河南省汝州2025屆化學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析

河南省汝州2025屆化學(xué)九上期末經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關(guān)于微觀示意圖說法正確的是（）A．甲圖可能是氧化物B．圖乙是不同種元素組成的化合物C．圖丙可以代表金剛石D．如果圖丁代表氧氣，可見氧氣是由氧原子構(gòu)成2．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是A．鐵鍋做炊具 B．酒精做燃料 C．氮氣做保護氣 D．二氧化碳滅火3．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g4090103反應(yīng)后的質(zhì)量/g121910xA．x=102B．丁一定是化合物C．丙可能為該反應(yīng)的催化劑D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為4:94．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．液氧 B．潔凈的空氣 C．汽水 D．稀鹽酸5．下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光B．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D．硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰6．以科學(xué)原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是（）A．二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B．金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同C．鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒D．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素7．著名科學(xué)家諾貝爾研制出安全炸藥三硝酸甘油酯（C3H5N3O9），它發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:。下列說法錯誤的是A．R的化學(xué)式是N2，屬于單質(zhì)B．三硝酸甘油酯爆炸產(chǎn)生大量氣體C．三硝酸甘油酯的相對分子質(zhì)量是227D．三硝酸甘油酯中C、H、N、O元素的質(zhì)量比=3:5:3:98．一些食物的近似pH如下：食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

下列說法中不正確的是A．雞蛋清和牛奶顯堿性 B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁9．成語是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化涉及化學(xué)變化的是A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．抱薪救火 D．聚沙成塔10．分析推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是（）A．MnO2加速了KClO3的分解，所以催化劑的作用是加快化學(xué)反應(yīng)B．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子C．硝酸鉀溶于水溫度沒有明顯變化，所以硝酸銨溶于水溫度也沒有明顯變化D．電解水生成氫氣和氧氣，所以水由氫元素和氧元素組成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言，請用化學(xué)用語填空：（1）磷元素___________；（2）氧化鋁___________；（3）鐵離子___________；（4）高錳酸鉀中錳元素化合價___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某學(xué)校興趣小組的同學(xué)取某河的水樣,利用下圖所示的實驗過程對該水樣進行了凈化處理。請回答下列問題：

（1）操作①的名稱是______，如果經(jīng)過操作①后，所得水樣依然渾濁，可能的原因有______（寫1種即可）。（2）某實驗興趣小組欲用凈化后的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液。請你協(xié)助他們完成該溶液的配制。①需要稱取氯化鈉固體______g。②配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為______（填字母序號）。

③經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是______（答1條即可）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．利用空氣制取氮肥（碳酸氫銨，俗稱碳銨）的主要流程如下：（1）過程I得到氮氣的原理是_____。（2）過程II中，氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下反應(yīng)合成氨氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（3）工業(yè)生產(chǎn)中的CO2主要來源于石灰石（CaCO3）煅燒生成生石灰（CaO）時的副產(chǎn)品，請你根據(jù)題中的信息寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（4）在過程III中，氨水、水及CO2在反應(yīng)塔中發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸氫銨（碳銨），請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，理論上若有17t氨氣參加反應(yīng)時生成的NH4HCO3的質(zhì)量是_____t.14．氫氧化鈉是實驗室常用的一種化學(xué)藥品。（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學(xué)方程式__________________。②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水（2）室溫下，小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液80g時，恰好完全反應(yīng)。①滴加過程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質(zhì)為__________________（寫化學(xué)式）。③求硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù)________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．向20g銅鋅合金中不斷加入稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請計算:（1）20g該合金中鋅的質(zhì)量為g。（2）20g銅鋅合金完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。16．工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)。同學(xué)們?yōu)榉治鲆慌沂募兌?，在實驗室取樣?2.5g，充分煅燒后，稱得剩余固體的質(zhì)量為8.1g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。計算：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________。(2)該樣品中石灰石的純度是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、圖中只有一種物質(zhì)，且該物質(zhì)的每個分子由兩個原子構(gòu)成，如果有一種原子為氧原子，則可以表示氧化物，故A正確；

B、圖中是三種物質(zhì)的混合物，不是化合物，故B錯誤；C、圖中只有一種物質(zhì)，屬于純凈物中的單質(zhì)，但金剛石中碳原子是連成正八面體形狀的，圖中沒有體現(xiàn)碳原子的連接方式，不能代表金剛石，故C錯誤；

