,“正”字
決定了與“潛能”搭配的為“釋放”,“實(shí)現(xiàn)”為完成時(shí)態(tài),不符語境。因此B項(xiàng)正確。
16、傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品一般在產(chǎn)業(yè)基地集中生產(chǎn)再銷往全國(guó)乃至全世界,這使得各地旅游景點(diǎn)銷售的手工藝產(chǎn)品常常來源一致,。以各地
博物館為代表的單位已積極對(duì)地方物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā),有意識(shí)地進(jìn)行地方資源的創(chuàng)新,而包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在內(nèi)的傳
統(tǒng)手工藝尚缺乏產(chǎn)品設(shè)計(jì)新意,未能地方手工藝特色。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大同小異針對(duì)性突顯
B.如出一轍顛覆式展現(xiàn)
C.索然無味突破性涵蓋
D.乏善可陳開放式抓準(zhǔn)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由“使得”可知,橫線處與前文構(gòu)成因果關(guān)系。根據(jù)前文“傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品一般在產(chǎn)業(yè)基地集中生產(chǎn)”可知,橫線處應(yīng)表
示傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品因集中生產(chǎn)而帶來的問題,A項(xiàng)“大同小異”指大部分相同,只有小部分不同,B項(xiàng)“如出一轍”指好像從同一
個(gè)車轍出來,形容事情非常相像,均可體現(xiàn)因集中生產(chǎn)所帶來雷同的現(xiàn)象,符合文意,保留。C項(xiàng)“索然無味”形容枯燥,一點(diǎn)
興趣和意味也沒有,D項(xiàng)“乏善可陳”指沒有什么好的地方可以稱道,均未能體現(xiàn)集中生產(chǎn)所帶來的影響,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“積極對(duì)地方物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)”“地方手工藝特色”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)各單位對(duì)不同的地方資
源有特色地進(jìn)行創(chuàng)新,A項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施,符合文意,保留。B項(xiàng)“顛覆性”指突破很大,與文意不
符,且程度過重,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“特色”,A項(xiàng)“突顯”指突出地顯露,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】中國(guó)文化報(bào)《求解!以手工藝帶動(dòng)傳統(tǒng)文化綜合發(fā)展》
17、文化時(shí)尚總是從一種文明傳到另一種文明,一種文明中的革新常被其他文明所采納。然而,它們往往只是一些缺乏重要文化后果的技術(shù)或
曇花一現(xiàn)的時(shí)尚,并不會(huì)改變文明接受者的基本文化。西方世界曾經(jīng)出現(xiàn)渴慕來自中國(guó)或印度文化的各種物品的熱潮;而在19世紀(jì)的中國(guó)和印
度,來自西方的通俗文化和消費(fèi)品流行起來,似乎代表著西方文明的勝利。然而,這種“流行”恰恰使西方文化變得無足輕重。西方文明的本質(zhì)
是“大憲章”而不是“巨無霸”,非西方人可能接受后者,但這對(duì)于他們接受前者來說沒有任何意義。
對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是()。
A.人們常出于獵奇心理而接受來自異域的東西
B.不同文化之間很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)上的交流與影響
C.西方和非西方世界在文明的本質(zhì)上存在差異
D.時(shí)尚的傳播不會(huì)根本改變接受者的基本文化
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先介紹了文化時(shí)尚會(huì)在不同文明中傳遞,接著在下一句中通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)了文明接受者的基本文化不會(huì)改
變,后文通過舉例西方世界以及中國(guó)和印度的進(jìn)一步證明時(shí)尚的傳遞并沒有改變彼此的基本文化。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“然而”之
后的內(nèi)容,即強(qiáng)調(diào)時(shí)尚的傳遞不會(huì)改變文明接受者的基本文化,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“獵奇心理”在文段中沒有提及,排除。B
項(xiàng),“很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)上的交流與影響”對(duì)應(yīng)的是文段的尾句,屬于舉例論證的內(nèi)容,并非文中的核心觀點(diǎn)。此外“很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)
上的交流與影響”也與文意不符,交流是存在的,只是沒有改變基本文化而已,排除。C項(xiàng),“在文明的本質(zhì)上存在差異”對(duì)應(yīng)
的是文段的尾句,屬于舉例論證內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。因此答案選D。
18、不要過分地依賴語言,不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的,事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話,語言會(huì)失去價(jià)
值,甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說倒一大片的人更安詳。
這段話的主要觀點(diǎn)是()。
A.語言是不重要的,而事實(shí)才重要
B.平常不要說太多的話以免惹出是非
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C.沒有事實(shí)基礎(chǔ)的語言是毫無價(jià)值的
D.事實(shí)比動(dòng)聽的語言更有力量
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不要總是企圖在語言上占上風(fēng)”,并沒有否定語言的作用,也沒有說語言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“語言惹是生非”、
“語言毫無價(jià)值”文段中沒有提到;D項(xiàng)正確,文段論述的是語言和事實(shí)的關(guān)系,重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。
