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文檔簡介

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用于測量空氣質(zhì)量的儀器是(

)。A.蒸發(fā)皿

B.攪拌棒

C.天平2.下面關(guān)于酒精燈使用正確的選項是(

)。A.③④

B.①②

C.①③

D.②④3.下列類型的云中,很有可能下雨的是(

)。A.均勻成層、灰色似霧的云

B.大團(tuán)、堆積的云

C.纖維、羽毛狀的云4.夏天把冰塊放在陽光下曬,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)。A.冰塊會立刻融化成水

B.冰塊會慢慢融化成水

C.冰塊不會融化成水5.小蘇打在20℃同樣多的水中溶解能力最弱的是(

)。A.小蘇打

B.食鹽

C.糖6.(

),證明空氣可以被壓縮。A.往皮球內(nèi)打氣

B.紙飛機(jī)飛出去

C.紅旗飄起來二.填空題(共6題,共20分)1.記錄的天氣種類有(

)、(

)、(

)、雨等多種天氣。2.我們把沙和豆子混合,然后將其分離,沙和豆子(

)(填“有”或“沒有”)發(fā)生變化。3.兩種物質(zhì)如果混合在一起產(chǎn)生新的(

)是不易分離的。4.氣象站里氣溫的測量是在(

)里進(jìn)行的。5.在蒸發(fā)實驗中,石棉網(wǎng)的主要作用是(

)。6.生活中水變成水蒸氣的現(xiàn)象有:(

),(

),(

)等。三.判斷題(共6題,共12分)1.50毫升的水大約能溶解18克的食鹽。(

)2.當(dāng)冰開始融化時,冰周圍空氣的溫度保持不變。(

3.要想將水中的食鹽分離出來,可以采用過濾的方法。(

4.讀取氣溫計的溫度時,視線要與液柱頂端保持齊平,等示數(shù)穩(wěn)定后再讀取。(

5.水結(jié)冰,只有狀態(tài)發(fā)生了變化。(

6.我們可以根據(jù)云的形態(tài)簡單預(yù)測晴雨天氣。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。物體

性質(zhì)氣體

有固定的形狀和體積液體

沒有固定形狀和體積固體

沒有固定的形狀,有固定的體積五.簡答題(共2題,共11分)1.請你說一說冰和水有哪些相同點和不同點。2.列舉4種生活中常見的空氣被壓縮且有彈性的例子。六.綜合題(共4題,共27分)1.以下是做“熱氣球”的實驗步驟。請按步驟在橫線上填寫正確的順序。①用手貼住袋子的外壁,當(dāng)感到袋子變熱了,松開雙手,觀察接下來發(fā)生的現(xiàn)象。②準(zhǔn)備一個較大的塑料袋,一個紙筒和一支蠟燭。③將蠟燭點燃,然后用紙簡罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙簡,加熱袋中的空氣。④重復(fù)幾次實驗,同時畫下你觀察到的現(xiàn)象。正確的順序為:(

)。2.氣溫計的結(jié)構(gòu)圖。3.給下面天氣預(yù)報制作過程排序。計算機(jī)對收集到的觀測數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,生成數(shù)值天氣預(yù)報,為氣象員提供參考。分布在全球各地的衛(wèi)星、雷達(dá)、地面觀測站、探空氣球等觀察儀器收集最近的觀察數(shù)據(jù)。天氣預(yù)報制作完成之后,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)址、公共顯示屏等向社會發(fā)布和傳播。氣象員綜合分析最新的衛(wèi)星、雷達(dá)、地面觀測站、探空氣球等觀測資料,綜合超級計算機(jī)做出的數(shù)值天氣預(yù)報的結(jié)果,并考慮當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜌夂蛱攸c,做出預(yù)報。通過天氣會商,人工修正數(shù)值天氣預(yù)報。4.如圖所示。

A

B用手堵住注射器管口,慢慢用力向下壓活塞。(1)能推動活塞的是(

)圖,不能推動活塞的是(

)圖,這說明(

)可以被壓縮;(2)松手后,活塞被彈回的是(

)圖,活塞沒有動的是(

)圖;(3)這說明(

)具有彈性。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.A6.A二.填空題1.晴天;陰天;多云2.沒有3.物質(zhì)4.百葉箱5.使蒸發(fā)皿均勻受熱6.海水曬鹽;煮食物;晾衣服三.判斷題1.√2.×

3.×

4.√

5.×

6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.相同點:都是無色、無味、透明的物質(zhì)。不同點:冰堅硬、光滑、有固定形狀,是固體;

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