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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022大學(xué)父親節(jié)活動策劃書父親節(jié)(Father'sDay),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。以下是由范文大全PQ我為大家收集整理出來的高校父親節(jié)活動策劃書,盼望能夠幫到大家。

高校父親節(jié)活動策劃書(1)

活動前言:

孩提時,總埋怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親靜靜告知我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)覺,原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。假如說母愛是世界上最宏大而溫馨的感情,那父愛則是世上最宏大而膚淺的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是患病挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲膚淺關(guān)愛的目光悄悄支持。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝愿,為父親祈禱最漂亮的將來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

一、活動主題:爸爸,我想對你說

二、活動時間:6月25日-6月27日

三、活動策劃組織人員:甘肅聯(lián)合高校政法系青年志愿者

四、活動地點:小操場

五、活動對象:全體同學(xué)

六、活動內(nèi)容:

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

一懸掛條幅,散發(fā)宣揚單。要統(tǒng)一制作爸爸,我愛您宣揚條幅、宣揚標(biāo)語和宣揚單,宣揚條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場進行父親節(jié)宣揚活動,本次活動為了能夠讓廣闊同學(xué)表達對父親的感謝之情和無限祝愿,為同學(xué)們開拓了父親節(jié)祝愿語留言板專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告知他的心里話,送上對父親最深情的祝愿。

二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。樂觀提倡廣闊同學(xué)用自己的手機為父親說一聲:父親節(jié)歡樂.。

三父親節(jié)征文

六月初宣揚部組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:

1.六月初由班級宣揚委員組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:

假如說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。假如說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種緘默。當(dāng)我們遭受挫折、遭受困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最宏大的愛、最宏大的力氣...

高校父親節(jié)活動策劃書(2)

20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié),校辦和學(xué)工處建議在6月18日開展父親節(jié)系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進學(xué)校品牌建設(shè)。

一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“將來的父親”(年輕學(xué)員),熟悉到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕老師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此呈現(xiàn)學(xué)校的師資力氣。

4、探究與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有閱歷、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會珍貴的財寶。如何連續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了學(xué)者治校的進展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動支配

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校進展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕美麗的女老師向一位老教授獻花。

(二)同學(xué)父親篇

1、社會意義

在通達海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上高校了,但為了更好了進展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)特別刻苦,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動支配

(1)“濰坊通達國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專同學(xué)的感恩意熟悉普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們熟悉到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們熟悉到:做一個男人,做一個父親,更要有劇烈的責(zé)任心。

2、活動支配

(1)組織父親級學(xué)員

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