上海市寶山區(qū)2023-2024學年八年級下學期期末物理試卷

2023-2024學年上海市寶山區(qū)八年級（下）期末物理試卷一、選擇題（共36分）1．（3分）人的正常體溫約為（）A．15℃ B．26℃ C．37℃ D．56℃2．（3分）下列單色光中，屬于三原色光的是（）A．紅光 B．橙光 C．黃光 D．紫光3．（3分）在公共場所交談要輕聲，是指要控制聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調 D．頻率4．（3分）四沖程汽油機在工作過程中，將燃氣的內能轉化為機械能的沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程5．（3分）分子在不停地做無規(guī)則運動，能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是（）A．雪花紛飛 B．樹葉飄落 C．花香撲鼻 D．水波蕩漾6．（3分）當光線從空氣斜射入水中時，入射角為45°，則折射角可能是（）A．0° B．32° C．45° D．55°7．（3分）下圖中所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是（）A．起子 B．鑷子 C．鋼絲鉗 D．訂書機8．（3分）重為12牛的木塊在3牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，它受到的滑動摩擦力為（）A．3牛 B．9牛 C．12牛 D．15牛9．（3分）如圖所示的情景中，人對物體做功的一組是（）A．①③ B．②④ C．①② D．③④10．（3分）一個物體在平衡力的作用下持續(xù)運動，則（）A．該物體運動狀態(tài)可能改變，但其動能一定不變 B．該物體運動狀態(tài)一定不變，但其動能可能改變 C．該物體運動狀態(tài)可能改變，但其重力勢能保持不變 D．該物體運動狀態(tài)一定不變，但其重力勢能可能改變11．（3分）甲、乙兩小車運動的s﹣t圖像如圖所示，由圖像可知（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運動 B．甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒 C．經過6秒，甲、乙兩車相距2米 D．經過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米12．（3分）用輕繩將小球固定在天花板上，做成一個擺，如圖所示，不計空氣阻力。小球從a點向右擺動到c點的過程，下列說法中正確的是（）A．小球的動能先減小后增大 B．小球的重力勢能始終不變 C．小球的運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化 D．小球所受重力的方向總是豎直向下的二、填空題（共26分）13．（3分）溫度是表示物體的物理量。攝氏溫標規(guī)定：一個標準大氣壓下的溫度為100℃。物體的溫度越組成物體的分子熱運動越激烈。溫度為0℃的物體內能（選填“具有”或“不具有”）。14．（3分）在轎車行駛過程中，以轎車為參照物，路邊的樹木是的（選填“運動”或“靜止”）。司機能通過車內的后視鏡看到乘客，這是光的現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）。在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高的方式改變其內能。輪胎上有凹凸不平的花紋是為了摩擦（選填“減小”或“增大”）。15．（3分）在百米跑比賽中，運動員起跑時用力蹬助跑器后飛速沖出，說明力可以改變物體的，在沖過終點減速的過程中，運動員的慣性，動能（后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）。16．（3分）如圖所示，用滑輪勻速提升同一重物，不計滑輪重力和摩擦。圖（A）滑輪（選填“定”或“動”）勻速提升重物的好處是，圖（B）中使用滑輪勻速提升重物時，拉力FB＝50牛，則重物重為牛。若使用圖（A）中的滑輪，10秒內拉力FA將重物豎直提升一段距離，拉力FA做的功為100焦，則拉力FA的功率為瓦，繩子自由端移動的距離為米。17．（3分）根據(jù)如表中信息可知，花崗巖的比熱容為焦/（千克?℃），表示質量為1千克的花崗巖，溫度每升高1℃，；若將花崗巖切成大小不等的兩塊，則小塊花崗巖的比熱容（選填“變小”“不變”或“變大”）；質量和溫度均相同的銅塊和鋁塊，接觸后發(fā)生熱傳遞（選填“會”或“不會”）；若使這兩個金屬塊升高相同的溫度，則塊吸收的熱量較多。表：一些常見物質的比熱容物質焦/（千克?℃）物質焦/（千克?