19、麈(zhǔ)尾,是魏晉人清談時(shí)常執(zhí)的一種道具。直到唐代,還在士大夫間流行。宋朝以后逐漸失傳。近現(xiàn)代的人沒有見過實(shí)物,往往顧名思
義,認(rèn)為麈尾與馬尾拂塵是一類東西;或見古代圖畫中有之而不識(shí),把麈尾看成扇子。其實(shí),考古與文物界,早在四十年代傅蕓子先生發(fā)表
《正倉院考古記》之時(shí),對(duì)麈尾的形制已經(jīng)了然。可是文獻(xiàn)界與文物界有時(shí)脫節(jié),1979年出版的《辭海·下冊(cè)》4728頁“麈尾”條的解說是:“拂
塵。魏晉人清談時(shí)常執(zhí)的一種拂子,用麈的尾毛制成。”
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.介紹麈尾實(shí)際的功能作用
B.簡(jiǎn)述麈尾從魏晉到宋興衰演變的歷史過程
C.說明近代麈尾形制了然而一般人卻誤解或不識(shí)的原因
D.剖析文獻(xiàn)界與文物界脫節(jié)對(duì)人們認(rèn)知的影響
《正確答案》
C
《專家解析》
文段前面對(duì)麈尾進(jìn)行了簡(jiǎn)介,接著指出近代人對(duì)麈尾的誤解或不識(shí),后用兩個(gè)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”“可是”指出近代考古與文物界已對(duì)
麈尾的形制了然,但由于文獻(xiàn)界與文物界的脫節(jié)導(dǎo)致人們的誤解。根據(jù)轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),可以看出文段重在解釋原因。因此C項(xiàng)
正確。
20、配音在當(dāng)下是有市場(chǎng)的。有些人不喜歡看書,卻喜歡“聽書”;有些時(shí)候沒辦法解放雙手雙眼,卻可以通過“聽書”提高時(shí)間利用效率。有的人
夜跑時(shí)聽書,半年里也能聽完十來本文學(xué)名著。一些地方設(shè)立“聲音圖書館”,即使不識(shí)字也能“看書”;越來越多的閱讀平臺(tái)推出聽書功能,實(shí)
現(xiàn)“可聽化”;一些有聲小說不滿足于“一人讀”的傳統(tǒng)配音,為每個(gè)角色和旁白招募配音者。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,多元的閱讀場(chǎng)景增加了人們對(duì)配音人
員的需求,雨后春筍般涌現(xiàn)的配音兼職招聘信息自然也就不足為奇了。
根據(jù)這段文字,聽書配音市場(chǎng)需求增加的原因不包括:
A.有聽書功能的平臺(tái)與日俱增
B.有些人對(duì)“聽書”有特別的偏好
C.“聽書”可以降低時(shí)間成本
D.一人配多角時(shí)很難自如切換
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為選非細(xì)節(jié)判斷題,主要講述配音在當(dāng)下的發(fā)展。根據(jù)文段內(nèi)容講述配音市場(chǎng)需求增加的原因論述,未提及一個(gè)人配多
個(gè)角色時(shí)很難自如切換,文段講述的是有聲小說不滿足于“一人讀”,二者意思不一致,D項(xiàng)當(dāng)選。
A項(xiàng),根據(jù)“越來越多的閱讀平臺(tái)推出聽書功能,實(shí)現(xiàn)‘可聽化’”可知,文段已提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“有些人不喜歡看書,卻喜歡‘聽書’”可知,文段已提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“有些時(shí)候沒辦法解放雙手雙眼,卻可以通過‘聽書’提高時(shí)間利用效率”可知,文段已提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《理性對(duì)待配音兼職(金臺(tái)隨筆)》
21、愛因斯坦與波普爾都認(rèn)為科學(xué)的理論是人類的“______”而不是“______”。或者說,在自然界背后并沒有隱藏著“真理”等待我們“發(fā)現(xiàn)”,科
學(xué)理論是人類的創(chuàng)造物。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.發(fā)明發(fā)現(xiàn)
B.創(chuàng)造改造
C.發(fā)現(xiàn)發(fā)明
D.改造創(chuàng)造
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《正確答案》
A
《專家解析》
由“自然界背后并沒有隱藏著‘真理’等待我們‘發(fā)現(xiàn)’,科學(xué)理論是人類的創(chuàng)造物”可知,文字強(qiáng)調(diào)了科學(xué)理論是人類的創(chuàng)造“發(fā)
明”,而不是“發(fā)現(xiàn)”。因此A項(xiàng)正確。
22、如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交加時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部
分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣
變得更加純凈且清新宜人。
這段文字主要介紹()。
A.閃電的形成機(jī)制
B.宇宙射線對(duì)人類的危害
C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)
D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用
《正確答案》
D
《專家解析》
文段主要介紹的是閃電的作用,一方面能夠?qū)⒉糠盅鯕饧ぐl(fā)成臭氧,一方面還能吸收宇宙射線,同時(shí)還可以殺死細(xì)菌和微生
物。即文段主要介紹的是閃電對(duì)地球的保護(hù)作用。因此D項(xiàng)正確。
23、“地鐵丟書”,最早可追溯到2009年的倫敦,兩個(gè)英國(guó)青年以地鐵為據(jù)點(diǎn),發(fā)起了“選擇你的讀物”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了大量書籍在乘客中的流通。
這類活動(dòng)旨在分享閱讀體驗(yàn)、傳遞知識(shí)、鼓勵(lì)人們利用通勤時(shí)間讀書,在發(fā)起之初就收到了良好效果。對(duì)“地鐵丟書”的參與者來說,活動(dòng)的價(jià)值
不僅僅是追逐流行時(shí)尚,更大程度上是滿足了部分人群的知識(shí)分享心理,也迎合了大眾的全民娛樂精神。這種帶有神秘感卻又默契配合的“地鐵
丟書”活動(dòng),還傳遞了一種人文關(guān)懷——渴望交流的都市一族,在冷漠、快節(jié)奏的城市生活中,尋覓到了來自社會(huì)角落的溫暖。
這段文字主要介紹“地鐵丟書”:
A.首倡者的身份和動(dòng)機(jī)
B.收到的良好社會(huì)反響
C.創(chuàng)造的流行文化時(shí)尚
D.蘊(yùn)含的文化心理機(jī)制
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出“地鐵丟書”這一話題,介紹了這類活動(dòng)的目的,并指出其在發(fā)起之初就收到了良好效果。隨后通過程度詞“更”進(jìn)
