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文檔簡介
2024屆河北省高碑店市重點中學(xué)中考數(shù)學(xué)四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.某中學(xué)籃球隊12名隊員的年齡如下表:年齡:(歲)13141516人數(shù)1542關(guān)于這12名隊員的年齡,下列說法錯誤的是()A.眾數(shù)是14歲 B.極差是3歲 C.中位數(shù)是14.5歲 D.平均數(shù)是14.8歲2.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點稱為格點,已知A、B是兩格點,如果C也是圖中的格點,且使得△ABC為等腰直角三角形,則這樣的點C有()A.6個 B.7個 C.8個 D.9個3.下列命題正確的是()A.對角線相等的四邊形是平行四邊形B.對角線相等的四邊形是矩形C.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形4.據(jù)史料記載,雎水太平橋建于清嘉慶年間,已有200余年歷史.橋身為一巨型單孔圓弧,既沒有用鋼筋,也沒有用水泥,全部由石塊砌成,猶如一道彩虹橫臥河面上,橋拱半徑OC為13m,河面寬AB為24m,則橋高CD為()A.15m B.17m C.18m D.20m5.如圖,這是一個幾何體的三視圖,根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)計算這個幾何體的側(cè)面積為()A.9π B.10π C.11π D.12π6.在數(shù)軸上表示不等式組的解集,正確的是()A. B.C. D.7.化簡:-,結(jié)果正確的是()A.1 B. C. D.8.若關(guān)于x的不等式組恰有3個整數(shù)解,則字母a的取值范圍是()A.a(chǎn)≤﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.a(chǎn)<﹣1 D.﹣2<a≤﹣19.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東45°方向,距離燈塔60nmile的A處,它沿正北方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的北偏東30°方向上的B處,這時,B處與燈塔P的距離為()A.60nmile B.60nmile C.30nmile D.30nmile10.若分式有意義,則x的取值范圍是A.x>1 B.x<1 C.x≠1 D.x≠011.函數(shù)(為常數(shù))的圖像上有三點,,,則函數(shù)值的大小關(guān)系是()A.y3<y1<y2 B.y3<y2<y1 C.y1<y2<y3 D.y2<y3<y112.如圖1,在等邊△ABC中,D是BC的中點,P為AB邊上的一個動點,設(shè)AP=x,圖1中線段DP的長為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,則△ABC的面積為()A.4 B. C.12 D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.從﹣2,﹣1,2,0這四個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)作為點的坐標,該點不在第三象限的概率是_____.14.在一個不透明的布袋中,紅色、黑色的玻璃球共有20個,這些球除顏色外其它完全相同.將袋中的球攪勻,從中隨機摸出一個球,記下顏色后再放回袋中,不斷地重復(fù)這個過程,摸了200次后,發(fā)現(xiàn)有60次摸到黑球,請你估計這個袋中紅球約有_____個.15.已知菱形的周長為10cm,一條對角線長為6cm,則這個菱形的面積是_____cm1.16.口袋中裝有4個小球,其中紅球3個,黃球1個,從中隨機摸出兩球,都是紅球的概率為_________.17.將直線y=x+b沿y軸向下平移3個單位長度,點A(-1,2)關(guān)于y軸的對稱點落在平移后的直線上,則b的值為____.18.如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的切線與AB的延長線交于點P,連接AC,若∠A=30°,PC=3,則BP的長為.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖所示,一幢樓房AB背后有一臺階CD,臺階每層高0.2米,且AC=17.2米,設(shè)太陽光線與水平地面的夾角為α,當α=60°時,測得樓房在地面上的影長AE=10米,現(xiàn)有一老人坐在MN這層臺階上曬太陽.(取1.73)(1)求樓房的高度約為多少米?(2)過了一會兒,當α=45°時,問老人能否還曬到太陽?請說明理由.20.(6分)已知拋物線,與軸交于兩點,與軸交于點,且拋物線的對稱軸為直線.