2022年二年級開學第一課主題班會

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022年二年級開學第一課主題班會開學第一課的主題班會怎么預備一份新奇的教案呢?下面由我為大家整理的二班級開學第一課主題班會，歡迎大家借鑒!

一)班會目的：

1.使同學知道一些簡潔的平安常識。

2.使同學把握一些遇到生疏人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習遇到生疏人、觸電、交通、遇到火災的生活常識，培育有關防范力。

(四)班會流程：

主持人：同學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美妙而鮮嫩的。由于有生命，我們才能享受生活的歡樂，才能和父母幸福的生活在一起。今日，就讓我們大家一起，學習怎樣愛護這寶貴的生命，留意生活中的平安。我宣布二年一班主題班會“平安，生命的愛護傘”現(xiàn)在開頭。

1、首先，請第一組同學上臺為我們表演吧。

第一組代表表演家中無人，生疏人來敲門的情景。甲生獨白：今日星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門去了，剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生：誰啊?乙生：我是你王叔叔啊快開門。甲生：王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生：我是你爸爸單位的新同事，快給我開門吧。甲生：我究竟給不給他開門呢?

主持人：同學們，你們幫他出出辦法，究竟應不應當給他開門，為什么呢。(同學發(fā)表看法)

第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧，等爸爸回來了給你打電話?！币遥含F(xiàn)在的人們防范意識真強，我連小孩也騙不了了。

主持人：同學們，無論是你獨拘束家，還是在路上，遇到生疏人和你說話肯定要當心，更不要信任他的話和他去別的地方。

2、請其次組為我們表演。

甲生：今日老師和同學們都去站隊了，就我自己在屋里值日，正好我對這臺電腦很感愛好，趁著沒人，我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好，我被電住了!做趴下的動作。

乙生：我回來取紅領巾。他在干什么?睡著了?哎呀，他被電住了。我來拉他，啊!(作動作)我也連電了。

主持人：同學們，同學甲的做法對嗎，同學乙的做法呢?我們接著向下看。

同學丙：(進屋)不好。他們觸電了。我要抓緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂，是急救中心嗎，我在石溪中心學校，我們班的二個同學觸電了，快來救命啊。

主持人：同學們，當有人觸電時，我們不能用手去拉，而是要用干燥的木棒將電源打落，在打急救電話120求救，你們都記住了嗎?

3、主持人：請看第三組的表演(四人一人一句)

學校生交通兒歌

一、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁，綠燈亮時方準行。

二、斑馬線，在路口，行人過街上面走;

見到紅燈停一停，綠燈亮時你再行。

三、橫過大路莫驚慌，留心左右細張望;

先看左方后看右，確保平安再通行。

四、大路上，汽車跑，莫在路上瘋打鬧;

玩球類，做嬉戲，千萬別占車行道。

五、見車輛，須避讓，追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無道德，強行攔車更不當。

六、乘公汽，守秩序，先下后上別擁擠;

頭手切莫伸窗外，平安回家是第一。

七、上下學，要站隊，右側(cè)通行莫遺忘;

一路縱隊保持好，到家門口再離去。

八、愛生命，遵交規(guī)，平安上學平安回;

交通平安要牢記，做名優(yōu)秀紅領巾。

主持人：同學們，聽了剛才的兒歌，你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個問題，看誰能夠搶答。什么燈亮時可以通行?穿過公路時要走什么?我們走路時要靠哪側(cè)通行?

4、主持人：同學們，大家都知道男生最愛玩鞭炮了，就在寒假的一天里，發(fā)生了這樣的事情————

同學甲：奶奶給了我許多壓歲錢，我們買鞭炮放去吧!

其他人：好啊，好啊，我們現(xiàn)在就去。

同學乙：放在這放吧!看多美麗!升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么辦啊?

同學丙：還等什么，快去通知大人，讓大人撥打消防電話119啊，走快去。

主持：同學們，假如你也愛放鞭炮，肯定要留意不要在易燃物四周放，假如發(fā)生火災要準時通知大人，撥打急救電話，千萬不行以自己逞能救火，以免發(fā)生危急。

5、主持人：通過同學們的表演，關于平安學問你有哪些收獲?

6、現(xiàn)在請我們的老師講話。

生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量，在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學問去愛護自己和他人的生命。

我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命，珍惜自己有限的時間，為自己和身邊的人做些有意義的事情。

班會目的：

培育高素養(yǎng)同學，讓同學了解在學校中能做的與不能做的。

班會口號：

行為打算習慣，習慣打算品質(zhì)，品質(zhì)打算命運。

統(tǒng)一要求

1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

2、進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要相互謙讓。

3、在規(guī)定的地點玩耍做有益嬉戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4、留意自己的儀表，每班要特地派一名同學每天檢查同學的個人衛(wèi)生狀況。學校每個星期不定期檢查。

5、具有良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國旗時，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。

詳細要求

遵照由易到難、分層遞進原則，促使同學養(yǎng)成良好的習慣。

第一層次：

(一)行為習慣

1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、感謝、對不起、沒關系、再見。

2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。

3、誠懇，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。

4、不做危急嬉戲，課間休息不追跑。

5、愛惜公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。

(二)學習習慣

1、按時上學，不遲到，不早退。

2、課前預備好學習用品。

3、上課留意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。

4、按時、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促。

5、書寫規(guī)范，讀寫姿態(tài)要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習慣

1、仔細準時的做值日。

2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。

3、不吃零食，不帶零食，不買零食。

4、不亂扔東西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

其次層次：

(一)行為習慣

1、不打架、不罵人、不起、叫外號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追趕喧嘩，做有益的嬉戲。

3、禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路。

4、愛惜綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱忱關心，不欺侮弱小。

(二)學習習慣

1、課上用心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習，課后仔細復習，不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面干凈。

4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。

5、仔細做廣播操、武術操、眼保健操。

(三)生活習慣

1、樂觀主動做值日，自己的東西自己整理。

2、愛護父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把潔凈的衣物疊好。

4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次：

(一)行為習慣

1、仔細聽取父母、老師的教育，不任性，