行強(qiáng)調(diào),引出重點(diǎn),指出此項(xiàng)活動(dòng)滿足了人們的知識(shí)分享心理,迎合了大眾的娛樂精神,最后通過并列詞“還”進(jìn)一步指出此
項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于參與者來說,可以傳遞人文關(guān)懷,給予人溫度,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“地鐵丟書”活動(dòng)與參與者們的精神、心理高度契
合,D項(xiàng)“蘊(yùn)含的文化心理機(jī)制”是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換,當(dāng)選。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開頭內(nèi)容,為背景引入部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“良好的社會(huì)反響”對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“活動(dòng)的價(jià)值不僅僅是追逐流行時(shí)尚”,文段還強(qiáng)調(diào)了“地鐵丟書”與參與者精神心理層面的契合,表述片面,排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】瞭望東方周刊《地鐵丟書遭遇“水土不服”》
24、兒童學(xué)習(xí)語言主要依靠?jī)?nèi)隱的語言習(xí)得機(jī)制,需要長(zhǎng)期大量的語言輸入和練習(xí)才能取得好的效果。而年齡較大的外語學(xué)習(xí)者,因其認(rèn)知能
力方面的優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)往往優(yōu)于年齡較小者。一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)7年的研究發(fā)現(xiàn)了正規(guī)課堂中年齡因素對(duì)外語學(xué)習(xí)的影響:在接受了同樣時(shí)間的語言教學(xué)之
后,年齡較大的學(xué)習(xí)者成績(jī)優(yōu)于年齡較小者,特別是在語言的形態(tài)、句法特征掌握方面表現(xiàn)尤為突出。這就說明,在課堂學(xué)習(xí)環(huán)境下,兒童并
不具備明顯的低齡優(yōu)勢(shì),如果沒有大量的語料輸入和練習(xí),即使很早接觸外語學(xué)習(xí),也很難獲得母語那樣的水平。
這段文字最可能回答的問題是:
A.年齡因素對(duì)外語學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生哪些影響
B.是否應(yīng)該讓兒童盡早在課堂學(xué)習(xí)外語
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C.成年人外語課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)為何優(yōu)于兒童
D.學(xué)習(xí)者在外語學(xué)習(xí)中受哪些因素的影響
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出,兒童學(xué)習(xí)語言需要大量的語言輸入和練習(xí)才能取得好的效果,但年紀(jì)較大的外語學(xué)習(xí)者由于認(rèn)知能力方面的
優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)往往會(huì)優(yōu)于年齡較小者。接下來通過一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這一觀點(diǎn)。尾句通過“這就說明”進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)兒
童學(xué)習(xí)外語時(shí),并不具備明顯的低齡優(yōu)勢(shì)。故文段圍繞“兒童學(xué)習(xí)外語”和“年齡因素”展開,最可能回答的問題為兒童學(xué)習(xí)外語
是否應(yīng)該越早越好,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“哪些影響”表述不明確,且未提及文段核心話題“兒童”,排除;
C項(xiàng),“成年人”偏離了文段的核心話題,文段重點(diǎn)討論的是“兒童學(xué)習(xí)外語”,排除;
D項(xiàng),文段僅討論年齡因素的影響,未涉及其他因素,且缺少文段核心話題“兒童”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《學(xué)外語并非越早越好——從語言習(xí)得研究看兒童的外語學(xué)習(xí)》
25、面對(duì)時(shí)下大數(shù)據(jù)時(shí)代奔涌的多元、多源、異構(gòu)的海量數(shù)據(jù),無論是被美譽(yù)為“孕育了現(xiàn)代科學(xué)”的統(tǒng)計(jì)科學(xué),還是應(yīng)大科學(xué)之運(yùn)而生、正如
日中天的數(shù)據(jù)科學(xué),也都只能______。今日之大數(shù)據(jù),明日之大信息,扭轉(zhuǎn)乾坤者,還屬革新后的統(tǒng)計(jì)科學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.望其項(xiàng)背
B.望洋興嘆
C.可見一斑
D.淺嘗輒止
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先強(qiáng)調(diào)了時(shí)下的大數(shù)據(jù)具有多源、多元、異構(gòu)的特點(diǎn),面對(duì)這樣海量的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)科學(xué)在處理大數(shù)據(jù)時(shí)感
到不能勝任,所以橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)因力量不足而不能完成之意。A項(xiàng),“望其項(xiàng)背”表示能夠趕得上、比得上,與文段意
思相反,且文段也沒有強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)要與大數(shù)據(jù)相比之意,排除。B項(xiàng),“望洋興嘆”指在偉大的事物面前感嘆自己
的渺小,現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力量不夠或沒有條件而感到無可奈何,符合語境,當(dāng)選。C項(xiàng),“可見一斑”比喻見到實(shí)物的一部分
也能推知事物的整體,與文意不符,排除。D項(xiàng),“淺嘗輒止”表示略微嘗試一下就停下來,強(qiáng)調(diào)不深入鉆研,與文意不符,排
除。
26、有些教育者講授思政課之所以效果不佳,一個(gè)重要的原因在于講授的內(nèi)容流于表面,,往往是從書本到書本,從理論到理論,致使
授課看似在說理,實(shí)則缺乏理論深度與厚度,難以讓人真正。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舍本逐末接受
B.走馬觀花理解
C.淺嘗輒止信服
D.緣木求魚認(rèn)可
