版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)小升初期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面各比,能和0.4∶組成比例的是(
)。
A.∶
B.5∶8
C.8∶5
D.∶
2.解比例。=,x=(
)
A.1.5
B.2
C.160
D.140003.(-3)×2的結(jié)果是(
)。A.-5
B.-6
C.-1
D.64.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是正方形,這個(gè)圓柱的高和底面直徑的比是(
)。
A.π∶1
B.1∶π
C.1∶15.一個(gè)三角形內(nèi)角度數(shù)的比是1∶3∶5.這個(gè)三角形一定是(
)。A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形6.飲水機(jī)打八折出售,價(jià)格比原來(lái)便宜了80元,這臺(tái)飲水機(jī)原價(jià)是(
)元。
A.100
B.200
C.300
D.400二.判斷題(共6題,共12分)1.三角形的面積一定,它的高和底成反比例。
(
)2.如果一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)正方形,那么圓柱的高是底面半徑的2π倍。(
)3.一個(gè)圓柱的底面半徑縮小到原來(lái)的,底面積就縮小到原來(lái)的。
(
)
4.甲數(shù)比乙數(shù)多20%,則乙數(shù)比甲數(shù)少20%。(
)
5.一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面積比是2:3,高的比是7:5,則圓錐與圓柱的體積比是14:5。(
)6.兩種水果的重量比是4:7,單價(jià)比是5:4,那么它們的總價(jià)比是7:5。
(
)三.填空題(共6題,共17分)1.把一個(gè)圓柱體等分成若干份,可以拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。拼成的長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的(
),長(zhǎng)方體的高等于圓柱的(
),因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積=(
),所以圓柱的體積=(
)。2.紅星小學(xué)六(1)班有35人,有7個(gè)“三好學(xué)生”,六(2)班有40人,有8個(gè)“三好學(xué)生”。六(1)班和六(2)班總?cè)藬?shù)的比是________∶________,兩個(gè)班三好學(xué)生的人數(shù)的比是________∶________,它們________(填“能”或“不能”)組成比例,如果能組成比例,那么它們組成的比例是________。
3.把,167%,和1.606四個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列是(
)。4.(
)比20多20%,45比(
)少10%。5.如果收入600元,記作+600元,那么支出300元,記作________元。6.如果小強(qiáng)向東走20米記作+20米,那么小強(qiáng)向西走30米可記作________米。四.計(jì)算題(共1題,共8分)1.計(jì)算下列圓柱的表面積。(單位:cm)
(1)
(2)
五.作圖題(共1題,共3分)1.有A、B、C、D、E、F六個(gè)小孩比身高,比的結(jié)果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F(xiàn)比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一條數(shù)軸上,A、B、E已標(biāo)出,請(qǐng)你將C、D、F也標(biāo)在圖上。六.解答題(共6題,共36分)1.如果規(guī)定進(jìn)庫(kù)數(shù)量用正數(shù)表示,請(qǐng)你根據(jù)下表中某一周糧庫(kù)進(jìn)出大米數(shù)量的記錄情況,說(shuō)出每天記錄數(shù)量的意義。2.一個(gè)圓錐體鋼制零件,底面半徑是3cm,高是2m,這個(gè)零件的體積是多少立方厘米?3.一個(gè)圓柱體的蓄水池,從里面量底面周長(zhǎng)31.4米,深2米,在它的內(nèi)壁與底面抹上水泥。(1)抹水泥的面積是多少平方米?(2)蓄水池能蓄多少噸水?(每立方米水約重1.1噸)4.2018年2月,王阿姨把一些錢存入銀行,定期三年,如果年利率是5.0%,到期后可以取出92000元。王阿姨當(dāng)時(shí)存入銀行多少錢?5.小紅在書(shū)店買了兩本打八折出售的書(shū),共花了42元,小紅買這兩本書(shū)便宜了多少錢?6.在建筑工地上有一個(gè)近似于圓錐形狀的沙堆,測(cè)得底面直徑4米,高1.5米。每立方米沙大約重1.7噸,這堆沙約重多少噸?(得數(shù)保留整噸數(shù))參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.C6.D二.判斷題1.√2.√3.×4.×
5.×6.×三.填空題1.底面積;高;底面積×高;底面積×高
2.35;40;7;8;能;35∶40=7∶8
3.<1.606<167%
4.24;505.-3006.-30四.計(jì)算題1.(1)2πr2+2πrh=2×3.14×(20÷2)2+2×3.14×(20÷2)×8=1130.4(cm2)(2)2πr2+2πrh=2×3.14×42+2×3.14×4×10=351.68(cm2)五.作圖題1.解:六.解答題1.解:+5:進(jìn)庫(kù)大米5噸;-7:出庫(kù)大米7噸;+10:進(jìn)庫(kù)大米10噸;-3:出庫(kù)大米3噸;-2:出庫(kù)大米2噸;+8:進(jìn)庫(kù)大米8噸。2.×3.14×32×2
=3.14×6=18.84(立方厘米)答:這個(gè)零件的體積是18.84立方厘米。3.(1)31.4×2=62.8(平方米),
31.4÷2÷3.14=15.7÷3.14=5(米)3.14×52+62.8=3.14×25+62.8=78.5+62.8=141.3(平方米)答:抹水泥的面積是141.3平方米。(2)3.14×52×2×1.1=3.14×25×2×1.1=78.5×2×1.1=157×1.1=172.7(噸)答:蓄水池能蓄水172.7噸。4.解:設(shè)王阿姨當(dāng)時(shí)存入銀行x元錢。
5.0%x×3+x=920001.15x=92000x=80000答:王阿姨當(dāng)時(shí)存入銀行80000元。5.解:42÷80%-42=52
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 時(shí)尚界的創(chuàng)意設(shè)計(jì)視覺(jué)元素研究
- 2025年度木材行業(yè)木方材料綠色采購(gòu)合同范本4篇
- 二零二五版酒店廚房設(shè)備回收與處置服務(wù)合同3篇
- 校園活動(dòng)對(duì)文化建設(shè)的推動(dòng)作用案例
- 2025年度苗圃場(chǎng)技術(shù)員園藝項(xiàng)目規(guī)劃聘用協(xié)議4篇
- 個(gè)人與個(gè)人2024年度軟件開(kāi)發(fā)與購(gòu)買合同
- LOGO設(shè)計(jì)合同書(shū)范本模板完整版
- 2024版醫(yī)療器材合同范本
- 2025年新型環(huán)保材料委托加工合作協(xié)議3篇
- 二零二五版礦山物資采購(gòu)居間代理協(xié)議3篇
- 勞務(wù)協(xié)議范本模板
- 人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)
- 2024年國(guó)家保密培訓(xùn)
- 2024年公務(wù)員職務(wù)任命書(shū)3篇
- CFM56-3發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造課件
- 會(huì)議讀書(shū)交流分享匯報(bào)課件-《殺死一只知更鳥(niǎo)》
- 2025屆撫州市高一上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題含解析
- 公司印章管理登記使用臺(tái)賬表
- 磚廠承包合同簽訂轉(zhuǎn)讓合同
- 思政課國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
- 2023年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》題(廣西B卷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論