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文檔簡介
教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.巖石經過風化、沉積作用形成土壤。土壤形成的過程非常漫長。形成12厘米厚的土壤需要(
)時間。A.幾年到十幾年B.幾十到幾百年C.幾百到數(shù)萬年2.下列各種材料中不能組成一個簡易電路的是(
)。A.一根導線、一個小燈泡、一節(jié)電池B.一個小燈泡、一節(jié)電池、兩根導線C.一節(jié)電池、兩根導線3.用電路檢測器檢測接線盒內情況,結果如下表,接線盒內情況不可能是(
)。A.
B.
C.4.在生活中,以下屬于安全用電的是(
)。A.移動電器時斷開電源B.用濕抹布清潔開關C.邊充電邊使用手機5.小雅想用土壤做一個泥人,她應該選擇(
)。A.沙質土B.壤土C.黏質土6.下列植物的根屬于變態(tài)根的是(
)。A.馬鈴薯B.鳳仙花C.紅薯二.填空題(共6題,共20分)1.小強發(fā)現(xiàn)鳳仙花種子萌發(fā)很快,先長出(
),然后長出(
)和(
)。
2.我們聞一聞土壤,聞到淡淡的氣味,這些氣味是土壤中的(
)發(fā)出來的。
3.從土壤的剖面圖中可以看出,自下而上分為基巖、基巖碎屑、下土層、(
)。
4.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土,在白紙上涂痕,涂痕顏色最深的是(
)。
5.人們常用于刻劃玻璃的礦物是(
);用來做鐘表的礦物是(
);用來做鉛筆芯的礦物是(
)。
6.根據(jù)巖石的(
),可以推測地球的形成時間。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們種下一些種子,它們都能長成一株植物。(
)2.鳳仙花種子的傳播方式是彈力傳播。(
)
3.在制作巖石或者礦物的標本時,最關鍵的一個步驟是將巖石或者礦物放置在小盒內。(
)
4.小燈泡的燈絲通常是用銅絲做成的。(
)5.巖石雖然種類不同,但硬度都一樣。(
)
6.要想檢測一根鐵釘是否導電,我們需要的實驗器材是電路檢測器。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。五.簡答題(共2題,共8分)1.在生活中,我們使用電器用電時應注意哪些?2.植物如何通過動物幫助它們傳播種子?六.綜合題(共4題,共40分)1.植物的花多種多樣,可以分為完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成。花瓣有保護花蕊和吸引昆蟲傳粉的作用?;ㄍǔS苫ㄑ堪l(fā)育而成,當花的各個部分發(fā)育成熟,花被展開,顯露出雌蕊和雄蕊,就是開花。花開后,緊接著就進行傳粉、受精?;ǖ蛑x后結出果實,果實里面含有種子,每粒種子就是生命的開始。①讀了資料后我知道果實是由(
)發(fā)育來的。A.葉B.莖C.花②下列不屬于花瓣的作用是(
)。A.保護花蕊B.供人們觀賞C.吸引昆蟲傳粉③關于綠色開花植物繁殖的順序,正確的是(
)。A.開花一傳粉一受精—結果B.開花一傳粉一結果一受精C.開花一結果一受精一傳粉④下列說法中,錯誤的是(
)。A.種子是有生命的B.花由花芽發(fā)育而成C.所有的花都有雄蕊和雌蕊2.巖石可以供我們欣賞嗎?答案是肯定的。四(2)班的小聰同學就在爸爸媽媽的陪同下參觀了本市的奇石館。他在館內欣賞到了風格各異的各種巖石藝術品,尤以三種天然臻品花開富貴、美的結晶和翻毛白鳳雞最為突出。(1)他在游玩的過程中發(fā)現(xiàn)了下列行為,你認為可取的是(
)。A.游客在奇石館內參觀時隨意刻畫和涂鴉巖石B.游客在返程途中將吃剩的冰淇淋盒隨手丟棄到車窗外C.游客將喝完水的空瓶子和擦汗的面巾紙扔在垃圾桶內(2)館內陳列的巖石表面的反光能力是指巖石的(
)。A.透明度 B.光澤 C.反射(3)小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。在實驗室中,他先將三塊巖石進行編號。在觀察1號巖石時發(fā)現(xiàn):它的外表是紅色的,把它放在白色無釉瓷板上摩擦,留下的痕跡是櫻紅色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象,我們應選(
)作為參考依據(jù)。A.紅色 B.櫻紅色 C.沒有可參考的顏色(4)小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。他還用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫三塊巖石,發(fā)現(xiàn)3號巖石只能用小刀刻畫出痕跡,3號巖石硬度可描述為(
)。A.較軟 B.較硬 C.硬(5)小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。除了上述觀察方法外,我們在觀察某塊巖石時不可以采用下列(
)觀察方法。A.聞一聞 B.敲一敲 C.嘗一嘗3.小科和小研進行“比較兩種不同電路連接的實驗”,電路連接如圖所示,其中電池均為新電池,每只小燈泡的規(guī)格相同,丙圖為電路檢測器,所有導線均完好。(1)圖乙中兩燈是(
)聯(lián)。(2)開關閉合后,發(fā)現(xiàn)甲圖中的兩燈均不發(fā)光,乙圖中的兩燈均發(fā)光。就甲圖故障原因,他們提出以下猜想。猜想1:可能是接線處松了,沒有連上;猜想2:可能是開關接觸不良,沒有連上;猜想3:(
)。(3)小科想用電路檢測器尋找故障,使用電路檢測器前,應先檢查電路檢測器是否正常,其操作是(
)。(4)小科檢查電路后,排除了猜想1。接著他根據(jù)猜想2進行檢測,取下甲圖中的電池,當a、b兩個檢測頭接觸E、F接線柱時,若(
),則猜想2正確。(5)故障排除后,四只燈泡均發(fā)光,則燈泡L1與燈泡L3亮度比較,(
)更亮。4.明明周末去了中國茶花文化園(金華市婺城區(qū))觀賞美麗的茶花。茶花是金華的市花,又名山茶花、曼陀羅樹。他很好奇,這美麗的山茶花是怎么開出五彩的花朵的?于是,他展開了科學研究。研究種子萌發(fā)需要的條件。明明做了5組對比實驗,實驗結果如表所示。(1)分析表格,明明認為種子萌發(fā)可能與(
)、(
)、(
)、(
)有關。(2)第一組和第四組對比,種子全部萌發(fā),可以說明光照(
)(填“是”或“不是”)種子萌發(fā)的必須條件。(3)為方便觀察,明明把山茶花的種子放在種植杯中,發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時先長(
)。A.根
B.莖
C.葉參考答案一.選擇題1.C2.C3.B
4.A5.C6.C二.填空題1.根;莖;葉
2.腐殖質
3.表層土
4.黏土
5.金剛石;石英;石墨
6.化學成分三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.不要使用金屬碰電,手濕不能觸碰電源;不能使用濕布擦燈具、開關等電器用具;不要赤手赤腳去修理或移動家中帶電線或電器;正確使用電源線,不得亂拉、亂接電線。2.有的植物的果實很香甜,能吸引動物來吃,然后通過動物的糞便把種子傳播到遠方;有的植物的果實長有鉤刺,能附著在動物的皮毛上,被動物帶到遠方。六.綜合題1
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