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,由逗號(hào)引導(dǎo)同義并列,橫線處應(yīng)與“流于表面”表意接近?!傲饔诒砻妗敝竿A粼诒砻嫔?,只在表面上做文章,而沒有實(shí)
際的內(nèi)容。C項(xiàng)“淺嘗輒止”指稍稍嘗試一下就停止,比喻做事不肯下功夫深入鉆研,能夠體現(xiàn)停留在表面上之意,保留。A
項(xiàng)“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分,而去追求細(xì)枝末節(jié),文段并未體現(xiàn)本末之分,排除;B項(xiàng)“走馬觀花”指粗略
地觀察事物,側(cè)重體現(xiàn)觀察得不仔細(xì),而文段要表達(dá)對(duì)于講授的內(nèi)容研究和理解過于膚淺,排除;D項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向、
辦法不對(duì),一定達(dá)不到目的,不能體現(xiàn)停留在表面上之意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“看似在說理,實(shí)則缺乏理論深度與厚度”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)缺乏深度、厚度的理論難以讓人接
受、相信之意。C項(xiàng)“信服”指相信并佩服,與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】南方網(wǎng)《新時(shí)代思政課講道理重在“深”“透”“活”》
27、到底轉(zhuǎn)產(chǎn)什么得趕緊定下來,作為廠長(zhǎng),辦事更要______,否則就會(huì)失去大好時(shí)機(jī)。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.果敢
B.果斷
C.干練
D.穩(wěn)妥
《正確答案》
B
《專家解析》
由“否則就會(huì)失去大好時(shí)機(jī)”可知,原文表述的是做事要“迅速”“不猶豫”,對(duì)應(yīng)“趕緊定下來”,應(yīng)選“果斷”。因此B項(xiàng)正確。
28、日前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類常勝將軍,一時(shí)間,很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來越像人了,
將會(huì)超越人類智慧。從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會(huì)有“終結(jié)
者”之類的擔(dān)憂。甚至有人認(rèn)為,電腦的計(jì)算速度正變得越來越快,不久的將來電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí),并最終替代人類。
作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度()。
A.作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦
B.看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)
C.認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類智慧
D.不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者
《正確答案》
B
《專家解析》
由“網(wǎng)友擔(dān)心”、“有人認(rèn)為”可知,作者只是在客觀地陳述一些人認(rèn)為電腦將代替人腦的現(xiàn)象,而作者對(duì)此觀點(diǎn)是否贊同,從文
段中無法得知。即看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
29、一本小說要有煙火氣。俗世煙火,是書中人物喜怒哀樂的,有了煙火氣,故事才能與讀者產(chǎn)生共鳴,但僅有煙火氣,文字又不免流于
瑣碎。一本好的小說,還得有高于煙火氣的東西。煙火之上,總得有那么一些人和事超脫于俗世。煙火氣是小說的基礎(chǔ),高于煙火氣的,則是
小說的精髓,二者。
依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.底色互為表里
B.源泉缺一不可
C.藍(lán)本此消彼長(zhǎng)
D.摹本各美其美
《正確答案》
B
2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):80e854df89060de98a9cc80625749179
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處意在表達(dá)“俗世煙火”是“書中人物喜怒哀樂”創(chuàng)作的來源或依據(jù),B項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源,C
項(xiàng)“藍(lán)本”意為著作所根據(jù)的底本,均與文意相符,保留。A項(xiàng)“底色”指打底的顏色,也可用于比喻,如“奮斗是青春的底色”,D
項(xiàng)“摹本”意為臨摹或翻刻的書畫本,均不能體現(xiàn)“俗世煙火”是“書中人物喜怒哀樂”創(chuàng)作的來源或依據(jù),排除。
第二空,根據(jù)“煙火氣是小說的基礎(chǔ),高于煙火氣的,則是小說的精髓”可知,橫線處意在表達(dá)“煙火氣”和“高于煙火氣”對(duì)“小
說”來講都很重要,B項(xiàng)“缺一不可”意為少一樣也不行,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,體現(xiàn)不出重
要,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)《每日一讀|煙火氣》
30、對(duì)于生活在淺海的硬骨魚類來說,魚鰾非常重要,可以幫助其調(diào)整浮力,實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。但是對(duì)于深海魚來說,充滿氣的魚鰾像是脆弱
的氣球,在外部巨大水壓的擠壓下,會(huì)炸成碎片。因此,很多深海魚在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾這個(gè)“危險(xiǎn)”的部件,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮
力。相比于淺海中的魚,深海魚的骨骼和肌肉含量都比較少,脂質(zhì)和膠質(zhì)相對(duì)較多。此外,深海魚骨骼中軟骨的比例也遠(yuǎn)高于淺海魚。對(duì)于深
海魚來說,這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。畢竟相比于骨骼和肌肉,脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚類對(duì)抗巨大的壓力。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.深海魚竟是“軟骨頭”
B.抗壓,從魚鰾的“斷舍離”開始
C.精通以柔克剛的深海魚
D.深海壓力,無法承受之痛
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹魚鰾對(duì)于淺海硬骨魚類的重要性,并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出魚鰾無法承受深海壓力,接著通過“因此”總結(jié)前