(1)拋物線的表達式;(2)若拋物線與拋物線關(guān)于直線對稱,拋物線與軸交于點兩點(點在點左側(cè)),要使,求所有滿足條件的拋物線的表達式.21.(6分)某景區(qū)在同一線路上順次有三個景點A,B,C,甲、乙兩名游客從景點A出發(fā),甲步行到景點C;乙花20分鐘時間排隊后乘觀光車先到景點B,在B處停留一段時間后,再步行到景點C.甲、乙兩人離景點A的路程s(米)關(guān)于時間t(分鐘)的函數(shù)圖象如圖所示.甲的速度是______米/分鐘;當20≤t≤30時,求乙離景點A的路程s與t的函數(shù)表達式;乙出發(fā)后多長時間與甲在途中相遇?若當甲到達景點C時,乙與景點C的路程為360米,則乙從景點B步行到景點C的速度是多少?22.(8分)如圖,點B、E、C、F在同一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求證:AB∥DE.23.(8分)已知:正方形繞點順時針旋轉(zhuǎn)至正方形,連接.如圖,求證:;如圖,延長交于,延長交于,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出如圖中的四個角,使寫出的每一個角的大小都等于旋轉(zhuǎn)角.24.(10分)從2017年1月1日起,我國駕駛證考試正式實施新的駕考培訓(xùn)模式,新規(guī)定C2駕駛證的培訓(xùn)學(xué)時為40學(xué)時,駕校的學(xué)費標準分不同時段,普通時段a元/學(xué)時,高峰時段和節(jié)假日時段都為b元/學(xué)時.(1)小明和小華都在此駕校參加C2駕駛證的培訓(xùn),下表是小明和小華的培訓(xùn)結(jié)算表(培訓(xùn)學(xué)時均為40),請你根據(jù)提供的信息,計算出a,b的值.學(xué)員培訓(xùn)時段培訓(xùn)學(xué)時培訓(xùn)總費用小明普通時段206000元高峰時段5節(jié)假日時段15小華普通時段305400元高峰時段2節(jié)假日時段8(2)小陳報名參加了C2駕駛證的培訓(xùn),并且計劃學(xué)夠全部基本學(xué)時,但為了不耽誤工作,普通時段的培訓(xùn)學(xué)時不會超過其他兩個時段總學(xué)時的,若小陳普通時段培訓(xùn)了x學(xué)時,培訓(xùn)總費用為y元①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍;②小陳如何選擇培訓(xùn)時段,才能使得本次培訓(xùn)的總費用最低?25.(10分)已知:如圖,△MNQ中,MQ≠NQ.(1)請你以MN為一邊,在MN的同側(cè)構(gòu)造一個與△MNQ全等的三角形,畫出圖形,并簡要說明構(gòu)造的方法;(2)參考(1)中構(gòu)造全等三角形的方法解決下面問題:如圖,在四邊形ABCD中,,∠B=∠D.求證:CD=AB.26.(12分)如圖,某反比例函數(shù)圖象的一支經(jīng)過點A(2,3)和點B(點B在點A的右側(cè)),作BC⊥y軸,垂足為點C,連結(jié)AB,AC.求該反比例函數(shù)的解析式;若△ABC的面積為6,求直線AB的表達式.27.(12分)如圖所示,某工程隊準備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測量山坡的坡度,即tanα的值.測量員在山坡P處(不計此人身高)觀察對面山頂上的一座鐵塔,測得塔尖C的仰角為37°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,圖中的點O、B、C、A、P在同一平面內(nèi),求山坡的坡度.(參考數(shù)據(jù)sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】分別利用極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法分別分析得出答案.解:由圖表可得:14歲的有5人,故眾數(shù)是14,故選項A正確,不合題意;極差是:16﹣13=3,故選項B正確,不合題意;中位數(shù)是:14.5,故選項C正確,不合題意;平均數(shù)是:(13+14×5+15×4+16×2)÷12≈14.5,故選項D錯誤,符合題意.故選D.“點睛”此題主要考查了極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.2、A【解析】
