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文檔簡介
2025屆江蘇省鹽城市、南京市數(shù)學(xué)高一下期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在中,若則等于()A. B. C. D.2.若,,則與向量同向的單位向量是()A. B. C. D.3.某單位有職工160人,其中業(yè)務(wù)員有104人,管理人員32人,后勤服務(wù)人員24人,現(xiàn)用分層抽樣法從中抽取一個容量為20的樣本,則抽取管理人員()A.3人 B.4人 C.7人 D.12人4.已知數(shù)列{an}滿足a1=2A.2 B.-3 C.-125.設(shè)變量,滿足約束條件則目標(biāo)函數(shù)的最小值為()A.4 B.-5 C.-6 D.-86.設(shè)公差不為零的等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn.若a2+A.10 B.11 C.12 D.137.已知圓的圓心為(-2,1),其一條直徑的兩個端點(diǎn)恰好在兩坐標(biāo)軸上,則這個圓的方程是()A. B.C. D.8.在中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且若,則的形狀是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.等腰直角三角形9.(2016高考新課標(biāo)III,理3)已知向量,則ABC=A.30 B.45 C.60 D.12010.某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名學(xué)生參加演講比賽,那么下列互斥但不對立的兩個事件是()A.“至少1名男生”與“全是女生”B.“至少1名男生”與“至少有1名是女生”C.“至少1名男生”與“全是男生”D.“恰好有1名男生”與“恰好2名女生”二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.三階行列式中,元素4的代數(shù)余子式的值為________.12.已知數(shù)列前項(xiàng)和,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式______.13.已知原點(diǎn)O(0,0),則點(diǎn)O到直線x+y+2=0的距離等于.14.若為的最小內(nèi)角,則函數(shù)的值域?yàn)開____.15.已知向量,,若與的夾角是銳角,則實(shí)數(shù)的取值范圍為______.16.有一個底面半徑為2,高為2的圓柱,點(diǎn),分別為這個圓柱上底面和下底面的圓心,在這個圓柱內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P到點(diǎn)或的距離不大于1的概率是________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在正方形中,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),將分別沿折起,使兩點(diǎn)重合于,連接.(1)求證:;(2)點(diǎn)是上一點(diǎn),若平面,則為何值?并說明理由.(3)若,求二面角的余弦值.18.在中,,且.(1)求邊長;(2)求邊上中線的長.19.在公差不為零的等差數(shù)列中,,且成等比數(shù)列.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.20.在中,,求角A的值。21.已知,,求證:(1);(2).
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】
由正弦定理,求得,再由,且,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,在中,由正弦定理可得,即,又由,且,所以或,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用,其中解答中熟記三角形的正弦定理,準(zhǔn)確運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解析】
先求出的坐標(biāo),然后即可算出【詳解】因?yàn)?,所以所以與向量同向的單位向量是故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是向量的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題3、B【解析】
根據(jù)分層抽樣原理求出應(yīng)抽取的管理人數(shù).【詳解】根據(jù)分層抽樣原理知,應(yīng)抽取管理人員的人數(shù)為:故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了分層抽樣原理應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.4、D【解析】
先通過列舉找到數(shù)列的周期,再利用數(shù)列的周期求值.【詳解】由題得a2所以數(shù)列的周期為4,所以a2020故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查遞推數(shù)列和數(shù)列的周期,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】繪制不等式組所表示的平面區(qū)域,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知,目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)處取得最小值.本題選擇D選項(xiàng).6、C【解析】
由等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式Sn=n(a1+an)【詳解】∵S13=117,∴13a1+a132=117,∴a1【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)求和前n項(xiàng)和公式及等差數(shù)列下標(biāo)和的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題。7、C【解析】設(shè)直徑的兩個端點(diǎn)分別A(a,2)、B(2,b),圓心C為點(diǎn)(-1,1),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得解得a=-4,b=1.∴半徑r=∴圓的方程是:(x+1)1+(y-1)1=5,即x1+y1+4x-1y=2.故選C.8、C【解析】
直接利用余弦定理的應(yīng)用求出A的值,進(jìn)一步利用正弦定理得到:b=c,最后判斷出三角形的形狀.【詳解】在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且b2+c2=a2+bc.則:,由于:0<A<π,故:A.由于:sinBsinC=sin2A,利用正弦定理得:bc=a2,所以:b2+c2﹣2bc=0,故:b=c,所以:△ABC為等邊三角形.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理和余弦定理及三角形面積公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題型.9、A【解析】試題分析:由題意,得,所以,故選A.【考點(diǎn)】向量的夾角公式.【思維拓展】(1)平面向量與的數(shù)量積為,其中是與的夾角,要注意夾角的定義和它的取值范圍:;(2)由向量的數(shù)量積的性質(zhì)知,,,因此,利用平面向量的數(shù)量積可以解決與長度、角度、垂直等有關(guān)的問題.10、D【解析】