D、如果圖丁代表氧氣，可見每個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的，故D錯誤。

故選：A。【點睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。2、A【詳解】A、鐵鍋做炊具，是利用了鐵的導(dǎo)熱性，是由物理性質(zhì)決定的，符合題意；B、酒精做燃料，是因為酒精具有可燃性，是由化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意；C、氮氣作保護氣，是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，是由化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意；D、二氧化碳滅火，是因為二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒，是由化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意。故選A。3、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總重量不變，求出x的數(shù)值即反應(yīng)后丁的質(zhì)量；40+90+10+3=12+19+10+x，故x=102；根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的增減，知道反應(yīng)物是甲乙，生成物是丁，丙的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，可能沒有參加反應(yīng)，也可能是催化劑。【詳解】A、根據(jù)分析知道，x=102，不符合題意；B、根據(jù)分析知道，反應(yīng)物是甲乙，生成物是丁，是化合反應(yīng)，不符合題意；C、根據(jù)分析知道，丙的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，可能沒有參加反應(yīng)，也可能是催化劑，不符合題意；D、甲物質(zhì)變化的質(zhì)量為40-12=28，乙物質(zhì)變化的質(zhì)量為90-19=71，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為28:71，符合題意。故選：D。4、A【詳解】A、液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)，只有氧分子一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，故A正確；B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體，屬于混合物，故B錯；C、汽水中含有水、碳酸、添加劑等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；D、稀鹽酸是氯化氫溶于水得到的溶液，是混合物，故D錯。故選A?！军c睛】判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物。5、D【詳解】A、木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，溫度沒有達到著火點，不會燃燒，故選項A不正確；B、鐵在空氣中不會燃燒，只是紅熱，故選項B不正確；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，而不是煙霧，故選項C不正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色的火焰，故選項D正確。故選：D。6、D【詳解】A、二氧化碳不能支持燃燒，能使燃著木條熄滅，但能使燃著木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，氮氣等也能使木條熄滅，故結(jié)論錯誤；B、金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但由于結(jié)構(gòu)不同，即原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異；但由于是同種元素形成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似，故結(jié)論錯誤；C、鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，但由于空氣中氧氣濃度低，因此鐵絲在空氣中不能燃燒，故結(jié)論錯誤；D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素，結(jié)論正確；故選D?！军c評】本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法﹣﹣類推法，屬于易錯題目，因而建議學(xué)生對一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶，理解把握，并多涉獵題型進行訓(xùn)練．7、D【詳解】A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)不變；生成物比反應(yīng)物中少12個氮原子，R的化學(xué)計量數(shù)為6，則R的化學(xué)式是N2，屬于單質(zhì)；故選項正確，但不符合題意；B、三硝酸甘油酯爆炸產(chǎn)生二氧化碳、氧氣、氮氣等大量氣體；故選項正確，但不符合題意；C、三硝酸甘油酯的相對分子質(zhì)量是12×3+1×5+14×3+16×9=227；故選項正確，但不符合題意；D、三硝酸甘油酯中C、H、N、O元素的原子個數(shù)比=3:5:3:9；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。8、A【分析】酸性溶液的PH值小于7，且數(shù)值越小酸性越強。堿性溶液的PH值大于7，且數(shù)值越大堿性越強?！驹斀狻緼、雞蛋清PH值大于7，顯堿性，牛奶PH值小于7，顯酸性，選項A不正確；B、蘋果汁和葡萄汁的PH值都小于7，顯酸性，選項B正確；C、蘋果汁的PH值比葡萄汁的PH值小，所以蘋果汁比葡萄汁的酸性強，選項C正確；D、蘋果汁和葡萄汁都顯酸性，因此胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁，選項D正確。故選A。9、C【解析】A、刻舟求劍的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；B、滴水成冰是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，是沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；C、抱薪救火的過程中發(fā)生燃燒現(xiàn)象，是化學(xué)變化，故正確；D、聚沙成塔的過程在沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤。故選C。【點睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)的生成，有新物質(zhì)的生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化；10、D【解析】A、催化劑能改變反應(yīng)速率，在有的反應(yīng)中加快反應(yīng)速度，在有的反應(yīng)中減慢反應(yīng)速度，故A錯誤；B、不帶電的粒子不一定是分子或原子，例如中子也不帶電，故B錯誤；C、硝酸鉀溶于水溫度無明顯變化，但是硝酸銨溶解于水卻又明顯的溫度降低，故C錯誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中元素的種類不變，所以水由氫元素和氧元素組成，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、PAl2O3Fe3+【詳解】（1）元素符號可以表示一種元素，磷元素可以表示為P；（2）氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Al2O3；（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鐵離子表示為：Fe3+；（4）高錳酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)錳元素的化合價為，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0，得（+1）++（-2）×3=0，得=+7，錳元素顯+7價；由化合價的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7價可表示為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、過濾濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈等）2.5C、B、D、E、A量水時，仰視讀數(shù)（或稱量固體時，砝碼和固體放反了或氯化鈉固體不純或溶解前燒杯中有水等合理答案均可）【詳解】（1）通過過濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與液體分離，操作①的名稱是過濾，如果經(jīng)過過濾后，所得水樣依然渾濁，可能的原因有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈。（2）①需要稱取氯化鈉固體的質(zhì)量為：50g×5%=2.5g。②配制的操作步驟是：取固體試劑、稱量固體的質(zhì)量、將固體倒入燒杯中、（需要水的質(zhì)量為50g-2.5g=47.5g）量取47.5mL的水倒入燒杯中、用玻璃棒攪拌，故填：C、B、D、E、A。③所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能溶質(zhì)偏少或溶劑偏多。量水時，仰視讀數(shù)（或稱量固體時，砝碼和固體放反了或氯化鈉固體不純或溶解前燒杯中有水都導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、利用空氣中各成分的沸點不同N2+3H22NH3化合CaCO3CaO+CO2↑NH3+H2O+CO2=NH4HCO379【詳解】（1）過程I得到氮氣的原理是：利用空氣中各成分的沸點不同，分離液態(tài)空氣；（2）過程II中，氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下反應(yīng)合成氨氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2+3H22NH3，該反應(yīng)符合“多變一”屬于化合反應(yīng)。（3）工業(yè)生產(chǎn)中的CO2主要來源于石灰石（CaCO3）煅燒生成生石灰（CaO）時的副產(chǎn)品，根據(jù)題中的信息可知，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO＋CO2↑；（4）在過程III中，氨水、水及CO2在反應(yīng)塔中發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸氫銨（碳銨），該反應(yīng)的化學(xué)方程式：NH3+H2O+CO2=NH4HCO3設(shè)生成的NH4HCO3的質(zhì)量是x。x=79t生成的NH4HCO3的質(zhì)量是79t。14、A產(chǎn)生藍色沉淀CuSO4、Na2SO416%?！驹斀狻浚?）①步驟②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2；②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂酸性物質(zhì)，將殘留的氫氧化鈉中和掉：A、硼酸溶液能和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，且硼酸沒有腐蝕性，將殘留氫氧化鈉反應(yīng)掉；B、3-5%的碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，且溶液