根據(jù)題意,結(jié)合圖形,分兩種情況討論:①AB為等腰△ABC底邊;②AB為等腰△ABC其中的一條腰.【詳解】如圖:分情況討論:①AB為等腰直角△ABC底邊時,符合條件的C點有2個;②AB為等腰直角△ABC其中的一條腰時,符合條件的C點有4個.故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定;解答本題關(guān)鍵是根據(jù)題意,畫出符合實際條件的圖形,再利用數(shù)學(xué)知識來求解.數(shù)形結(jié)合的思想是數(shù)學(xué)解題中很重要的解題思想.3、C【解析】分析:根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理判斷即可.詳解:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,A錯誤;對角線相等的平行四邊形是矩形,B錯誤;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,C正確;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形;故選:C.點睛:本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.4、C【解析】連結(jié)OA,如圖所示:
∵CD⊥AB,
∴AD=BD=AB=12m.在Rt△OAD中,OA=13,OD=,所以CD=OC+OD=13+5=18m.故選C.5、B【解析】【分析】由三視圖可判斷出幾何體的形狀,進而利用圓錐的側(cè)面積公式求出答案.【詳解】由題意可得此幾何體是圓錐,底面圓的半徑為:2,母線長為:5,故這個幾何體的側(cè)面積為:π×2×5=10π,故選B.【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體的形狀以及圓錐側(cè)面積求法,正確得出幾何體的形狀是解題關(guān)鍵.6、C【解析】
解不等式組,再將解集在數(shù)軸上正確表示出來即可【詳解】解1+x≥0得x≥﹣1,解2x-4<0得x<2,所以不等式的解集為﹣1≤x<2,故選C.【點睛】本題主要考查了一元一次不等式組的求解,求出題中不等式組的解集是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
先將分母進行通分,化為(x+y)(x-y)的形式,分子乘上相應(yīng)的分式,進行化簡.【詳解】【點睛】本題考查的是分式的混合運算,解題的關(guān)鍵就是熟練掌握運算規(guī)則.8、B【解析】
根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解”即可求出字母a的取值范圍.【詳解】解:∵x的不等式組恰有3個整數(shù)解,∴整數(shù)解為1,0,-1,∴-2≤a<-1.故選B.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分.9、B【解析】
如圖,作PE⊥AB于E.在Rt△PAE中,∵∠PAE=45°,PA=60nmile,∴PE=AE=×60=nmile,在Rt△PBE中,∵∠B=30°,∴PB=2PE=nmile.故選B.10、C【解析】
分式分母不為0,所以,解得.故選:C.11、A【解析】試題解析:∵函數(shù)y=(a為常數(shù))中,-a1-1<0,∴函數(shù)圖象的兩個分支分別在二、四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大,∵>0,∴y3<0;∵-<-,∴0<y1<y1,∴y3<y1<y1.故選A.12、D【解析】分析:由圖1、圖2結(jié)合題意可知,當DP⊥AB時,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,這樣如圖3,過點P作PD⊥AB于點P,連接AD,結(jié)合△ABC是等邊三角形和點D是BC邊的中點進行分析解答即可.詳解:由題意可知:當DP⊥AB時,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,如圖3,過點P作PD⊥AB于點P,連接AD,∵△ABC是等邊三角形,點D是BC邊上的中點,∴∠ABC=60°,AD⊥BC,∵DP⊥AB于點P,此時DP=,∴BD=,∴BC=2BD=4,∴AB=4,∴AD=AB·sin∠B=4×sin60°=,∴S△ABC=AD·BC=.故選D.點睛:“讀懂題意,知道當DP⊥AB于點P時,DP最短=”是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】
列舉出所有情況,看在第四象限的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可.【詳解】如圖:共有12種情況,在第三象限的情況數(shù)有2種,
故不再第三象限的共10種,
不在第三象限的概率為,
故答案為.【點睛】本題考查了樹狀圖法的知識,解題的關(guān)鍵是列出樹狀圖求出概率.14、1【解析】