從3名男生和2名女生中任選2名學(xué)生的所有結(jié)果有“2名男生”、“2名女生”、“1名男生和1名女生”.選項(xiàng)A中的兩個事件為對立事件,故不正確;選項(xiàng)B中的兩個事件不是互斥事件,故不正確;選項(xiàng)C中的兩個事件不是互斥事件,故不正確;選項(xiàng)D中的兩個事件為互斥但不對立事件,故正確.選D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、6【解析】
利用代數(shù)余子式的定義直接求解.【詳解】三階行列式中,元素4的代數(shù)余子式的值為:.故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三階行列式中元素的代數(shù)余子式的求法,屬于中檔題.12、【解析】
由,n≥2時,兩式相減,可得{an}的通項(xiàng)公式;【詳解】∵Sn=2n2(n∈N*),∴n=1時,a1=S1=2;n≥2時,an=Sn﹣=4n﹣2,a1=2也滿足上式,∴an=4n﹣2故答案為【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的遞推式,考查數(shù)列的通項(xiàng),屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
由點(diǎn)到直線的距離公式得:點(diǎn)O到直線x+y+2=0的距離等于,故答案為.14、【解析】
依題意,,利用輔助角公式得,利用正弦函數(shù)的單調(diào)性即可求得的取值范圍,在利用換元法以及同角三角函數(shù)基本關(guān)系式把所求問題轉(zhuǎn)化結(jié)合基本不等式即可求解.【詳解】∵為的最小內(nèi)角,故,又,因?yàn)?,故,∴取值范圍是.令,則且∴,令,由雙勾函數(shù)可知在上為增函數(shù),故,故.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查同角的三角函數(shù)的基本關(guān)系、輔助角公式以及正弦型函數(shù)的值域,注意根據(jù)代數(shù)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)換元后將三角函數(shù)的問題轉(zhuǎn)化為雙勾函數(shù)的問題,本題屬于中檔題.15、【解析】
先求出與的坐標(biāo),再根據(jù)與夾角是銳角,則它們的數(shù)量積為正值,且它們不共線,求出實(shí)數(shù)的取值范圍,.【詳解】向量,,,,若與的夾角是銳角,則與不共線,且它們乘積為正值,即,且,求得,且.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用向量的數(shù)量積解決向量夾角有關(guān)的問題,以及數(shù)量積的坐標(biāo)表示,向量平行的條件等.條件的等價轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.16、【解析】
本題利用幾何概型求解.先根據(jù)到點(diǎn)的距離等于1的點(diǎn)構(gòu)成圖象特征,求出其體積,最后利用體積比即可得點(diǎn)到點(diǎn),的距離不大于1的概率;【詳解】解:由題意可知,點(diǎn)P到點(diǎn)或的距離都不大于1的點(diǎn)組成的集合分別以、為球心,1為半徑的兩個半球,其體積為,又該圓柱的體積為,則所求概率為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查幾何概型、圓柱和球的體積等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,考查空間想象力、化歸與轉(zhuǎn)化思想.關(guān)鍵是明確滿足題意的測度為體積比.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見詳解;(2),理由見詳解;(3).【解析】
(1)通過證明EF平面PBD,即可證明;(2)通過線面平行,將問題轉(zhuǎn)化為線線平行,在平面圖形中根據(jù)線段比例進(jìn)而求解;(3)根據(jù)(1)(2)所得,找到二面角的平面角,然后再進(jìn)行求解.【詳解】(1)證明:因?yàn)樗倪呅蜛BCD為正方形,故DAAE,DC,即折疊后的DP又因?yàn)槠矫鍼EF,平面PEF,故DP平面PEF,又平面PEF,故.在正方形ABCD中,容易知EF,又平面PBD,平面PBD,故EF平面PBD,又平面PBD故,即證.(2)連接BD交EF于O,連接OM,作圖如下因?yàn)?/平面,平面PBD,平面PBD平面=MO故//MO在中,由,以及E、F分別是正方形ABCD兩邊的中點(diǎn),故可得即為所求.(3)過M作MH垂直于BD,垂足為H,連接OP,作圖如下:由(1)可知:EF平面PBD,因?yàn)镸H平面PBD,故EF又,平面EDF,BD平面EDF,故MH平面EDF,又因?yàn)锽DEF,故即為所求二面角的平面角.設(shè)正方形ABCD的邊長為4,因?yàn)?,故PM=1,故在中,PM=1,EP=2,根據(jù)勾股定理可得ME同理:在中,PM=1,PF=2,根據(jù)勾股定理可得MF=又EF=故在等腰三角形EMF中,因?yàn)镺是EF的中點(diǎn),故MO=.由(1)可知,PD平面PEF,又OP平面PEF,故PDOP,則,故可得,又在中,PE=PF=2,EF=2,O為斜邊EF上的中點(diǎn),故OP=,又因?yàn)镸D=3,OD=故可解得MH=故在中,MH=1,MO=,由勾股定理可得OH=故.故二面角的余弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查由線面垂直推證線線垂直,由線面平行得到線線平行,以及二面角的求解,屬綜合中檔題.18、(1);(2).【解析】
(1)利用同角的三角函數(shù)關(guān)系,可以求出的值,利用三角形內(nèi)角和定理,二角和的正弦公式可以求出,最后利用正弦定理求出長;(2)利用余弦定理可以求出的長,進(jìn)而可以求出的長,然后在中,再利用余弦定理求出邊上中線的長.【詳解】(1),,由正弦定理可知中:(2)由余弦定理可知:,是的中點(diǎn),故,在中,由余弦定理可知:【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理、余弦定理、同角的三角函數(shù)關(guān)系、以及三角形內(nèi)角和定理,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.19、(1);(2).【解析】
(1)先根據(jù)已知求出公差d,即得的通項(xiàng)公式;(2)先證明數(shù)列是等比數(shù)列,再利用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由已知得,則,將代入并化簡得,解得,(舍去).所以.(2)由(1)知,所以,所以,所以數(shù)列是首項(xiàng)為2,公比為4的等比數(shù)列.所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列通項(xiàng)的求法,考查等比數(shù)列性質(zhì)的證明和前n項(xiàng)和的求法,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.20、或【解析】
根據(jù)的值可確定,進(jìn)而得到,利用兩角和差公式、二倍角公式和輔助角公式化簡求值可求得,根據(jù)所處范圍可求得的值,進(jìn)而求得角.【詳解】且或
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