2022-2023學年河南省南陽市西峽縣部編版三年級下冊期中考試語文試卷

2023年春期文化素質(zhì)調(diào)研三年級語文作業(yè)識字與寫字1.看拼音寫詞語。2.用“——”畫出下列加點字的正確讀音。傷痕（hénhéng）希冀（yìjì）朝鮮（xiānxiǎn）忙碌（lùlǜ）概括（gàikài）一乘轎子（chéngshèng）3.比一比，再組詞。頸（）阻（）領(lǐng)（）陌（）閱讀與鑒賞選擇題。4.依次填入句子中的詞語正確的一項是（）①蜜蜂具有________方向的能力。②鹿不敢________，撒開長腿就跑。③清晨，白茫茫的霧像一縷縷輕煙在林間________。A.辨認猶豫飄蕩 B.辨認飄蕩猶豫 C.猶豫辨認飄蕩5.下列句子中加點字解釋錯誤的一項是（）A.小溪泛盡卻山行（再，又） B.因釋其耒而守株（解釋） C.遲日江山麗（春日）6.下列選項中屬于“雅人四好”的是（）A.筆墨紙硯 B.望聞問切 C.琴棋書畫按要求完成練習。7.這次他知道自己做錯了，心情很繁重。（修改病句）_________________________________8.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上刻著精美圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（用加點的詞語寫句子）______________________________________________9.借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。（用自己的話寫出這兩句詩的意思）_______________________________________________________________10.根據(jù)背誦過的內(nèi)容填一填。（1）爆竹聲中一歲除，____________。（《元日》）（2）____________，____________。能不憶江南？（《憶江南》）（3）古詩真是一幅多彩畫呀！詩中有燕子，如杜甫在《絕句》中寫道：____________，____________；詩中有桃花，如蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：____________，____________；詩中有黃鸝，如曾幾在《三衢道中》中寫道：____________，____________。（4）鮮花朵朵，____________，____________。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花____________。（《花鐘》）閱讀下面短文，按要求回答。鷸（yù）蚌（bàng）相爭①一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽。有只鷸看見了，猛地把嘴伸到殼兒里去啄肉。河蚌急忙把殼兒合上，牢牢地夾住鷸的嘴不放。②鷸用盡力氣，還是拔不出嘴來，便威脅蚌說：“你不松開殼兒，就等著瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，沒有了水，你就會干死在這河灘上！”③河蚌毫不示弱，得意洋洋地說：“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來，明天拔不出來，吃不到東西，你也會餓死在這河灘上！”④就這樣，鷸和蚌相持著，誰也不讓誰。正當雙方筋疲力盡的時候，有個漁夫看見了，不禁喜笑顏開。他沒費一點力氣，就把它們一齊捉住了。11.系上下文，理解下列詞語的意思。（1）威脅：________________________________________________________________________（2）毫不示弱：____________________________________________________________________12.根據(jù)提示，概括短文主要內(nèi)容?！耳柊鱿酄帯穼懙氖莀_____曬太陽，______去捉它的肉，被______夾住了嘴，雙方互不相讓，結(jié)果被______一起捉走了。13.讀了這則寓言故事，你懂得了什么道理？______________________________________________14.請你寫出三個來自寓言故事成語：______、______、______。閱讀下面短文，按要求回答。蟬的一生①夏天到了，知了即將唱起歌來。我在夏至到來的前五天，聽見一只知了在院子里的槐樹上唱歌，時間與法布爾《昆蟲記》中所說的內(nèi)容完全切合。②知了的學名叫“蟬”，《昆蟲記》中有關(guān)蟬的文章共有5篇，把它的一生說得相當清楚。③據(jù)說，蟬的幼蟲鉆到泥土中，吸樹根的汁液為生，大概需要四年之久，稱為“復(fù)育”。④四年之后，蟬擇日破土而出了。出來時，它并無別的工具，只是把身體中的水灑在土里，再用身體用力擠壓四周的濕泥，最終，一條隧道便漸漸形成。體中的水用完時，再回到樹根處吸取汁液，直至順利到達地面。所以蟬的洞口整齊光滑，沒有一點碎土。⑤蟬來到世上，就變成成蟲，大約可以活五個星期。它的工作就是吸樹干的汁液、喝歌以及生殖。⑥令人特別奇怪的事是——它為什么要唱歌呢？蟬都是聾子啊，唱得再好，它們誰也聽不見。記得法布爾曾經(jīng)做過實驗，在有蟬的樹下放了兩響爆竹，但它們依舊叫個不停，也不逃走。那么，蟬究竟為什么唱歌呢？我想，大概是為了表示對生存的快樂吧！15.從文中找出下列詞語的近義詞。符合——（）奇特——（）16.讀第④自然段，找出概括這段話關(guān)鍵句子寫在下面橫線上。_________________________________________________________17.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）蟬的洞口整齊光滑，沒有一點碎土，是靠它們強有力的觸角修整的。（）（2）法布爾用實驗證明蟬是聾子。（）（3）“我”在夏至到來的前五天，聽到了蟬唱歌。（）18.在短文結(jié)尾，作者推測蟬是為了表示對生存的快樂而唱歌的，你也推測一下蟬為什么要唱歌呢？_______________________________________________19表達與交流請你代紅星小學少先隊大隊部寫一則通知，要求各班文藝委員在明天下午（4月1