第二單元 古代歐洲文明 測試卷

第二單元古代歐洲文明一、選擇題本大題共10小題，每小題5分，計(jì)50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意1．關(guān)于古希臘的民主政治，蘇格拉底說沒有人愿意用抽簽的方法雇一位舵手、建筑師、吹笛手或其他行業(yè)的人，而這類事若出錯(cuò)的話，危害還比在管理國家事務(wù)上出錯(cuò)輕得多?！边@段話A．認(rèn)為抽簽選舉危害性很小B．高度評價(jià)雅典的民主政治C．揭示了雅典民主的弊端D．沒有人愿意通過抽簽參與政治2．亞歷山大的東征，從西方到東方，從希臘到印度，建立了一個(gè)空前龐大的帝國。直到今天，他的名字還被很多人傳頌，這是因?yàn)闁|征和帝國的建立A．使羅馬帝國進(jìn)入黃金時(shí)期B．削弱了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系C．給東方人民帶來巨大災(zāi)難D．促進(jìn)了東西方文化的大交匯3．英國詩人雪萊說：“我們都是希臘人，我們的法律、文學(xué)、宗教和藝術(shù)之根都在希臘，古希臘文明回聲的最強(qiáng)音，是世界許多民族每天都在運(yùn)用的語言文字?！边@句話的含義是A．古代希臘是西方文明之源B．古代希臘人是歐洲人的祖先C．古代希臘是一切人類文明的發(fā)源地D．希臘文明是文藝復(fù)興產(chǎn)生的根源這里對希臘的贊美是基于它A．是古代大河文明典范B．開創(chuàng)了西方民主政治的先河C．建立了強(qiáng)大的奴隸制國家D．建立了地垮歐亞非三洲的帝國5．結(jié)合下圖，選出對亞歷山大帝國疆域合理的描述A．西瀕地中海、東達(dá)印度河、南跨紅海、北含里海B．西到馬其頓、東到印度豐島、南達(dá)波斯、北括黑海C．西鄰埃及、東達(dá)印度、南臨阿拉伯、北至馬其頓D．西起希臘、東到印度河流域、南達(dá)埃及、北抵中亞6．下面是一次初三歷史知識(shí)競賽題中對某個(gè)國家的描述。判斷這個(gè)國家應(yīng)該是①地跨歐亞非三洲②地中海成為它的內(nèi)湖③文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)A．古埃及B．古巴比倫C．古印度D．古羅馬帝國7．古希臘文明翻開了歐洲文明史的第一頁，古羅馬歷史則展現(xiàn)了歐洲上古時(shí)代的文明與輝煌。下列有關(guān)古希臘、古羅馬的敘述，正確的是A．公元前5世紀(jì)，斯巴達(dá)被稱為“全希臘的學(xué)?！盉．公元前27年，屋大維實(shí)行元首制，羅馬進(jìn)入帝國時(shí)期C．盲詩人格列高利編著了《伊里亞特》和《奧德賽》兩部長詩D．公元前4世紀(jì)，伯里克利建立了橫跨三洲的亞歷山大帝國8．古羅馬是歐洲文明發(fā)源地之一。下列有關(guān)古羅馬歷史的敘述，正確的是A．修建了帕特農(nóng)神廟B．頒布了《十二銅表法》C．被亞歷山大帝國所滅D．伯里克利推行民主政治9．如圖中的“元旦所依據(jù)的歷法，是現(xiàn)在國際上通用的歷法。該歷法是西方的歷法，并非中國所創(chuàng)，故又名“西歷”。1912年，中華民國臨時(shí)政府改用這種歷法。1949年，中國人民政治協(xié)商會(huì)議決定采用公元紀(jì)年。該歷法的基礎(chǔ)是A．古埃及的太陽歷B．羅馬人的儒略歷C．中國農(nóng)歷即夏歷D．蘇美爾人的陰歷10．19世紀(jì)的德國法學(xué)家耶林說，羅馬人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。這里的以法律征服世界，指的是羅馬法A．是羅馬共和國第一部成文法典B．規(guī)定發(fā)放津貼鼓勵(lì)公民參與政治C．規(guī)定公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān)D．是近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)二、主觀題10分材料一希臘古典文明并非純粹的原始文明。它和其他的所有文明一樣，大量借用過去的文明——如中東文明。不過，希臘人所借用的，無論是埃及的藝術(shù)形式還是美索不達(dá)米亞的數(shù)學(xué)和天文學(xué)，都烙上了希臘人所獨(dú)有的智慧的特征?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）據(jù)材料一，你如何理解“希臘古典文明并非純粹的原始文明”這句話？（2分）材料二公元前450年左右，羅馬通過了一部法律文獻(xiàn)，涉及訴訟、程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容。其中的債務(wù)法規(guī)定：債權(quán)人有權(quán)拘禁不能按期還債的債務(wù)人。甚至可以給他戴上腳鐐，賣到國外或殺死他……使量刑定罪有了文宇依據(jù)，在一定程度上遏制貴族対法律的曲解和濫用。（2）寫出材料二這部法律文獻(xiàn)的名稱。（2分）依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)對該法律文獻(xiàn)作簡材料三公元前6世紀(jì)后期，奧林匹亞廣場上擠滿了“不朽的年輕人”，這是勝利者的雕像，他們被視為英雄，為藝術(shù)家提供了研究人類形體的機(jī)會(huì)。樹立勝利者的雕像是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一種風(fēng)氣，體育訓(xùn)練和奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)對希臘雕塑的影響最為深遠(yuǎn)。（3）材料三雕塑體現(xiàn)了古代希臘民族的什么特征2分）一、選擇題本大題共10小題，每小題5分，計(jì)50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意A二、主觀題10分（1）希臘文明吸納、借鑒了其他地區(qū)的文明，也保留了自己特點(diǎn)。（2分，只要理解正確，表達(dá)準(zhǔn)確即可2分）（2）十二銅表法（或羅馬成文法）。（2分