估計利用頻率估計概率可估計摸到黑球的概率為0.3,然后根據(jù)概率公式計算這個口袋中黑球的數(shù)量,繼而得出答案.【詳解】因為共摸了200次球,發(fā)現(xiàn)有60次摸到黑球,所以估計摸到黑球的概率為0.3,所以估計這個口袋中黑球的數(shù)量為20×0.3=6(個),則紅球大約有20-6=1個,故答案為:1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:大量重復(fù)實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.用頻率估計概率得到的是近似值,隨實驗次數(shù)的增多,值越來越精確.15、14【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì),先求另一條對角線的長度,再運用菱形的面積等于對角線乘積的一半求解.【詳解】解:如圖,在菱形ABCD中,BD=2.∵菱形的周長為10,BD=2,∴AB=5,BO=3,∴AC=3.∴面積故答案為14.【點睛】此題考查了菱形的性質(zhì)及面積求法,難度不大.16、【解析】
先畫出樹狀圖,用隨意摸出兩個球是紅球的結(jié)果個數(shù)除以所有可能的結(jié)果個數(shù)即可.【詳解】∵從中隨意摸出兩個球的所有可能的結(jié)果個數(shù)是12,隨意摸出兩個球是紅球的結(jié)果個數(shù)是6,∴從中隨意摸出兩個球的概率=;故答案為:.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.17、1【解析】試題分析:先根據(jù)一次函數(shù)平移規(guī)律得出直線y=x+b沿y軸向下平移3個單位長度后的直線解析式y(tǒng)=x+b﹣3,再把點A(﹣1,2)關(guān)于y軸的對稱點(1,2)代入y=x+b﹣3,得1+b﹣3=2,解得b=1.故答案為1.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換18、3.【解析】試題分析:連接OC,已知OA=OC,∠A=30°,所以∠OCA=∠A=30°,由三角形外角的性質(zhì)可得∠COB=∠A+∠ACO=60°,又因PC是⊙O切線,可得∠PCO=90°,∠P=30°,再由PC=3,根據(jù)銳角三角函數(shù)可得OC=PC?tan30°=3,PC=2OC=23,即可得PB=PO﹣OB=3.考點:切線的性質(zhì);銳角三角函數(shù).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)樓房的高度約為17.3米;(2)當α=45°時,老人仍可以曬到太陽.理由見解析.【解析】試題分析:(1)在Rt△ABE中,根據(jù)的正切值即可求得樓高;(2)當時,從點B射下的光線與地面AD的交點為F,與MC的交點為點H.可求得AF=AB=17.3米,又因CF=CH=17.3-17.2=0.1米,CM=0.2,所以大樓的影子落在臺階MC這個側(cè)面上.即小貓仍可曬到太陽.試題解析:解:(1)當當時,在Rt△ABE中,∵,∴BA=10tan60°=米.即樓房的高度約為17.3米.當時,小貓仍可曬到太陽.理由如下:假設(shè)沒有臺階,當時,從點B射下的光線與地面AD的交點為F,與MC的交點為點H.∵∠BFA=45°,∴,此時的影長AF=BA=17.3米,所以CF=AF-AC=17.3-17.2=0.1.∴CH=CF=0.1米,∴大樓的影子落在臺階MC這個側(cè)面上.∴小貓仍可曬到太陽.考點:解直角三角形.20、(1);(2).【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求解;(2)根據(jù)題意知,根據(jù)三角形面積公式列方程即可求解.【詳解】(1)根據(jù)題意得:,解得:,拋物線的表達式為:;(2)∵拋物線與拋物線關(guān)于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線∴拋物線的對稱軸為直線,∵拋物線與軸交于點兩點且點在點左側(cè),∴的橫坐標為:∴,令,則,解得:,令,則,∴點的坐標分別為,,點的坐標為,∴,∵,∴,即,解得:或,∵拋物線與拋物線關(guān)于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線,∴拋物線的表達式為或.【點睛】本題屬于二次函數(shù)綜合題,涉及了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、一元二次方程的解及三角形的面積,第(2)問的關(guān)鍵是得到拋物線的對稱軸為直線.21、(1)60;(2)s=10t-6000;(3)乙出發(fā)5分鐘和1分鐘時與甲在途中相遇;(4)乙從景點B步行到景點C的速度是2米/分鐘.【解析】
