江蘇省蘇州昆山、太倉(cāng)市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

江蘇省蘇州昆山、太倉(cāng)市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．已知X物質(zhì)與Y物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，200C時(shí),10g水中最多溶解4gX物質(zhì)，300C時(shí),20g水中最多溶解8gY物質(zhì)，則200C時(shí)X與Y的溶解度相比是（）A．X<Y B．X>Y C．X=Y D．無(wú)法比較2．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．O3B．P2O5C．CaSO4D．Cu（OH）23．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B．甲一定是化合物C．丁一定是催化劑D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)4．下列說法正確的是（）A．不同元素的原子中子數(shù)一定不同B．所有原子都由質(zhì)子?中子和電子構(gòu)成C．鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程D．在測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧5．如圖所示，下列判斷正確的是A．Y的溶解度比X的溶解度大B．t1℃時(shí)，X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%C．若燒杯內(nèi)有晶體析出，則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為YD．t2℃時(shí)，若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X＜Y6．“通常情況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體”這句話描述了氧氣的A．物理性質(zhì) B．物理變化 C．化學(xué)性質(zhì) D．化學(xué)變化7．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是一種基本實(shí)驗(yàn)素質(zhì)，下面持拿手勢(shì)不正確的是A．震蕩試管 B．玻管和膠塞連接C．收集氫氣驗(yàn)純 D．檢查氣密性8．水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥B．水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，以節(jié)約用水C．冰塊與水混合得到混合物D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水9．火星探測(cè)器“好奇號(hào)”發(fā)現(xiàn)火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質(zhì)，其化學(xué)式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為－2價(jià)，則碳元素的化合價(jià)是()A．+1 B．+2 C．+3 D．+410．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．干冰用于人工降雨 B．銅絲用于制導(dǎo)線C．氧氣用于急救病人 D．酒精用于溶解碘11．如圖為氣體分子的示意圖(“〇”和“●”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子)，其中表示化合物的是()A． B．C． D．12．點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是A．火柴梗著火點(diǎn)高 B．火柴梗接觸氧氣少C．火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn) D．火柴梗潮濕二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。所選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào)，下同)。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是______。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和制取二氧化碳都可選用的收集裝置是______。(4)在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的過程中,二氧化錳的質(zhì)量____(填“變大”“變小”或“不變”)14．為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（銅在加熱時(shí)能和氧氣反應(yīng)）______________________。（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是____________；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是_________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。15．某同學(xué)用如圖所示裝置過濾含有泥沙的湖水。請(qǐng)回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁是為了____________。（2）操作過程中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，可能的原因是___________。（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是__________。16．如圖為探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答。

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，觀察到的現(xiàn)象是__，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______；化學(xué)性質(zhì)是_________。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，觀察到的現(xiàn)象是______，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是________。該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳____（填“能”或“易”）溶于水。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，可觀察到石蕊溶液變紅色，用化學(xué)方程式表示其原因?yàn)開_______；加熱后，觀察到的現(xiàn)象為__________，通過這一現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化肥硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的化學(xué)肥料。請(qǐng)回答下列問題：（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；（2）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____（填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（3）160克硝酸銨中含有_____g氮元素。18．張玲同學(xué)為了測(cè)定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5.55g研碎的漢白玉粉末，進(jìn)行四次高溫加熱（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作．記錄數(shù)據(jù)如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量（g）4.253.953.353.35請(qǐng)計(jì)算（Ca-40C-12O-16）：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳_____g．（2）求漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）鋅與鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。實(shí)驗(yàn)室里用6.5克鋅與足量鹽酸反應(yīng)，可制得氫氣和氯化鋅的質(zhì)量各是多少？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】20℃時(shí)，10g水中最多溶解4gX物質(zhì)，則20℃時(shí)，X物質(zhì)的溶解度為40克；30℃時(shí)，20g水中最多溶解8gY物質(zhì)，則30℃時(shí)，Y物質(zhì)的溶解度為100g×8g20g＝40g，因X物質(zhì)與Y物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，故在20℃時(shí)，Y物質(zhì)的溶解度一定小于40克，所以20℃時(shí)X與Y的溶解度相比X＞Y。故選B。2、B【詳解】A、O3中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤。

