蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷帶答案(典型題)_第1頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷帶答案(典型題)_第2頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷帶答案(典型題)_第3頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷帶答案(典型題)_第4頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷帶答案(典型題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.杯子里的水受熱部分會(huì)上升,比較冷的部分會(huì)下降,于是不斷循環(huán),流動(dòng)的水就把熱帶到了各部分,使整杯水熱起來,這種傳熱方式叫(

)。A.熱輻射B.對(duì)流C.熱傳導(dǎo)2.將圓盤七等分,分別涂上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,快速旋轉(zhuǎn)圓盤后,你看見圓盤上呈現(xiàn)的顏色是(

)。A.黑色B.黃色C.綠色D.白色3.下面對(duì)熱傳遞過程表述正確的一項(xiàng)是(

)。A.熱對(duì)流需要直接接觸B.熱傳導(dǎo)是循環(huán)傳遞C.熱輻射是不依賴任何外界條件向外傳遞熱能的一種傳熱方式4.地殼巖層在(

)時(shí)會(huì)發(fā)生地震。A.斷裂B.褶皺C(jī).平靜D.擠壓5.喜馬拉雅山的形成原因主要是(

)。A.外力的堆積B.地殼的抬升C.變質(zhì)作用6.發(fā)生地震逃生時(shí)要(

),到空曠的廣場(chǎng)。A.乘電梯B.從窗戶或陽臺(tái)跳下C.走安全通道7.熱傳導(dǎo)的條件不包括(

)。A.物體間接觸B.要有溫度差C.必須在物體中心處加熱8.一般在10月23日或24日,含有天氣漸冷,初霜出現(xiàn)的意思,是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,意味著冬天即將開始,這個(gè)節(jié)氣是(

)。A.白露B.霜降C.立冬9.在下列物體中,屬于光源的是(

)。A.月亮B.太陽C.玻璃幕墻D.彩虹10.以下是固態(tài)水的是(

)。A.露B.雨C.冰二.填空題(共10題,共30分)1.冰淇淋雖然吃起來很涼,但是手拿著下邊的蛋托卻一點(diǎn)都不涼,這是因?yàn)榈巴惺菬岬模?/p>

)導(dǎo)體。2.我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要注意(

)。例如,不要在沒有保護(hù)的情況下做下腰動(dòng)作,在劇烈運(yùn)動(dòng)前要做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。3.不銹鋼勺子放在熱水中,熱從溫度(

)的地方傳到溫度(

)的地方。4.液體或氣體受熱(

),遇冷(

),循環(huán)流動(dòng),使冷、熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫作熱對(duì)流。5.小明喜歡玩手影游戲,常常給家人表演,手影游戲利用的科學(xué)原理是(

)。6.熱傳遞有:傳導(dǎo)、對(duì)流、(

)三種方式。7.能夠自己發(fā)光的物體叫作(

),根據(jù)光的來源可以分為(

)和(

)。8.蓬松的棉被蓋起來很暖和,說明(

)是熱的不良導(dǎo)體。9.當(dāng)?shù)孛鏈囟认陆岛?,空氣中的水蒸氣遇冷?huì)液化成小水滴附著在地面或者花草上,形成(

);如果溫度低于0℃,就會(huì)形成(

)。10.我們照鏡子是利用了光的(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.光的反射會(huì)造成光污染,所以光的反射對(duì)我們的生活只有負(fù)面影響。(

)2.智能機(jī)器人不會(huì)模擬人類思維,只是按程序工作。(

)3.我們的情緒、行為、習(xí)慣都不受大腦的控制。(

)4.平原地勢(shì)低,地表起伏大。山地地勢(shì)高,地表起伏很小。(

)5.皮影戲利用的是光沿直線傳播的原理。(

)6.冬天手冷時(shí),我們用力搓一搓手,就會(huì)感覺暖和了,這是因?yàn)閮芍皇只ハ嗄Σ廉a(chǎn)生了熱的緣故。(

)7.熱的良導(dǎo)體在生活中有廣泛的應(yīng)用,不良導(dǎo)體用途不大。(

)8.熱的良導(dǎo)體用途廣泛,熱的不良導(dǎo)體用處不大。(

)9.在晴朗無風(fēng)的天氣里,面對(duì)太陽,用噴霧器向空中噴水霧,在水霧中會(huì)出現(xiàn)彩虹。(

)10.江河湖海的水必須要陽光照射才能蒸發(fā)。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.給以下物體分類。(1)陶瓷A熱的良導(dǎo)體(2)銅絲

(3)木頭

B熱的不良導(dǎo)體(4)不銹鋼勺五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?2.你有沒有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯,有的喜歡用塑料杯子,那么,在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水,哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快?這是什么原因?3.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心?4.你知道哪些動(dòng)植物適應(yīng)季節(jié)變化的方式?請(qǐng)列舉兩種。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要說說烙餅的傳熱過程是怎樣的?6.彩虹是怎樣形成的?寫出三種制作彩虹的方法?六.綜合題(共3題,共42分)1.人造霧實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點(diǎn)燃的線香②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內(nèi)會(huì)產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水,重復(fù)步驟①、②,此時(shí),量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請(qǐng)回答問題:①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點(diǎn)燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。2.模擬雨的形成實(shí)驗(yàn),選擇正確的填寫。加熱燒杯里的水時(shí),一部分液態(tài)水會(huì)變成(

),當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí),會(huì)在底部凝結(jié)(

)。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度(

),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)(

),一旦大到上升氣流拖不住時(shí)就會(huì)掉下來。這是模擬雨的形成。A.變大

B.水蒸氣

C.小水珠

D.降低3.如圖甲所示,讓一束太陽光通過三棱鏡折射到白屏上:1.在屏上看到一條彩色帶,七顏色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同顏色,這種現(xiàn)象叫色散現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明了白光________(填“是”或“不是)簡(jiǎn)單的光。2.下列現(xiàn)象屬于色散現(xiàn)象的是(

)。A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹3.若在白屏上貼一張紅紙(如圖乙),則屏上就會(huì)出現(xiàn)________________。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.A5.B6.C7.C8.B9.B10.C二.填空題1.不良2.自身安全3.較高;較低4.上升;下降5.光的直線傳播6.熱輻射7.光源;自然光;人造光8.空氣9.露;霜10.反射三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.要點(diǎn):通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體,不易傳熱,以免燙傷。2.答:不銹鋼杯;因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體,傳熱速度比不銹鋼杯慢。3.腦、脊髓和神經(jīng)共同完成指揮和協(xié)調(diào)人體一切活動(dòng)的任務(wù)。4.麻雀會(huì)增加毛量和脂肪來過冬、猴面包樹靠粗壯的樹干蓄水度過旱季。5.爐火將熱傳遞給鍋面,冷餅與熱鍋面接觸,鍋面再將吸收來的熱不斷地傳遞給餅,餅持續(xù)受熱溫度逐漸升高而變熟了。6.彩虹是因?yàn)殛柟馍涞娇罩薪咏?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論