文,強(qiáng)調(diào)深海魚為了承受水壓而在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。后文通過介紹深海魚與淺海魚在
骨骼和肌肉含量等方面的不同,繼續(xù)論述深海魚類為了適應(yīng)深海生活而作出的“妥協(xié)”。故文段強(qiáng)調(diào)深海魚為了“抗壓”而“舍
棄”魚鰾,依靠脂類,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“軟骨頭”對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),未提及核心話題“抗壓”,且文段指出深海魚相對(duì)于淺海魚的一些不同是“為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的‘妥協(xié)’”,“以
柔克剛”指用柔軟的去克制剛強(qiáng)的,與文意不符,排除;
D項(xiàng),“無法承受之痛”文段并未提及,無中生有,且程度過重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《魚類能頂住深海壓力,可不是因?yàn)樾膽B(tài)好》
31、網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度,很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被______發(fā)布了出去,為流言的傳播提供了便利。但是這
些方便快捷的傳播渠道,也可以為傳播權(quán)威信息所用,公開透明的傳播渠道本身也有______功能,也可以大大縮減流言的生命期。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.直接自凈
B.隨意反省
C.廣泛修正
D.輕松過濾
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由“省去了求證環(huán)節(jié)”可知,應(yīng)該選“直接”或“隨意”。第二空,“反省”意思是檢查自己的思想行為,檢查其中的錯(cuò)誤。
“公開透明的傳播渠道”只是通過發(fā)布真實(shí)信息,消除流言,類似于降低污染物濃度,減少污染物毒性的物理、化學(xué)過程,應(yīng)
該選“自凈”較為合適。因此答案選A。
32、術(shù)語在學(xué)術(shù)交流過程中發(fā)揮著重要的,甚至是的作用,它一方面節(jié)省了人們溝通交流的時(shí)間,另一方面也在一定程度上強(qiáng)化了共同
體的集體認(rèn)知?!案粜腥绺羯健保绻悴皇悄硞€(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士,那么你可能真就不明白某些術(shù)語到底是什么意思。但是,當(dāng)我們把學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)
變?yōu)榇蟊妭鞑r(shí),就需要對(duì)專業(yè)術(shù)語的使用。
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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)一無二禁止
B.不可替代警惕
C.一言九鼎減少
D.非同小可放棄
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“作用”,且根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語與上文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)比“重要的”程度更重。A項(xiàng)“獨(dú)一無二”比
喻最突出或極少見,沒有可比或相同的,B項(xiàng)“不可替代”指不能被替換掉,很重要,均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。C項(xiàng)“一言
九鼎”比喻說話分量大,起決定作用,多搭配言論、人等,與“作用”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“非同小可”形容情況嚴(yán)重或事情重
要,不能小看,與“重要”程度無明顯差異,不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。
第二空,根據(jù)“那么你可能真就不明白某些術(shù)語到底是什么意思······學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊妭鞑r(shí)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體
現(xiàn)對(duì)術(shù)語使用要慎重之意。B項(xiàng)“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“禁止”指
不準(zhǔn)許,不許可,不能因?yàn)榉菍I(yè)人士可能不了解某些術(shù)語,就禁止使用術(shù)語,置于此處程度過重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《【談科論普】科普要盡量用公眾能夠理解的語言》
33、扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處,突破自我想象的限度。不然,作品中對(duì)扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份短
暫的同情與痛心而已。對(duì)困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現(xiàn)實(shí)意義,而這里的“現(xiàn)實(shí)”理應(yīng)包含無法克服的困難與始終未解的難題。如此,作
品將被貫注更深沉、更冷峻的現(xiàn)實(shí)主義精神,并以此突破當(dāng)前扶貧題材創(chuàng)作的限度,邁向更高的臺(tái)階。
與上述語段意思符合的一項(xiàng)是:
A.扶貧題材創(chuàng)作的限度是只停留在無法克服的困難與始終未解的難題上而缺少想象力
B.對(duì)扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心,這使電視劇具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義
C.扶貧題材創(chuàng)作的高度是在于關(guān)照“扶真貧”后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實(shí)踐
D.創(chuàng)作者對(duì)扶貧工作的現(xiàn)實(shí)困境缺少更加具體深入的了解,作品多局限在自我想象中
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處,突破自我想象的限度”可知,扶貧題材創(chuàng)作會(huì)被創(chuàng)作者的自我想象限
