蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（突破訓(xùn)練）

蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在下列光源中，不屬于人造光源的是（

）。A.手電筒光B.閃電C.蠟燭光D.篝火2.在下列物體中，屬于光源的是（

）。A.月亮B.太陽(yáng)C.玻璃幕墻D.彩虹3.下列物體中傳熱速度最快的是（

）。A.不銹鋼杯B.陶瓷碗C.塑料碗4.太陽(yáng)和燈泡發(fā)出的光分別屬于（

）。A.自然光和反射光B.人造光和反射光C.自然光和人造光5.關(guān)于我們的大腦，下列說法不正確的是(

)。A.大腦、小腦和腦干組成了我們的腦B.大腦的質(zhì)量約占人腦的80%C.我們的大腦約有一個(gè)緊握的拳頭那么大D.大腦的表面有許多凹陷的溝和隆起的回6.訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員，起跑反應(yīng)時(shí)間與一般人相比，(

)。A.一般人更快B.運(yùn)動(dòng)員更快C.一樣快7.下列對(duì)凝結(jié)描述正確的是(

)。A.凝結(jié)的發(fā)生與溫度無關(guān)B.凝結(jié)是水蒸氣變成水的過程C.凝結(jié)是水變成水蒸氣的過程8.在晴朗無風(fēng)的白天，用噴霧器噴水霧制造“彩虹”時(shí)，我們（

）著太陽(yáng)可以看到彩虹。A.背對(duì)B.面對(duì)C.側(cè)對(duì)D.以上三個(gè)選項(xiàng)都對(duì)9.夏天，雪糕用棉被蓋起來比暴露在陽(yáng)光下要（

）。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一樣快10.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)魚龍化石，推測(cè)這里以前是（

）。A.高山B.海洋C.盆地二.填空題(共10題，共30分)1.板塊構(gòu)造學(xué)說將全球的巖石圈劃分為（

）大板塊，認(rèn)為板塊在相對(duì)移動(dòng)的過程中形成了地球表面的基本面貌。2.大腦對(duì)人體的管理，是一種交叉的關(guān)系，(

)偏重于管理數(shù)學(xué)、邏輯、語言等功能；(

)偏重于管理音樂、繪畫、情感等功能。3.熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、(

)這三種方式。在實(shí)際的熱傳遞過程中，這三種方式往往不會(huì)(

)，而是兩種或三種同時(shí)存在。4.（

）不需要靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。5.為了防止?fàn)C手，鍋鏟的手柄應(yīng)該用（

）類的材料制作。6.能夠自己發(fā)光的物體叫作(

)，根據(jù)光的來源可以分為(

)和(

)。7.成語“珠光寶氣”中的“光”我們能夠看到是因?yàn)椋?/p>

）。8.小孔成像的原理是（

），成的像是（

）像。9.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們飄浮在低空就是（

）。10.人的身體可以察覺到環(huán)境的改變或接受到某些信號(hào)，這些環(huán)境的改變或信號(hào)就是刺激。由刺激引起的相應(yīng)活動(dòng)或變化就是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.平原地勢(shì)低，地表起伏大。山地地勢(shì)高，地表起伏很小。（

）2.大腦的質(zhì)量約占人腦的50%。（

）3.噴發(fā)過的火山就不會(huì)再噴發(fā)了。（

）4.熱對(duì)流時(shí)，熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。（

）5.我們只要控制光源，就能控制光的傳播方向。（

）6.熱的良導(dǎo)體在生活中有廣泛的應(yīng)用，不良導(dǎo)體用途不大。（

）7.火山根據(jù)活動(dòng)狀態(tài)，分為活火山、死火山、休眠火山三種類型。（

）8.人工智能是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。（

）9.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。（

）10.所有的反應(yīng)都受大腦控制。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下列地球表面的變化與原因連接起來。海邊的橋狀巖石

風(fēng)沙漠的蘑菇石

河流彎曲的河道

溫度的變化山上裂開的巖石

海浪五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.天空中年年降水，為什么總也降不完呢？2.你怎樣解釋下面光的現(xiàn)象？可以從光的行進(jìn)路線考慮。3.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí)，為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案？4.冬天天氣特別寒冷時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)增加衣物，那么為什么多穿衣服身體會(huì)覺得熱起來了嗎？請(qǐng)解釋原因。5.降落到地面的雨和雪到哪里去了？空氣中的水蒸氣又來自哪里？6.地震來臨，我們應(yīng)該怎樣做？（寫三條）六.綜合題(共3題，共28分)1.探究雙層玻璃的保溫效果實(shí)驗(yàn)：（1）雙層玻璃燒杯中的水冷卻得(

)，因?yàn)殡p層玻璃能(

)。（2）利用了空氣是(

)的特性，讓熱傳導(dǎo)和熱輻射大大(

)。（要求：選擇下面正確的字母填入括號(hào)內(nèi)）A．熱的不良導(dǎo)體

B．減少

C．慢

D．保溫2.模擬火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題。在模擬實(shí)驗(yàn)中，土豆泥代表(

)。紅色的番茄醬代表(

)。燃著的酒精燈代表(

)。3.請(qǐng)把下列“模擬雨的形成實(shí)驗(yàn)”記錄補(bǔ)充完整：用酒精燈加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成_____________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在底部凝結(jié)成____________。在培養(yǎng)皿中加冰塊，是為了使溫度___________，這樣培養(yǎng)皿底部的___________會(huì)逐漸_________，一旦大到上升氣流托不住時(shí)就會(huì)掉下來。這是模擬_________的形成。那么，冷的培養(yǎng)皿模擬的是天空中_______________。水滴掉下來模擬的是___________。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.C6.B7.B8.A9.B10.B二.填空題1.六2.左腦；右腦3.熱輻射；單獨(dú)進(jìn)行4.輻射5.熱的不良導(dǎo)體6.光源；自然光；人造光7.光的反射8.光沿直線傳播；倒9.云10.反應(yīng)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.因?yàn)榈厍蛏系乃恢碧幱趧?dòng)態(tài)平衡中。大氣中的水不斷得到補(bǔ)充，天空中有降水落下來，同時(shí)地球表面的水也在不間斷地蒸發(fā)到空中，補(bǔ)充大氣中的水汽，從而形成降水。2.圖中汽車的燈光和太陽(yáng)射出的光穿過云層或樹林都是直的，說明光是沿直線傳播的。3.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來評(píng)估。4.會(huì)覺得熱起來了；但是不是衣服給人熱量，是活人會(huì)散熱，衣服阻隔熱量散失，所以多穿衣服身體會(huì)覺得熱起來了。5.雨和雪降落到地面上后，滲透到地下或流入河、海中，再通過蒸發(fā)作用轉(zhuǎn)化為水蒸氣進(jìn)入空氣?？諝庵械乃魵鈦碜运恼舭l(fā)和雪或冰的升華。