部編版六年級數(shù)學(xué)上冊幾何圖形專項(xiàng)同步練習(xí)

部編版六年級數(shù)學(xué)上冊幾何圖形專項(xiàng)同步練習(xí)1.電風(fēng)扇的運(yùn)動是（

）

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.既平移又旋轉(zhuǎn)2.俗話說：“飯后百步走，活到九十九．”靚靚晚上與爸爸在路燈下散步，當(dāng)走向路燈時，他們的影子（）

A.會變長

B.會變短

C.長度保持不變3.中心對稱圖形是指把圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后的圖形和原來的圖形能夠完全重合，下面這些美麗的軸對稱圖案中，中心對稱的圖形有（）個。

A.1

B.2

C.3

D.44.有無數(shù)條對稱軸的圖形是（）

A.等邊三角形

B.正方形

C.圓

D.不確定5.太陽是從（）邊升起的

A.東

B.西

C.北6.在下面物體中，表面是圓形的物體是（）

A.硬幣

B.數(shù)學(xué)課本

C.方木條7.如圖中的五個半圓，兩只小蟲同時出發(fā)，以相同的速度從A點(diǎn)到B點(diǎn)，甲蟲沿

A.甲先到B點(diǎn)

B.乙先到B點(diǎn)

C.甲、乙同時到B點(diǎn)

D.無法確定8.將一個周長12cm的正方形變換成周長為36cm的正方形。實(shí)際是按（）的比放大的。

A.1：3

B.2：1

C.3：1

D.4：19.教室門的打開和關(guān)上，門的運(yùn)動是（）

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.既平移又旋轉(zhuǎn)10.通過圓心并且兩端都在圓上的（

）叫做圓的直徑．

A.射線

B.線段

C.直線11.如圖的桌子上放著由幾個小正方體擺成的圖形．桌子的四周坐著四個小朋友，他們分別看到圖形的一個面．小紅看到的是______圖，小軍年到的是______圖，小芳看到的是______圖，小明看到的是______圖．12.圖形旋轉(zhuǎn)有三個關(guān)鍵要素，一是旋轉(zhuǎn)的______，二是旋轉(zhuǎn)的______，三是旋轉(zhuǎn)的______。

13.笑笑越靠近窗子，看到窗外的范圍就越______。（在橫線上填上“大”或者“小”）

14.小明向前走了3米，是______現(xiàn)象。

15.圖形旋轉(zhuǎn)有三個關(guān)鍵要素，一是旋轉(zhuǎn)的______，二是旋轉(zhuǎn)的______，三是旋轉(zhuǎn)的______。

16.觀察圖形，填寫空格。①

號圖形是繞A點(diǎn)按______時針方向旋轉(zhuǎn)了______；

②

號圖形是繞______點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)了______；

③

號圖形是繞______點(diǎn)按______時針方向旋轉(zhuǎn)了90°；

④

號圖形是繞______點(diǎn)按______時針方向旋轉(zhuǎn)了______。

17.李群在船快靠岸時，連續(xù)拍攝了幾張圖片，請你按先后順序選擇序號排列______。18.張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運(yùn)動是______現(xiàn)象。（在橫線上填上“旋轉(zhuǎn)”或者“平移”）

19.如圖物體都是由幾個小正方體擺成的，請數(shù)一數(shù)．①______個小正方體②______個小正方體③______個小正方體④______個小正方體．20.觀察一個長方體木塊，我一次最多能看到______個面，最少能看到______個面。21.請問從中心廣場到服務(wù)中心要怎么走?22.觀察下圖，是怎樣從圖形A得到圖形B的？

23.觀察下圖，是怎樣從圖形A得到圖形B的？

24.動手操作．①畫出三角形按3：1放大后的圖形．

②畫出平行