制,而非“缺少想象力”,偷換概念,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“對(duì)困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現(xiàn)實(shí)意義”可知,“對(duì)困境的書寫”使電視劇創(chuàng)作具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義,“對(duì)扶
貧現(xiàn)實(shí)困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心”概念混搭,且根據(jù)“作品中對(duì)扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份
短暫的同情與痛心而已”可知,“同情與痛心”前缺少“短暫”這一限定條件,排除;
C項(xiàng),“關(guān)照‘扶真貧’后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實(shí)踐”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處,突破自我想象的限度”可知,目前扶貧創(chuàng)作多是自我想象;且根
據(jù)“包含無法克服的困難與始終未解的難題。如此······并以此突破當(dāng)前扶貧題材創(chuàng)作的限度”可知,當(dāng)前扶貧創(chuàng)作是存在局限
的,即未體現(xiàn)無法克服的困難與始終未解的難題,故創(chuàng)作者對(duì)扶貧工作了解不夠深入,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《從冷峻的現(xiàn)實(shí)困境中突破,綻放理想信念的光芒》
34、一款游戲能否吸引玩家,能否激發(fā)游戲者對(duì)游戲的激情,很大程度上______游戲任務(wù)。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實(shí)是通過各種任務(wù)劇情使游戲者融
入到______社會(huì)當(dāng)中。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),玩家已經(jīng)不知不覺地______起任務(wù)當(dāng)中的某個(gè)角色,全身心地感受著虛擬世界當(dāng)中的喜怒哀
樂。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.依賴于現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)
B.取決于虛擬扮演
C.取決于現(xiàn)實(shí)扮演
D.依賴于虛擬挑戰(zhàn)
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《正確答案》
B
《專家解析》
第二空,電腦游戲的世界是“虛擬”世界,而非“現(xiàn)實(shí)”。第三空,由“不知不覺”可知,游戲玩家是在“扮演”角色,而不是“挑
戰(zhàn)”角色。因此B項(xiàng)正確。
35、下列文字最適合放在文中的位置是:
值得一提的是,隨機(jī)出現(xiàn)的點(diǎn)贊和差評(píng)的總數(shù)并不是一樣的,因?yàn)樵谕ǔG闆r下,這家網(wǎng)站點(diǎn)贊的數(shù)量比差評(píng)要多。于是研究人員根據(jù)以往的
情況,設(shè)定了隨機(jī)點(diǎn)贊和差評(píng)的比例。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出,研究人員對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料的選取是非常細(xì)心的,盡量做到不影響網(wǎng)友的直觀感覺。
A.②和③之間
B.③和④之間
C.④和⑤之間
D.⑤和⑥之間
《正確答案》
B
《專家解析》
觀察文段發(fā)現(xiàn),③中提到了對(duì)網(wǎng)友上傳文章評(píng)論內(nèi)容的點(diǎn)贊及差評(píng)的數(shù)量情況,并就此作出對(duì)照試驗(yàn)。而需要填入的句子中
出現(xiàn)了點(diǎn)贊及差評(píng)的具體實(shí)驗(yàn)表現(xiàn),應(yīng)緊隨其后,接著④中給出了“結(jié)果”,這幾段內(nèi)容均講述了實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,存在共同
信息,且符合邏輯順序,銜接緊密,該段內(nèi)容應(yīng)該在③④之間。其他幾項(xiàng)均不能構(gòu)成話題的一致性,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》
36、城市漫游如今成為旅行“新寵”并不令人意外。從個(gè)體角度出發(fā),隨著社會(huì)節(jié)奏不斷加速,越來越多的都市人已疲倦于的工作生活,
渴望通過旅行得到舒緩。因此,在主觀感受層面上,比起在熱門景點(diǎn)的“人從眾”里,年輕群體更希望不受限制、不被定義,選擇自主探
尋、理解、解讀陌生城市。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.周而復(fù)始進(jìn)退維谷
B.按部就班無所適從
C.循規(guī)蹈矩隨波逐流
D.夕惕若厲亦步亦趨
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,形容都市人日常的工作生活,A項(xiàng)“周而復(fù)始”指循環(huán)往復(fù),可體現(xiàn)重復(fù)性,B項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的條理,
遵循一定的程序,C項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,不輕舉妄動(dòng),現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊準(zhǔn)則,不敢稍有變動(dòng),均符合文意,
保留。D項(xiàng)“夕惕若厲”形容做事極其謹(jǐn)慎小心,不敢怠慢,程度過重,排除。
第二空,根據(jù)后文“更希望不受限制、不被定義,選擇自主探尋、理解、解讀陌生城市”可知,橫線處表示沒有自主性、缺少
主見,C項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒有立場(chǎng)和主見,只是隨著潮流走,置于此處可體現(xiàn)缺少自己的主見,當(dāng)選。A項(xiàng)“進(jìn)退維
谷”指進(jìn)退都陷于困難的境地,側(cè)重客觀上進(jìn)退兩難的處境,與文意無關(guān),排除;B項(xiàng)“無所適從”指不知道依從誰好或不知道
按哪個(gè)方法做才對(duì),與文段語境不相符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《循著“城市漫游”,做一篇文旅文章》
37、江漢平原的黃土地,______可以種植任何農(nóng)作物,不僅出產(chǎn)頗豐,而且水資源豐富、漁業(yè)發(fā)達(dá),成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng),為鄂
菜提供了______的原材料。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.自古五味俱全
B.完全種類繁多
C.由于獨(dú)具特色
D.幾乎用之不竭
