山東2022年中考統(tǒng)編版道德與法治(六三制)習(xí)題-專題七加強(qiáng)特殊保護(hù)筑牢保障防線

專題七加強(qiáng)特殊保護(hù)，筑牢保障防線建議用時(shí)：20分鐘1．暑假期間，某市教育體育局通過人民政府網(wǎng)“政府信息公開”欄，分三批向社會(huì)公布了2021年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“白名單”和“黑名單”，提醒家長(zhǎng)和學(xué)生理性選擇。此舉體現(xiàn)了該市教育體育局()①依法行政，以為人民服務(wù)為根本宗旨 ②公正司法，規(guī)范政府行政權(quán)③依法規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ④政務(wù)公開，保障公民知情權(quán)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 2．長(zhǎng)沙多所中小學(xué)為學(xué)生的家庭作業(yè)制定了“減負(fù)清單”。例如：規(guī)定作業(yè)時(shí)長(zhǎng)上限，建議書面作業(yè)與實(shí)踐作業(yè)相結(jié)合，要求作業(yè)自己完成、檢查糾錯(cuò)，不讓家庭作業(yè)變成“家長(zhǎng)作業(yè)”等。這一舉措旨在引導(dǎo)學(xué)生()①豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn) ②重視實(shí)踐，努力做到知行合一③增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高自立能力 ④科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．如圖漫畫啟示我們青少年()A．要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，自覺承擔(dān)應(yīng)盡責(zé)任B．學(xué)習(xí)過程太辛苦，要懂得為自己“減負(fù)”C．要提高明辨是非能力，嚴(yán)厲打擊“代做”行為D．要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，積極為他人分擔(dān)責(zé)任4．新修訂的未成年人保護(hù)法明確規(guī)定了住宿經(jīng)營(yíng)者保護(hù)未成年人的責(zé)任。旅館、賓館、酒店等住宿經(jīng)營(yíng)者接待未成年人入住，或者接待未成年人和成年人共同入住時(shí)，應(yīng)當(dāng)詢問父母或者其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式、入住人員的身份關(guān)系等有關(guān)情況；發(fā)現(xiàn)有違法犯罪嫌疑的，應(yīng)當(dāng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告并及時(shí)聯(lián)系未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。這()①是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的必要之舉 ②體現(xiàn)了國(guó)家給予未成年人的司法保護(hù)③彰顯了我國(guó)高度重視和保護(hù)未成年人④是人民群眾意識(shí)和利益的集中體現(xiàn)A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布的《青少年近視現(xiàn)狀與網(wǎng)游消費(fèi)體驗(yàn)報(bào)告》顯示：青少年初次接觸電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)游戲均呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)；超過九成的被調(diào)查青少年每周都會(huì)將電子設(shè)備用于學(xué)習(xí)、游戲；19.0%的被調(diào)查者曾有通宵上網(wǎng)打游戲的經(jīng)歷。為此()A．青少年應(yīng)自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，防止近視B．應(yīng)增加學(xué)習(xí)壓力，防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲C．應(yīng)培養(yǎng)青少年健康用眼的學(xué)習(xí)習(xí)慣D．應(yīng)當(dāng)禁止學(xué)生使用一切電子產(chǎn)品6．隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，學(xué)習(xí)類App因其能實(shí)現(xiàn)及時(shí)互動(dòng)反饋、提高學(xué)習(xí)效率等特點(diǎn)深受師生歡迎。但學(xué)生沉迷游戲、過度娛樂和瀏覽不良網(wǎng)頁等問題，讓這一學(xué)習(xí)利器“變質(zhì)”，甚至成為藏污納垢之所。對(duì)此，青少年應(yīng)()A．對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)B．提高法治素養(yǎng)，善于創(chuàng)造和傳播信息C．提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)D．避免盲目從眾，拒絕網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)好習(xí)慣7．第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》于2021年6月1日起施行。未成年人保護(hù)法是未成年人保護(hù)領(lǐng)域的綜合性法律，新修訂的未成年人保護(hù)法增加、完善多項(xiàng)規(guī)定，著力解決社會(huì)關(guān)注的涉未成年人侵害問題，包括監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不利、學(xué)生欺凌、未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。(1)此次未成年人保護(hù)法修訂，向我們傳遞了哪些重要信息？(6分)(2)減少侵害需要青少年自身增強(qiáng)法治意識(shí)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣與法同行？(6分)8．材料一2021年8月14日，有網(wǎng)友發(fā)布有關(guān)未成年人欺凌的視頻，視頻內(nèi)容引發(fā)眾怒。8月16日，某縣公安局通報(bào)，網(wǎng)傳未成年人欺凌的視頻內(nèi)容屬實(shí)，已依法對(duì)王某某等10名違法行為人的尋釁滋事行為依法作出處罰。材料二2021年3月1日，教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》正式施行。規(guī)則賦予教師以合理手段管教學(xué)生的權(quán)力，避免“不敢管也不愿管”的問題。2021年5月31日，某地一小學(xué)體育老師邵某某因部分學(xué)生未按要求到器材室拿器材，用掃帚桿毆打并體罰全班學(xué)生，造成多名學(xué)生皮膚受傷。6月1日，該地教育體育局回應(yīng)稱，涉事教師邵某某已被停職。這一事件在網(wǎng)上曝光后，立即引發(fā)輿論爭(zhēng)議。“老師的戒尺”該不該舉起，教育懲戒權(quán)的邊界在哪里，相關(guān)話題再次引發(fā)討論。(1)請(qǐng)你為避免材料一中類似事件的發(fā)生出謀劃策。(6分)(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)“‘老師的戒尺’該不該舉起”闡述自己的觀點(diǎn)。(5分)參考答案【原創(chuàng)新題·過達(dá)標(biāo)關(guān)】1．C2.D3.A4.B5.C6.C7．(1)①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。②全國(guó)人大及其常委會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。③國(guó)家加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。④我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。(三點(diǎn)即可，共6分)(2)①增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，培育法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。②必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。③學(xué)會(huì)依法辦事，自覺遵守法律。④樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律。⑤加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)守法的自覺性。⑥敢于并善于同違法行為作斗爭(zhēng)。(三點(diǎn)即可，共6分)8．(1)①國(guó)家應(yīng)完善相關(guān)法律法規(guī)，健全未成年人權(quán)益保護(hù)制度。②父母應(yīng)履行好家庭保護(hù)的相關(guān)職責(zé)，撫養(yǎng)、教育未成年子女健康成長(zhǎng)。③學(xué)校應(yīng)履行好學(xué)校保護(hù)的相關(guān)職責(zé)，教育、引導(dǎo)未成年學(xué)生全面發(fā)展。④社會(huì)應(yīng)為未成年人的健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。⑤未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等。(三點(diǎn)即可，共6分)(2)示例一：“老師的戒尺”應(yīng)該舉起。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膽徒浣逃欣趯W(xué)生樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀，有利于提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、自制性；適當(dāng)?shù)膽徒浣逃柡?/p>