℃）銅0.39×103水銀0.14×103鋼鐵0.45×103煤油2.10×103花崗巖0.80×103甘油2.20×103鋁0.90×103酒精2.40×103干燥泥土0.84×103水4.20×10318．（3分）如圖（a）所示為某座山峰的立體圖，其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點所連成的閉合曲線（b）所示，其中射線與等高線垂直。①若山坡表面光滑，則靜止的物體沿方向運動時，動能會增大。②若將同一物體在山峰上重力勢能相等的相鄰各點連成閉合曲線構成“等勢線”，則“等勢線”可以看作圖（b）中的（選填“等高線”或“射線”）。理由是：。三、作圖題（共8分）19．（2分）在圖中，小球受到的重力G為6牛，用力的圖示法畫出重力G。20．（3分）如圖，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標出入射角及大小。21．（3分）如圖所示，拉力F為2牛，現(xiàn)把一只重為1牛的鉤碼掛在杠桿上，請把鉤碼畫在適當?shù)奈恢谩Ｋ?、綜合題（共30分）22．（6分）質量為2千克的水，溫度升高了10℃．求水吸收的熱量Q吸．[c水＝4.2×103焦/（千克?℃）]。23．（6分）杠桿的動力臂l1為2米，阻力臂l2為4米。若阻力F2為30牛，求杠桿平衡時動力F1的大小。24．（6分）物體在10牛的水平拉力作用下沿拉力方向做勻速直線運動，10秒內前進了20米。求此過程中拉力所做的功W和功率P。25．（8分）如圖所示，凸透鏡焦距為10厘米。保持透鏡位置不變，當蠟燭在15厘米刻度處時，應調整光屏的并將光屏向透鏡方向移動（選填“遠離”或“靠近”），最終會在光屏上成倒立、的實像（選填“放大”“等大”或“縮小”）。26．（12分）為了探究物體動能的大小與哪些因素有關，小寶設計了如圖1所示的實驗。光滑斜軌道與水平直軌道平滑連接，質量為m和2m的小球分別從同一光滑斜軌道上高度不同的A、B處（hA＞hB）由靜止釋放，小球運動到斜軌道底端時分別獲得了不同的速度（vA＞vB），小球進入水平直軌道時分別撞擊到放在水平直軌道上的同一紙盒，并和紙盒一起在水平面上運動了一段距離后靜止，便可判斷出小球撞擊紙盒時的動能大小。①利用圖甲、丙所示情景可以探究的問題是：物體的動能大小與物體的是否有關。②小寶分析比較乙、丙所示的情景，得到結論：物體的動能大小與物體的運動速度有關。小明認為僅根據(jù)乙、丙兩次實驗不能得出物體的動能大小與物體的運動速度是否有關的結論，原因是。③如表給出一頭牛漫步行走和一名普通學生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可知對物體動能影響較大的因素是。物體質量m（kg）速度v（m/s）動能E（J）牛約600約0.5約75中學生約50約6約900研究物理問題時，常需要突出研究對象的主要因素，忽略次要因素如圖2甲，一質量分布均勻的木棒，忽略厚度和寬度，用細線將它從中點懸起，能在水平位置平衡。將它繞懸點在豎直面內緩慢轉過一定角度后釋放（如圖2乙），可將它看成等長的兩部分，請在圖2乙中畫出這兩部分各自所受重力的示意圖和力臂②如圖2丙，一質量分布均勻的長方形木板，忽略厚度，在其AB邊中點處用細線懸起，能在水平位置平衡。將它繞懸點在豎直面內緩慢轉過一定角度后釋放（如圖2丁）2023-2024學年上海市寶山區(qū)八年級（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共36分）1．（3分）人的正常體溫約為（）A．15℃ B．26℃ C．37℃ D．56℃【答案】C【解答】解：人體的正常體溫約為37℃，故A、B，C符合題意，故選：C。2．（3分）下列單色光中，屬于三原色光的是（）A．紅光 B．橙光 C．黃光 D．紫光【答案】A【解答】解：紅、綠、藍被稱為色光的三原色。故選：A。3．（3分）在公共場所交談要輕聲，是指要控制聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調 D．頻率【答案】B【解答】解：輕聲是指聲音小，而響度是指聲音的大小，是指要控制聲音的響度，B符合題意。故選：B。4．（3分）四沖程汽油機在工作過程中，將燃氣的內能轉化為機械能的沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程【答案】C【解答】解：四沖程汽油機在做功沖程中，高溫高壓燃氣推動活塞做功，故C正確。故選：C。5．（3分）分子在不停地做無規(guī)則運動，能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是（）A．雪花紛飛 B．樹葉飄落 C．花香撲鼻 D．水波蕩漾【答案】C【解答】解：由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到、顏色的變化來體現(xiàn)，雪花紛飛、水波蕩漾都不是擴散現(xiàn)象，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動。