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PAGEPAGE5守望的天空第一幕時間:早晨地點:山村小路旁人物:孩子、媽媽LED背景:一個山清水秀的美麗村莊,小路上有三三兩兩背著書包上學的孩子,家門口倚門遙望的鄉(xiāng)下老爺爺、老奶奶。音樂:…旁白:山清水秀,鳥語花香的美麗村莊,一群天真可愛的孩子,陪伴著年老體弱的爺爺、奶奶。他們留守著村里的炊煙,遙望著爸爸媽媽打工的城市……他們有一個共同的名字——留守娃!留守娃呀,天天想念著遠方的爸爸和媽媽。他們盼啊,盼!望啊,望!爸爸媽媽終于回來了,可短暫的相聚后又要走了!分別啊,又一次無情地折磨著那顆幼小的心靈。(幕后童音:媽媽——我不想您走!——媽媽,您什么時候可以回家?)表演形式:1、(舞蹈展現(xiàn)孩子與即將遠行的媽媽依依惜別場面。)
2、朗誦團配樂朗誦:孩子(獨):燕子飛走了,有再飛回的時候;花兒凋謝了,有再盛開的時候;爸爸、媽媽呀——您回來的時候,又是遠走的時候。合:爸爸、媽媽呀——您回來的時候,又是遠走的時候媽媽(獨):夕陽西下了,有朝陽升起的時候;大地干涸了,有雨水滋潤的時候;孩子呀——你留守的時候,是我打工的時候。爸媽合:孩子呀——你留守的時候,是我打工的時候。第二幕LED背景:留守孩子上網(wǎng)吧、逃學、碰到困難無助、不寫作業(yè)等不同的畫面。音樂:…旁白:爸媽去了遠方,孩子成了留守娃。留守娃,一個酸楚的名字!他們孤獨地像荒草一樣生長!他們無助、自卑、孤獨,缺失了母愛,享受不了家的溫暖。身邊少了爸爸媽媽的他們,有的逃學、上網(wǎng),有的欠作業(yè),甚至去打架!荒蕪的心靈需要撫慰,不幸的命運需要被關(guān)愛!讓我們大家都來關(guān)懷咱們的——留守娃!朗誦團:(大人)孩子:我是一只空巢的鳥,在書的海洋里寂寞地飛翔;我是一棵孤獨的樹,風雨飄搖,不知哪里依靠。老師:你是一只孤獨的小鳥,在知識的海洋我陪你飛翔;你是一棵堅強的樹苗,勇敢地面對風吹雨打;我愿意為你遮風擋雨,我愿意送你乘風破浪。
男大人:1、孩子,別怕,你成長的路上,讓老師來陪伴。女大人:2、孩子,別自卑,誰都有第一次,相信自己一定能行!男大人:3、孩子,別擔心,人生路上雖有風雨和冰霜,但要堅信,風雨過后是彩虹!女大人:4、孩子,學會自強、自立,只要有真誠和善良相伴,你們一定會快樂地展翅飛翔!女孩子:1、老師,有您,我不再害怕!男孩子:2、老師,我不再自卑,我一定能行!男孩子:3、阿姨,謝謝您,我會努力!女孩子:4、好心人,我也要做一個像你一樣善良的人,長大了,也去幫助更多需要幫助的人!
第三幕時間:晚上地點:農(nóng)家小屋內(nèi)人物:孩子、夢中的孩子和媽媽LED背景:1、山村里留守娃跟爺爺奶奶生活的畫面。2、夜深人靜時留守娃想爸媽的面畫。3、燈火通明的大都市里,爸媽思念兒女的畫面。音樂:…旁白:留守的孩子啊,一群有爸媽的孤兒,他們吃不上爸爸媽媽做的早餐,聽不見爸爸媽媽的親切呼喚,更盼不上像別的孩子般能和爸媽去公園玩。甚至生病了,爸爸媽媽也不能陪伴在身邊…多少次啊,多少回,留守的孩子只能在夢里和爸爸媽媽相見。心中有多少話兒想對爸爸媽媽說,心中又有多少的委屈要跟爸爸媽媽訴?。”硌菪问剑鹤鰤舻牧羰赝蓿ㄎ璧赋尸F(xiàn)孩子和遠方的爸媽夢中相見)朗誦團:孩子:當每個夜晚來臨的時候,空房里搖曳著燭光,淚水就會在眼中悄悄地流淌。爸爸、媽媽呀——我像一只孤獨的小
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