(1)觀察圖像得出路程和時間,即可解決問題.(2)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可;(3)分兩種情況討論即可;(4)設(shè)乙從B步行到C的速度是x米/分鐘,根據(jù)當甲到達景點C時,乙與景點C的路程為360米,所用的時間為(90-60)分鐘,列方程求解即可.【詳解】(1)甲的速度為60米/分鐘.(2)當20≤t≤1時,設(shè)s=mt+n,由題意得:,解得:,所以s=10t-6000;(3)①當20≤t≤1時,60t=10t-6000,解得:t=25,25-20=5;②當1≤t≤60時,60t=100,解得:t=50,50-20=1.綜上所述:乙出發(fā)5分鐘和1分鐘時與甲在途中相遇.(4)設(shè)乙從B步行到C的速度是x米/分鐘,由題意得:5400-100-(90-60)x=360解得:x=2.答:乙從景點B步行到景點C的速度是2米/分鐘.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、行程問題等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,讀懂圖像信息,學(xué)會構(gòu)建一次函數(shù)解決實際問題,屬于中考??碱}型.22、詳見解析.【解析】試題分析:利用SSS證明△ABC≌△DEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠B=∠DEF,再由平行線的判定即可得AB∥DE.試題解析:證明:由BE=CF可得BC=EF,又AB=DE,AC=DF,故△ABC≌△DEF(SSS),則∠B=∠DEF,∴AB∥DE.考點:全等三角形的判定與性質(zhì).23、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)連接AF、AC,易證∠EAC=∠DAF,再證明ΔEAC?ΔDAF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得CE=DF;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠DAG、∠BAE都是旋轉(zhuǎn)角,在四邊形AEMB中,∠BAE+∠EMB=180°,∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE,同理可得∠DAG=∠CNF,由此即可解答.【詳解】(1)證明:連接,∵正方形旋轉(zhuǎn)至正方形∴,∴∴在和中,,∴∴(2).∠DAG、∠BAE、∠FMC、∠CNF;由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠DAG、∠BAE都是旋轉(zhuǎn)角,在四邊形AEMB中,∠BAE+∠EMB=180°,∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE,同理可得∠DAG=∠CNF,【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì),證明ΔEAC?ΔDAF是解決問題的關(guān)鍵.24、(1)120,180;(2)①y=-60x+7200,0≤x≤;②x=時,y有最小值,此時y最小=-60×+7200=6400(元).【解析】
(1)根據(jù)小明和小華的培訓(xùn)結(jié)算表列出關(guān)于a、b的二元一次方程組,解方程即可求解;(2)①根據(jù)培訓(xùn)總費用=普通時段培訓(xùn)費用+高峰時段和節(jié)假日時段培訓(xùn)費用列出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,進而確定自變量x的取值范圍;②根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合自變量的取值范圍即可求解.【詳解】(1)由題意,得,解得,故a,b的值分別是120,180;(2)①由題意,得y=120x+180(40-x),化簡得y=-60x+7200,∵普通時段的培訓(xùn)學(xué)時不會超過其他兩個時段總學(xué)時的,∴x≤(40-x),解得x≤,又x≥0,∴0≤x≤;②∵y=-60x+7200,k=-60<0,∴y隨x的增大而減小,∴x取最大值時,y有最小值,∵0≤x≤;∴x=時,y有最小值,此時y最小=-60×+7200=6400(元).【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用,理解題意得出數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.25、(1)作圖見解析;(2)證明書見解析.【解析】
(1)以點N為圓心,以MQ長度為半徑畫弧,以點M為圓心,以NQ長度為半徑畫弧,兩弧交于一點F,則△MNF為所畫三角形.(2)延長DA至E,使得AE=CB,連結(jié)CE.證明△EAC≌△BCA,得:∠B=∠E,AB=CE,根據(jù)等量代換可以求得答案.【詳解】解:(1)如圖1,以N為圓心,以MQ為半徑畫圓??;以M為圓心,以NQ為半徑畫圓?。粌蓤A弧的交點即為所求.(2)如圖,延長DA至E,使得AE=CB,連結(jié)CE.∵∠ACB+∠CAD=180°,∠DACDAC+∠EAC=180
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