2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．的分?jǐn)?shù)單位是（______），再添上（______）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是。2．比較大小。0.670（______）6701.06億（______）16000萬2.99米（______）3分米3.043（______）3.403．從2厘米，3厘米，4厘米，5厘米，6厘米長的5根小棒中選擇3根圍成三角形，能圍成（_____）種不同的三角形．4．一個數(shù)的4倍減去21，差是35，設(shè)這個數(shù)為x，列方程是________。5．小明有三角形、正方形的卡片共18張，這些卡片共有69個角，其中三角形的卡片有（__________）張，正方形的卡片有（__________）張．6．四年級三個班參加了“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”回收塑料瓶的活動，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36個，要想使三個班平均每班回收塑料瓶38個，則四(3)班要回收塑料瓶（____）個。7．0.028（______）（______）（______）。8．月球到地球的平均距離約為384401千米，橫線上的數(shù)讀作（________）。太陽到地球的平均距離約為一億四千九百六十萬千米，橫線上的數(shù)寫作（________）。9．等邊三角形有（_______）條對稱軸，每個角都是（_________）度．10．在0、7、A、H、N、8這些數(shù)字或字母，是對稱圖形的有_____．11．275+332+725＝332+（275+725），這是運(yùn)用了加法_____律和加法_____律．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．在進(jìn)行小數(shù)計算時，要把小數(shù)的末位對齊．（____）13．近似數(shù)是30萬的數(shù)一定比30萬小。（______）14．小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同．（____）15．加法只能用加法驗(yàn)算，減法只能用減法驗(yàn)算。（________）16．134+196=134+200+4。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．長方形相對的兩條邊互相（），相鄰的兩條邊互相（）。A．平行；垂直 B．垂直；平行 C．平行；不平行也不垂直18．三年級3個班同學(xué)捐圖書，一班和二班共捐23本，三班捐了16本，平均每班捐圖書（）本。A．20B．13C．519．下面最接近10的數(shù)是（）。A．9.9 B．9.98 C．10.00120．下面各數(shù)，保留整數(shù)后得6的是（）。A．5.499B．6.51C．6.4921．下列說法正確的是()。A．兩個奇數(shù)的和還是奇數(shù)B．2的倍數(shù)都是合數(shù)C．9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù)四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)．0.15+0.5="________"0.2﹣0.01="________"1.8×6="________"1﹣0.23=________0.25×4="________"20×0.5="________"0.08×5="________"1.05×5=________2.16+3.84="________"2.5÷100=________23．脫式計算。197－12×9＋61450＋390÷130－123（224－185）×12÷26850－[760＋（600÷40）×6]24．計算下列各題．

（1）125÷(20＋5)×4（2）217－[(37＋44)÷3]（3）206＋108÷(61－49)五、操作題（每題5分，共10分）25．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205026．連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．一個修路隊，第一天修路52.2米，第二天修路長度是第一天的1.6倍，兩天共修路多少米？28．新華書店新到一批書，書的價目如下表．書名《海底兩萬里》《趣味數(shù)學(xué)》《百科全書》《成語故事》售價/元35.2018.4527.5514.80（1）最便宜的書和最貴的書相差多少元？（2）芳芳100元錢能買到這四本書嗎？（3）請你提出一個其他的數(shù)學(xué)問題并解答．29．一輛卡車運(yùn)一批木材，每次運(yùn)105根，運(yùn)了6次后還剩70根，這堆木材共有幾根？30．南港小學(xué)去年九月份用水360噸，十月份用水300噸，十月份比九月份節(jié)約水費(fèi)120元，每噸水多少元？31．亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上時，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米?

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、4【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，的分?jǐn)?shù)單位是；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，＝，所以再添上4個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，的分?jǐn)?shù)單位是，再添上4個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是。故答案為：，4?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的掌握和靈活運(yùn)用。2、＜＜＞＜【分析】小數(shù)和整數(shù)比較大小，先比較整數(shù)部分的大?。徊煌瑔挝坏臄?shù)量比較大小，需要先轉(zhuǎn)換成相同的單位數(shù)量，再比較大小；小數(shù)和小數(shù)比較大小，從高位向低位開始比較，高位大的就大，如果高位相同就比較下一位。【詳解】0.670＜670；1.06億＝10600萬＜16000萬；3分米＝0.3米＜2.99米；3.043＜3.40。故答案為：＜；＜；＞；＜【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)的大小比較。需要注意的是帶有單位的數(shù)量進(jìn)行比較，要先轉(zhuǎn)換成相同單位的數(shù)量再進(jìn)行比較大小。3、7【解析】略4、4x－21＝35【分析】根據(jù)題意，題中存在的等量關(guān)系是：這個數(shù)×4－21＝差，由此解答。【詳解】列方程是：4x－21＝35。【點(diǎn)睛】列方程計算注意語言敘述的運(yùn)算順序，理解題意，此題列方程的依據(jù)是：被減數(shù)－減數(shù)＝差。5、315【分析】根據(jù)題意，三角形有3個角，正方形有4個角，先假設(shè)全是三角形卡片，那么應(yīng)該有18×3=54個角，比實(shí)際少69-54=15個角，又因?yàn)槊總€三角形比正方形少4-3=1個角，所以正方形有：15÷1=15張.據(jù)此解答即可。【詳解】假設(shè)全是三角形，則正方形有：（69-18×3）÷（4-3）=15÷1=15（張）18-15=3（張）故答案為：3，15【點(diǎn)睛】解答此類題目一般都用假設(shè)法，可以先假設(shè)都是三角形，也可以假設(shè)都是正方形。進(jìn)而得出結(jié)論，此類問題也可以用方程解答。