B、P2O5中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B正確。

C、CaSO4中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯(cuò)誤。

D、Cu（OH）2中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故D錯(cuò)誤。

故選：B。【點(diǎn)睛】根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。3、C【分析】由圖中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-10%g=60%，故甲是反應(yīng)物；同理可以確定乙是生成物，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了65%-15%g=50%；丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量應(yīng)為1-10%-10%-65%=15%，質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，應(yīng)為生成物?！驹斀狻緼、反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-70%-15%-10%=5%，故選項(xiàng)說法正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，甲一定是化合物，故選項(xiàng)說法正確；C、丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。故選D。【點(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變可能屬于催化劑。4、C【詳解】A、不同種元素的原子中子數(shù)不一定不同，比如碳14原子的中子數(shù)為8，氧16原子的中子數(shù)為8，故錯(cuò)誤；B、原子不都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，如氫原子核內(nèi)無(wú)中子，故錯(cuò)誤；C、鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程，故正確；D、在測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，故錯(cuò)誤。故選C。5、D【詳解】A、由溶解度曲線可知，0-t1℃，X的溶解度比Y的溶解度大，t1℃時(shí)，X的溶解度與Y的溶解度相等，而t1℃-t2℃，Y的溶解度比X的溶解度大，故不符合題意；B、t1℃時(shí)，X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是×100%=16.7%，故不符合題意；C、氫氧化鈉固體溶于水放熱，由溶解度曲線可知，X隨溫度的升高，溶解度減小，若燒杯內(nèi)有晶體析出，則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為X，故不符合題意；D、由溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，Y的溶解度大于X，若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X＜Y，故符合題意。6、A【詳解】變化是描述過程的，性質(zhì)是用來(lái)描述物質(zhì)的特點(diǎn)、能力的，必須由化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)?！巴ǔＧ闆r下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體”是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，是物理性質(zhì)。故選A。7、B【解析】A、左右震蕩試管底部，使藥品充分混合；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、應(yīng)抓住玻璃導(dǎo)管的近端與橡膠塞連接；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、用拇指按住已收集好的試管口，準(zhǔn)備驗(yàn)純的氣體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、燒杯中的玻璃導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生，說明裝置的氣密性良好；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。8、B【詳解】A．化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用，禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實(shí)的，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；B．生活中我們要做到一水多用，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，可以節(jié)約用水，故選項(xiàng)B說法正確；C．冰塊是固態(tài)的水，冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤；D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物，不是純水，故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握保護(hù)水資源的措施、水凈化的方法、混合物與純凈物的判別方法是正確解答本題的關(guān)鍵。9、D【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題。【詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價(jià)，所以碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)。故選D。10、C【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銅用于制導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣用于急救病人是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、酒精用于溶解碘是利用了酒精的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。11、B【解析】A、圖A中含有和兩種分子，屬于混合物，故不符合題意；B、圖B中只含有一種分子，并且是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，故符合題意；C、圖C中只含有一種分子，且是由一種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故不符合題意；D、圖D中只含有一種分子，且是由一種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故不符合題意。12、C【解析】試題分析：火柴豎直向上時(shí)，仍然與氧氣充分接觸，火柴不易燃燒的原因是溫度達(dá)不到火柴的著火點(diǎn)．故選C考點(diǎn)：燃燒條件二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BAC不變【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器a的名稱是鐵架臺(tái)；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，所選用的發(fā)生裝置是B；（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)不需要加熱，所選用的發(fā)生裝置是A；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和制取二氧化碳都可選用的收集裝置是C，這是因?yàn)檠鯕夂投趸嫉拿芏榷急瓤諝獯?，因此都可以用向上排空氣法收集；?）在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的過程中，二氧化錳的質(zhì)量不變，這是因?yàn)榉磻?yīng)過程中二氧化錳作催化劑。14、薄銅片表面由黑變紅澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O【詳解】（1）銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅，反應(yīng)方程式為。（2）氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅，銅是紅色固體，所以薄銅片表面由黑變紅；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O，所以現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；（3）一氧化碳在點(diǎn)燃條件下和氧氣生成二氧化碳，有淡藍(lán)色火焰，反應(yīng)方程式為15、防止液滴飛濺濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣）(只要合理即可）【詳解】（1）該實(shí)驗(yàn)中漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止液滴飛濺；故填：防止液滴飛濺（2）操作過程中過濾的速度太慢可能是因?yàn)闉V紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁，使二者之間有氣泡存在，阻礙液體的流速；故填：濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁的可能的原因是濾紙破損、儀器不干凈或液面高于濾紙邊緣等。故填：濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣）(只要合理即可）16、蠟燭由下而上依次熄滅二氧化碳密度大于空氣不能燃燒也不能支持燃燒軟塑料瓶變癟二氧化碳能溶于水，瓶?jī)?nèi)氣壓降低能H2O+CO2=H2CO3溶液由紅色變成紫色碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣；化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒也不能支持燃燒。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳能溶于水，瓶?jī)?nèi)氣壓降低。由于瓶沒有完全變癟，該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳能溶于水。（3）二氧化碳溶于水生成的碳酸呈酸性，實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，可觀察到石蕊溶液變紅色，化學(xué)方程式H2O+CO2=H2CO3；碳酸加熱后生成水和二氧化碳，酸性物質(zhì)消失，加熱后，觀察到的現(xiàn)象為溶液由紅色變成紫色，通過這一現(xiàn)象可得