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第14頁2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“‘完全’可以種植任何農(nóng)作物”過于絕對(duì)化,填入“由于”亦絕對(duì)化,“幾乎”語氣較委婉,即差不多所以農(nóng)作物都能種植,
可以由此推出這里資源豐富,與后文語境相符。第二空,應(yīng)此處填入與“豐富繁多”相近的詞語,“五味俱全”和“獨(dú)具特色”在此
處均不合邏輯,“用之不竭”經(jīng)無限取用而不會(huì)使用完,形容非常豐富,符合句意。因此D項(xiàng)正確。
38、著名畫家閻立本畫的《歷代帝王圖》是中國(guó)歷史上帝王形象的標(biāo)準(zhǔn)范本。讓人的是,閻立本在畫古代帝王像時(shí),并沒有任何范本依
據(jù),完全是憑借想象,畫出來的人物形象自然跟歷史人物。當(dāng)時(shí)的中國(guó)繪畫理論中,“神似”的要求高于“形似”,因此在閻立本筆下的帝
王外形,只在表情氣質(zhì)上有差異。比如,開國(guó)君主往往神情威嚴(yán),亡國(guó)之君卻面目憔悴。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不解判若兩人伯仲之間
B.慶幸天壤之別絲毫不差
C.可惜涇渭分明如出一轍
D.遺憾大相徑庭大同小異
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“閻立本在畫古代帝王像時(shí),并沒有任何范本依據(jù),完全是憑借想象”可知,閻立本畫出來的人物
和真正的歷史人物差別較大,A項(xiàng)“判若兩人”形容前后明顯不同,好像是兩個(gè)人一樣,D項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大,極
為不同,兩項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別,用法錯(cuò)誤,應(yīng)該為“······有天壤之別”,排除;C項(xiàng)“涇渭分
明”比喻界限清楚,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“只在表情氣質(zhì)上有差異”可知,閻立本筆下的帝王外形大體相似,D項(xiàng)“大同小異”指大部分相同,只有小部分不
同,符合文意,保留。A項(xiàng)“伯仲之間”比喻人或事物不相上下,難分優(yōu)劣高低,文段并未涉及優(yōu)劣高低的比較,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“遺憾”指不稱心,大可惋惜,填入橫線處可以體現(xiàn)出作者對(duì)閻立本畫的人物和真正的歷史人物差別較
大之事的惋惜,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《宋太祖趙匡胤的畫像寫真程度能有多高?》
39、填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵?/p>
口碑的背后是審美,這是一個(gè)有主觀意識(shí)的評(píng)判,它受個(gè)人閱歷經(jīng)驗(yàn)的影響,也與地域文化、風(fēng)俗習(xí)慣有關(guān)聯(lián),反映到電影的感受,可能就會(huì)
出現(xiàn)這樣的景象:同一部電影,你覺得是一地雞毛,;你覺得毫無會(huì)心之處,;你覺得強(qiáng)行煽情,。
①他卻笑得前仰后合
②他卻覺得曾經(jīng)滄海
③他早已哭得梨花帶雨
A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.②③①
《正確答案》
B
2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):80e854df89060de98a9cc80625749179
第15頁2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
根據(jù)前文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不同的人對(duì)同一部電影的感受是不同的。
第一空,橫線處對(duì)應(yīng)“一地雞毛”,“一地雞毛”指生活中的瑣事,即強(qiáng)調(diào)電影反映的內(nèi)容很平凡,故橫線處應(yīng)表達(dá)有的人認(rèn)為電
影所述內(nèi)容不平凡,能體現(xiàn)大世面,①句“笑得前仰后合”與大世面無關(guān),②句講述的“曾經(jīng)滄?!北扔髟?jīng)見過大世面,不把平
常事物放在眼里,符合文意,排除A、C兩項(xiàng)。
第二空,橫線處與“毫無會(huì)心之處”語意相反,強(qiáng)調(diào)可以領(lǐng)悟理解電影表達(dá)的含義,①③兩句均符合文意,保留。
第三空,橫線前講述的是“強(qiáng)行煽情”,即強(qiáng)行煽動(dòng)別人的感情或情緒,故橫線處應(yīng)表達(dá)不必強(qiáng)行煽情,早已被感動(dòng),③句“早
已哭得梨花帶雨”符合文意,鎖定B項(xiàng)。①句“笑得前仰后合”與“強(qiáng)行煽情”無關(guān),與第二空“毫無會(huì)心之處”剛好構(gòu)成轉(zhuǎn)折,即你
覺得無趣,他覺得很有意思,排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《評(píng)論員隨筆:中國(guó)電影釋放生長(zhǎng)的力量》
40、安裝監(jiān)控補(bǔ)光燈的目的在于更好地識(shí)別車輛信息,從而提高執(zhí)法效率,存留違法車輛的有效證據(jù)。然而,交通執(zhí)法的根本目的在于維護(hù)道
路交通安全,如果執(zhí)法手段本身對(duì)交通安全構(gòu)成了隱患,甚至不幸導(dǎo)致事故,那么無疑是。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.本末倒置
B.得不償失
C.背道而馳
D.因小失大
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)橫線前“無疑是”可知,前文是對(duì)橫線處的解釋類對(duì)應(yīng)。根據(jù)“交通執(zhí)法的根本目的在于維護(hù)道路交通安全,如果執(zhí)法手段
本身對(duì)交通安全構(gòu)成了隱患”可知,橫線處想體現(xiàn)的是不合適的執(zhí)法手段可能會(huì)影響執(zhí)法的根本目的。A項(xiàng)“本末倒置”比喻把
主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,“本”對(duì)應(yīng)“執(zhí)法目的”,“末”對(duì)應(yīng)“執(zhí)法手段”,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失,文段未提及“得”,與文意無關(guān),排除;
C項(xiàng)“背道而馳”指朝著相反的方向走,比喻方向、目標(biāo)完全相反,一般指背離了正確的道路,監(jiān)控補(bǔ)光燈可能確實(shí)存在隱患,
但并不意味著安裝監(jiān)控補(bǔ)光燈就完全背離了正確的道路,更多時(shí)候它的作用依然存在,故程度過重,排除;