6、42【解析】略7、0.28282.8【分析】把一個數(shù)擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，只要把這個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.028乘以10，小數(shù)點(diǎn)向右移一位得0.28；0.28乘以100，小數(shù)點(diǎn)向右移動2位得28；28除以10，小數(shù)點(diǎn)向左移動一位得2.8。故答案為：0.28，28，2.8。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。8、三十八萬四千四百零一149600000千米【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。【詳解】根據(jù)整數(shù)的讀法，384401從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，讀作三十八萬四千四百零一。根據(jù)整數(shù)的寫法：一億四千九百六十萬千米，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，寫作149600000千米。故答案為：三十八萬四千四百零一；149600000千米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和寫法，尤其是要注意每一級的末尾的0該怎么辦。9、360【詳解】略10、0、A、H、8【詳解】略11、交換結(jié)合【詳解】275+332+725＝332+（275+725）＝332+1000＝1332這是運(yùn)用了加法交換律和加法結(jié)合律．故答案為：交換，結(jié)合二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】列豎式計算小數(shù)加減法時，都要把相同數(shù)位對齊，不一定要把小數(shù)的末位對齊；所以在進(jìn)行小數(shù)計算時，要把小數(shù)的末位對齊說法是錯誤的．故答案為×．13、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過四舍五入而得到的，所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小。【詳解】近似數(shù)是30萬的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬五入得到，此時近似數(shù)30萬比20幾萬大，如29900≈30萬，此時近似數(shù)大于29900，所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】此題考查對近似數(shù)的理解。14、√【解析】略15、×【分析】根據(jù)加法、減法之間的關(guān)系，加法的驗(yàn)算方法有兩種，一個加數(shù)＝和－另一個加數(shù)，也可以運(yùn)用加數(shù)交換驗(yàn)算；減法的驗(yàn)算方法有兩種，減數(shù)＋差＝被減數(shù)，被減數(shù)－差＝減數(shù)?！驹斀狻考臃ǖ尿?yàn)算方法：①一個加數(shù)＝和－另一個加數(shù)。②也可以運(yùn)用加數(shù)交換驗(yàn)算。減法的驗(yàn)算方法有兩種：①減數(shù)＋差＝被減數(shù)，②被減數(shù)－差＝減數(shù)。所以加法、減法的驗(yàn)算都有兩種，原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點(diǎn)睛】本題考查加減法驗(yàn)算的認(rèn)識，根據(jù)加減法和各部分的的關(guān)系即可解答。16、×【詳解】試題分析：131+196，因?yàn)?96接近200，所以把196看作200來加，多加了1，所以再減去1．據(jù)此解答．解：131+196=131+200﹣1=2．故答案為×．【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握加、減法的運(yùn)算性質(zhì)及應(yīng)用．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、A【分析】根據(jù)長方形的特征，對邊平行且相等，4個角都是直角，可知，長方形相鄰的兩條邊互相垂直，相對的兩邊互相平行?！驹斀狻坑煞治鲋洪L方形相對的兩條邊互相平行，相鄰的兩條邊互相垂直。故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形的特征。18、B【解析】略19、C【分析】分別求出10與9.9、9.98、10.001的差，看看與那個數(shù)的差最小就是最接近的，據(jù)此選擇?！驹斀狻?0－9.9＝0.110－9.98＝0.0210.001－10＝0.0010.001＜0.02＜0.1故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較以及小數(shù)的減法，注意與哪個數(shù)的差最小就是最接近的。20、C【解析】略21、C【解析】略四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、0.65|0.19|10.8|0.77|1|10|0.4|5.25|6|0.025【解析】解：0.15+0.5="0.65"0.2﹣0.01="0.19"1.8×6="10.8"1﹣0.23=0.770.25×4="1"20×0.5="10"0.08×5="0.4"1.05×5=5.252.16+3.84="6"2.5÷100=0.025【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計算法則計算即可求解．考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算．23、150；330；18；0【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級運(yùn)算時，從左到右依次計算；兩級運(yùn)算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的；有多層括號時，先算小括號里的，再算中括號里面的?！驹斀狻?97－12×9＋61＝197－108＋61＝89＋61＝150450＋390÷130－123＝450＋3－123＝453－123＝330（224－185）×12÷26＝39×12÷26＝468÷26＝18850－[760＋（600÷40）×6]＝850－[760＋15×6]＝850－[760＋90]＝850－850＝0【點(diǎn)睛】脫式計算時，觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。24、（1）解：125÷(20＋5)×4＝125÷25×4＝5×4＝20（2）解：217－[(37＋44)÷3]＝217－[81÷3]＝217－27＝190（3）解：206＋108÷(61－49)＝206＋108÷12＝206＋9＝215【解析】只含有同一級運(yùn)算，要按照從左到右的順序計算；含有兩級運(yùn)算，要先算乘除法，再算加減法；含有小括號和中括號的要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算中括號外面的運(yùn)算.五、操作題（每題5分，共10分）25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。26、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問題（每題6分，共30分）27、135.72米【分析】兩天共修路的長度＝第一天修路的長度＋第二天修路的長度，其中第二天修路的長度＝第二天修路的長度×第二天修路長度是第一天的倍數(shù)，據(jù)此代入