故ABD不符合題意。故選：C。6．（3分）當光線從空氣斜射入水中時，入射角為45°，則折射角可能是（）A．0° B．32° C．45° D．55°【答案】B【解答】解：由光的折射定律可知：光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角，所以折射角小于45°。故選：B。7．（3分）下圖中所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是（）A．起子 B．鑷子 C．鋼絲鉗 D．訂書機【答案】B【解答】解：A、起子在使用過程中，是省力杠桿；B、鑷子在使用過程中，是費力杠桿；C、鋼絲鉗在使用過程中，是省力杠桿；D、訂書機在使用過程中，是省力杠桿。故選：B。8．（3分）重為12牛的木塊在3牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，它受到的滑動摩擦力為（）A．3牛 B．9牛 C．12牛 D．15?！敬鸢浮緼【解答】解：木塊在水平面上進行勻速直線運動時，木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用，大小相等。故選：A。9．（3分）如圖所示的情景中，人對物體做功的一組是（）A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】A【解答】解：①小車在推力作用下，在力的方向上向前運動了一段距離；②、提著滑板在水平路上前行，滑板向上沒有移動距離；③、用繩子拉沙袋升高，有力作用在物體上，所以做了功；④、用力搬石頭，有力作用在物體上，所以不做功；所以對物體做功的是①③，沒有對物體做功的是②④。故選：A。10．（3分）一個物體在平衡力的作用下持續(xù)運動，則（）A．該物體運動狀態(tài)可能改變，但其動能一定不變 B．該物體運動狀態(tài)一定不變，但其動能可能改變 C．該物體運動狀態(tài)可能改變，但其重力勢能保持不變 D．該物體運動狀態(tài)一定不變，但其重力勢能可能改變【答案】D【解答】解：一個物體在平衡力的作用下持續(xù)運動，速度不變，動能不變，重力勢能增大或減小，ABC錯誤。故選：D。11．（3分）甲、乙兩小車運動的s﹣t圖像如圖所示，由圖像可知（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運動 B．甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒 C．經過6秒，甲、乙兩車相距2米 D．經過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米【答案】C【解答】解：A、由圖象知：甲車的s﹣t圖象是一條平行于時間軸的直線路程不隨時間變化；乙車的s﹣t圖象是一條傾斜的直線，乙車做勻速直線運動；B、由圖象可知，速度為0＝＝3m/s；C、由圖象知，甲在10m處，甲、乙相距12m﹣10m＝2m；D、由圖象知，乙車做勻速直線運動，通過的路程為0m，故D錯誤。故選：C。12．（3分）用輕繩將小球固定在天花板上，做成一個擺，如圖所示，不計空氣阻力。小球從a點向右擺動到c點的過程，下列說法中正確的是（）A．小球的動能先減小后增大 B．小球的重力勢能始終不變 C．小球的運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化 D．小球所受重力的方向總是豎直向下的【答案】D【解答】解：A、不計空氣阻力，小球的質量不變，故小球的動能先增大后減小；B、小球從a點向右擺動到c點的過程，高度先變小后變大，故B錯誤；C、小球從a點向右擺動到c點的過程中，所以小球的運動狀態(tài)發(fā)生變化；D、小球所受重力的方向總是豎直向下的。故選：D。二、填空題（共26分）13．（3分）溫度是表示物體冷熱程度的物理量。攝氏溫標規(guī)定：一個標準大氣壓下沸水的溫度為100℃。物體的溫度越高組成物體的分子熱運動越激烈。溫度為0℃的物體具有內能（選填“具有”或“不具有”）?！敬鸢浮坷錈岢潭?；沸水；高；具有?！窘獯稹拷猓簻囟仁潜硎疚矬w冷熱程度的物理量；攝氏溫度規(guī)定：標準氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃；分子運動與溫度有關，物體的溫度越高；任何物體在任何情況下都具有內能，溫度為0℃的物體同樣具有內能。故答案為：冷熱程度；沸水；高。14．（3分）在轎車行駛過程中，以轎車為參照物，路邊的樹木是運動的（選填“運動”或“靜止”）。司機能通過車內的后視鏡看到乘客，這是光的反射現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）。