D項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益而失去大的利益,文段未提及大、小利益的得失,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《光明時(shí)評(píng):“亮瞎眼”監(jiān)控補(bǔ)光燈問題,該及時(shí)解決了》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、中華民族在歷史上多次戰(zhàn)勝疫病,下列說法錯(cuò)誤的是:
A.《漢書》載:“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥”,表明“隔離”是一種防疫措施
B.1910年東北爆發(fā)鼠疫,伍連德博士在抗擊鼠疫的過程中,發(fā)明了中國(guó)第一款口罩
C.宋代時(shí)各地建立了“安濟(jì)坊”用于救治被瘟疫困擾的百姓,政府定期派官員下坊巡視
D.中國(guó)近代才開始用“種痘”之法抵御“天花”
《正確答案》
D
2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):80e854df89060de98a9cc80625749179
第16頁2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤,2020年3月2日,習(xí)近平總書記同有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和專家學(xué)者就疫情防控科研攻關(guān)工作座談。他指
出,縱觀人類發(fā)展史,人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù),人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。我國(guó)歷
史上有很多防治瘟疫的醫(yī)療著作和方法。《漢書·平帝紀(jì)》記載,元始二年,“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥”,提出了“隔
離”是防疫的重要舉措。明代中期我國(guó)就出現(xiàn)了預(yù)防天花的“人痘”接種術(shù)。
B項(xiàng)正確,1910年,中國(guó)哈爾濱爆發(fā)鼠疫,時(shí)任北洋陸軍醫(yī)學(xué)院副監(jiān)督伍連德醫(yī)生發(fā)明了“伍氏口罩”,是中國(guó)第一款口罩。
C項(xiàng)正確,安濟(jì)坊,宋代理療機(jī)構(gòu)名。北宋元佑五年(公元1090年),文學(xué)家蘇軾在杭州領(lǐng)導(dǎo)控制流行病時(shí)始建“病坊”,又
名“安樂”。崇寧二年(公元1103年)政府將“安樂”接管并易名為“安濟(jì)坊”,其后,各地均有安濟(jì)坊之設(shè),政府定期派官員下坊
巡視。
本題為選非題,故正確答案為D。
2、某國(guó)有公司在地震災(zāi)害賑災(zāi)活動(dòng)中公開承諾向?yàn)?zāi)區(qū)捐款500萬,但事后該公司只捐了400萬,對(duì)余款100萬的捐贈(zèng),下列說法正確的是:
A.該公司不能撤銷這一捐款,因?yàn)樗菄?guó)有企業(yè)
B.該公司只是口頭承諾,可以撤銷捐贈(zèng)
C.該公司不能撤銷這一捐贈(zèng),因?yàn)檫@是公益捐贈(zèng)
D.贈(zèng)與是實(shí)踐合同,因?yàn)楣旧形唇o付,可以撤銷捐贈(zèng)
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
《中華人民共和國(guó)民法典》第六百五十八條規(guī)定:“贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈(zèng)與。經(jīng)過公證的贈(zèng)與合同或
者依法不得撤銷的具有救災(zāi)、扶貧、助殘等公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同,不適用前款規(guī)定。”第六百六十條第一款規(guī)
定:“經(jīng)過公證的贈(zèng)與合同或者依法不得撤銷的具有救災(zāi)、扶貧、助殘等公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同,贈(zèng)與人不交付贈(zèng)與
財(cái)產(chǎn)的,受贈(zèng)人可以請(qǐng)求交付?!币蛟摴揪栀?zèng)性質(zhì)是公益性質(zhì),故根據(jù)以上規(guī)定該贈(zèng)與合同不能撤銷。
故正確答案為C。
3、下列說法有錯(cuò)誤的是()。
A.《扁鵲見蔡桓公》、《愚公移山》、《桃花源記》的作者,分別是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的韓非子、戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的列子和晉代
的陶淵明
B.《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,作者相傳是春秋時(shí)期的左丘明;《陳涉世家》選自《史記》,作者是漢代的史學(xué)
家和文學(xué)家司馬遷
C.《陋室銘》、《馬說》、《醉翁亭記》的作者劉禹錫、韓愈、歐陽修,他們都是唐代著名的作家
D.《君子于役》選自《詩經(jīng)》,《詩經(jīng)》是我國(guó)第一部詩歌總集,分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),《醉翁亭記》的作者歐陽修,字永叔,號(hào)醉翁、六一居士,漢族,吉州永豐(今江西省吉安市永豐縣)人,北宋文學(xué)
家、史學(xué)家。
4、下列關(guān)于人類航天史的說法,不正確的是()。
A.航天系統(tǒng)主要由航天運(yùn)輸系統(tǒng)、航天發(fā)射場(chǎng)、航天測(cè)控網(wǎng)、應(yīng)用系統(tǒng)組成
B.美國(guó)第一架服役的航天飛機(jī)是“哥倫比亞”號(hào)
C.將阿波羅11號(hào)送到月球軌道的運(yùn)載火箭是由德裔美國(guó)人馮·布勞恩設(shè)計(jì)的
D.日本成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的時(shí)間在中國(guó)之前
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),航天系統(tǒng)主要由航天器、航天運(yùn)輸系統(tǒng)、航天發(fā)射場(chǎng)、航天測(cè)控網(wǎng)、應(yīng)用系統(tǒng)組成。
5、下列有關(guān)生活常識(shí)的說法,不正確的是()。
2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):80e854df89060de98a9cc80625749179
第17頁2024年山東壽光智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
A.不要用醫(yī)用白膠布包扎電線
B.電磁輻射是核輻射的一種
C.雷雨天氣時(shí)勿站在大樹下
D.校園周圍200米以內(nèi)不得開辦電子游藝廳
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),醫(yī)用白膠布是由棉布、黏合劑、中藥或氧化鋅等制成的,僅供醫(yī)用,沒有任何絕緣性能。B項(xiàng),電磁輻射和核輻射是兩
個(gè)不同的概念。C項(xiàng),雷
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