圍棋教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
圍棋教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
圍棋教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
圍棋教學(xué)計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圍棋教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1.精心打造圍棋興趣小組，力爭(zhēng)使三至四名成員達(dá)到入段水平。2.成功舉辦圍棋競(jìng)賽，為學(xué)生評(píng)定級(jí)別。3.組織學(xué)生參與各類圍棋比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。教學(xué)規(guī)劃一、圍棋簡(jiǎn)介課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容-探索圍棋的歷史淵源-熟悉圍棋的器具-理解圍棋的基本規(guī)則教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)圍棋的初步興趣與認(rèn)識(shí)。二、基本吃子與逃子技巧課時(shí)：3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.理解棋子的“氣”及其四口氣的概念2.學(xué)習(xí)如何緊縮對(duì)方的氣3.掌握“提”的概念：當(dāng)棋子的四口氣被緊縮時(shí)4.認(rèn)識(shí)“打吃”：棋子僅剩三口氣時(shí)5.學(xué)習(xí)逃子的策略：連接己方棋子或吃掉對(duì)方棋子6.區(qū)分棋盤上的棋子分塊：同色棋子相連即為一塊教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握棋子的氣與吃子、逃子的技巧。三、下棋的基本規(guī)則與注意事項(xiàng)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.識(shí)別棋盤上的可下子與禁入點(diǎn)2.理解棋子落入虎口后的后果3.掌握打劫規(guī)則：被提子后不能立即反提4.理解打二還一及推導(dǎo)打X還Y教學(xué)目標(biāo)：正確運(yùn)用圍棋的基本規(guī)則。四、基本攻擊與防守策略課時(shí)：2課時(shí)1.理解棋子的連接與分?jǐn)?.學(xué)習(xí)保護(hù)斷點(diǎn)的技巧：連接、吃棋、虎口3.認(rèn)識(shí)雙打吃：攻擊兩個(gè)斷點(diǎn)中心，分?jǐn)嗖⒊缘粢环?.了解關(guān)門吃：利用厚勢(shì)攻擊并吃掉對(duì)方薄弱棋子教學(xué)目標(biāo)：掌握基本的攻擊與防守方法。五、下棋的基本方向課時(shí)：2課時(shí)1.學(xué)習(xí)基本的吃子方向：利用厚勢(shì)進(jìn)行攻擊2.理解抱吃：將對(duì)方棋子推向己方厚勢(shì)3.認(rèn)識(shí)征吃：連續(xù)緊氣，迫使對(duì)方棋子走向己方厚勢(shì)或一路線教學(xué)目標(biāo)：正確識(shí)別攻擊的方向。六、枷吃技巧課時(shí)：1課時(shí)理解枷吃：利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論