蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(完整版)_第1頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(完整版)_第2頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(完整版)_第3頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(完整版)_第4頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(完整版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小鷗一家駕車(chē)出發(fā),爸爸提醒小鷗要系好安全帶,這主要是為了保護(hù)(

)。A.汽車(chē)安全B.財(cái)產(chǎn)安全C.生命安全2.做驗(yàn)證光的傳播路線(xiàn)時(shí),三張卡紙上洞的位置是(

)。A.任意B.不同的C.同一直線(xiàn)3.秋季的最后一個(gè)節(jié)氣是(

)。A.立秋B.秋分C.霜降4.下列不屬于科學(xué)用腦的是(

)。A.適當(dāng)休息B.動(dòng)靜結(jié)合C.勤于思考D.迷戀電腦5.以下是固態(tài)水的是(

)。A.露B.雨C.冰6.在下列物體中,熱的良導(dǎo)體是(

)。A.木筷B.泡沫板C.鋁勺D.塑料盆7.在晴朗無(wú)風(fēng)的白天,用噴霧器噴水霧制造“彩虹”時(shí),我們(

)著太陽(yáng)可以看到彩虹。A.背對(duì)B.面對(duì)C.側(cè)對(duì)D.以上三個(gè)選項(xiàng)都對(duì)8.我們的身體里有一個(gè)類(lèi)似司令部的神經(jīng)系統(tǒng)指揮中心,它就是(

)。A.腦B.脊髓C.周?chē)窠?jīng)9.降雨形成的溫度(

)。A.不低于0℃B.不高于0℃C.可以是任何溫度10.在下列做法中,正確的是(

)。A.我經(jīng)常不戴頭盔搭乘摩托車(chē)B.我經(jīng)常在考試前熬夜復(fù)習(xí)C.我喜歡蒙頭睡覺(jué)D.我喜歡輪換做不同學(xué)科的作業(yè)二.填空題(共10題,共34分)1.(

)由冰水混合物組成,由雨滴與溫度低于0℃的物體碰撞立即凍結(jié)而成,是初冬或冬末春初時(shí)節(jié)出現(xiàn)的一種災(zāi)害性天氣。2.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們飄浮在低空就是(

)。3.光線(xiàn)照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會(huì)返回來(lái),這種現(xiàn)象叫(

)。平面鏡成像也是由于(

)形成的。4.衣服本身(

)(能或不能)產(chǎn)生熱量,它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起到保暖或散熱的作用。5.地球上的水在(

)、(

)及大氣之間不斷循環(huán)。6.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(

),接近地表就是(

)。7.氣體受熱上升,遇冷下降,循環(huán)流動(dòng)、使冷、熱氣體相互混合,這種傳熱方式叫作(

)。8.光在空氣中是沿(

)行徑的,黑夜里我們看見(jiàn)汽車(chē)的遠(yuǎn)光燈光束都是(

)。9.在一個(gè)圓盤(pán)上涂紅、橙、黃、綠、(

)、(

)、紫七種顏色,快速旋轉(zhuǎn)圓盤(pán),可以看到(

)。10.地殼主要由(

)、(

)和變質(zhì)巖三大類(lèi)巖石構(gòu)成。三.判斷題(共10題,共20分)1.光的反射會(huì)造成光污染,所以光的反射對(duì)我們的生活只有負(fù)面影響。(

)2.煮面條,主要是利用了熱傳導(dǎo)的傳熱方式煮熟的。(

)3.人的本能反應(yīng)也要受大腦的控制。(

)4.太陽(yáng)、月亮、閃電等都是光源。(

)5.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。(

)6.周?chē)窠?jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳入大腦,人就有了各種感覺(jué)。(

)7.火山根據(jù)活動(dòng)狀態(tài),分為活火山、死火山、休眠火山三種類(lèi)型。(

)8.在過(guò)馬路時(shí),當(dāng)你的眼睛受到綠色光線(xiàn)的刺激后,快速過(guò)馬路就是你作出的反應(yīng)。(

)9.水蒸氣在空中遇冷后,結(jié)為水滴落下就是雨。(

)10.只有陸地上才有火山。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共6分)1.將人體接受的刺激與相應(yīng)的反應(yīng)連線(xiàn)。刺激

反應(yīng)胳臂有處地方有點(diǎn)癢

避開(kāi)它們,繞著走聞到香味

迅速將手握起吃到苦的花生

深呼吸,感到滿(mǎn)足抓尺子時(shí)看到同伴松手

抬起另一只手抓撓那里看到路上有碎玻璃

看向聲音傳來(lái)的方向聽(tīng)到一聲響

找地方吐掉五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí),為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路,你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案?2.舉例說(shuō)一說(shuō),生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?3.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)大自然中的雨、雪是怎樣形成的?4.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?5.睡眠對(duì)大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間,如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?6.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰?!闭?qǐng)從科學(xué)的角度解釋這句話(huà)。六.綜合題(共3題,共44分)1.人造霧實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點(diǎn)燃的線(xiàn)香②移走線(xiàn)香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內(nèi)會(huì)產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水,重復(fù)步驟①、②,此時(shí),量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請(qǐng)回答問(wèn)題:①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點(diǎn)燃的線(xiàn)香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。2.在四年級(jí)有些同學(xué)飼養(yǎng)了“蠶寶寶"并做了觀察記錄,讓我們和他們一起來(lái)完成以下問(wèn)題吧。1、剛孵化的蠶寶寶像黑色的螞蟻,我們叫它(

)。2、蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了,顏色變得越來(lái)越(

)(A深B淺)。3、有一天蠶寶寶不吃也不動(dòng),它要(

)了,一共蛻了(

)次皮。4、蠶寶寶變得有些透明了,吐了(

)根絲,給自己蓋了一個(gè)白房子。5、當(dāng)蠶寶寶從房子里出來(lái)變成了(

),身體分成(

)(

)(

)三部分,頭上長(zhǎng)了一對(duì)(

),胸部有三對(duì)(

)和兩對(duì)(

)。3.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)材料:水循環(huán)模型、小草、冰塊。實(shí)驗(yàn)步驟:組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水,四周種上小草。蓋好罩子,放上冰塊,觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,罩子內(nèi)有____________,小池內(nèi)壁也有__________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過(guò)程,全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄;________、__________和__________是水循環(huán)過(guò)程的三個(gè)最主要環(huán)節(jié),這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡,也決定著一個(gè)地區(qū)的水資源問(wèn)題。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.D5.C6.C7.A8.A9.A10.D二.填空題1.凍雨2.云3.反射;反射4.不能5.陸地;海洋6.云;霧7.熱對(duì)流8.直線(xiàn);直線(xiàn)9.藍(lán);靛;白色(灰白色)10.巖漿巖;沉積巖(順序可調(diào)換)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外,還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來(lái)評(píng)估。2.自然光源:螢火蟲(chóng)、太陽(yáng),極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。3.地面、海洋的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到高空遇冷凝結(jié)成小水滴,小水滴和空氣中的微塵小顆粒結(jié)合到一起形成云,云的濃度達(dá)到一定的時(shí)候就形成降雨,溫度在0℃以下就形成降雪。4.要點(diǎn):通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體,不易傳熱,以免燙傷。5.如果我們的睡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論