在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高做功的方式改變其內能。輪胎上有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦（選填“減小”或“增大”）?！敬鸢浮窟\動；反射；做功；增大?！窘獯稹拷猓海?）轎車行駛過程中，以轎車為參照物，所以樹是運動的；（2）司機能通過車內的后視鏡看到乘客，屬于凸面鏡成像；（3）在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高；（4）輪胎上有凹凸不平的花紋，是壓力一定時。故答案為：運動；反射；增大。15．（3分）在百米跑比賽中，運動員起跑時用力蹬助跑器后飛速沖出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，在沖過終點減速的過程中，運動員的慣性不變，動能減小（后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：（1）運動員起跑時用力蹬助跑器后飛速沖出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）由于運動員的質量不變，所以其慣性不變；（3）在沖過終點減速的過程中，運動員的質量不變，故動能減?。还蚀鸢笧椋哼\動狀態(tài)；不變。16．（3分）如圖所示，用滑輪勻速提升同一重物，不計滑輪重力和摩擦。圖（A）動滑輪（選填“定”或“動”）勻速提升重物的好處是省力，圖（B）中使用滑輪勻速提升重物時，拉力FB＝50牛，則重物重為50牛。若使用圖（A）中的滑輪，10秒內拉力FA將重物豎直提升一段距離，拉力FA做的功為100焦，則拉力FA的功率為10瓦，繩子自由端移動的距離為4米。【答案】動；省力；50；10；4?！窘獯稹拷猓海?）由圖（A）可知，滑輪的軸隨物體一起移動，使用動滑輪的優(yōu)點是：可以省力；改變力的方向；（2）圖（B）中的滑輪為定滑輪，由于不計摩擦，即G＝FB＝50N，拉力FA的功率為P＝＝＝10W；不計滑輪重力和摩擦，圖（A）中的拉力為：FA＝G＝，繩子自由端移動的距離為：s＝＝＝4m。故答案為：動；省力；10；4。17．（3分）根據(jù)如表中信息可知，花崗巖的比熱容為0.80×103焦/（千克?℃），表示質量為1千克的花崗巖，溫度每升高1℃，吸收的熱量為0.80×103J；若將花崗巖切成大小不等的兩塊，則小塊花崗巖的比熱容不變（選填“變小”“不變”或“變大”）；質量和溫度均相同的銅塊和鋁塊，接觸后不會發(fā)生熱傳遞（選填“會”或“不會”）；若使這兩個金屬塊升高相同的溫度，則鋁塊吸收的熱量較多。表：一些常見物質的比熱容物質焦/（千克?℃）物質焦/（千克?℃）銅0.39×103水銀0.14×103鋼鐵0.45×103煤油2.10×103花崗巖0.80×103甘油2.20×103鋁0.90×103酒精2.40×103干燥泥土0.84×103水4.20×103【答案】0.80×103；吸收的熱量為0.80×103J；不變；不會；鋁?！窘獯稹拷猓夯◢弾r的比熱容為0.80×103J/（kg?℃），表示6kg花崗巖溫度升高1℃時所吸收的熱量為0.80×103J；比熱容是物質的一種特性，若將花崗巖切成大小不等的兩塊；由于銅塊和鋁塊的溫度相同，接觸后；因Q吸＝cmΔt，且銅塊和鋁塊質量相同，且c鋁＞c銅，故鋁塊吸收的熱量較多。故答案為：0.80×103；吸收的熱量為7.80×103J；不變；鋁。18．（3分）如圖（a）所示為某座山峰的立體圖，其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點所連成的閉合曲線（b）所示，其中射線與等高線垂直。①若山坡表面光滑，則靜止的物體沿射線方向運動時，動能會增大。②若將同一物體在山峰上重力勢能相等的相鄰各點連成閉合曲線構成“等勢線”，則“等勢線”可以看作圖（b）中的等高線（選填“等高線”或“射線”）。理由是：同一物體在相同高度時，具有相同的重力勢能?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：①動能大小與物體的質量和速度有關，質量越大，動能越大；由題知，環(huán)狀線上各點海拔高度相等，所以若山坡表面光滑，動能會增大。②重力勢能大小與質量和高度有關，質量越大，重力勢能越大；所以，同一物體在山峰上重力勢能相等時，故“等勢線”可以看作圖（b）中的等高線。故答案為：①射線；②等高線，具有相同的重力勢能。三、作圖題（共8分）19．（2分）在圖中，小球受到的重力G為6牛，用力的圖示法畫出重力G?！敬鸢浮?。【解答】解：小球受到重力的方向豎直向下，作用點在小球的重心，可選取標度為3N，如圖所示：。20．（3分）如圖，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標出入射角及大小?！敬鸢浮恳娊獯饒D【解答】解：法線已經畫出，反射光線OB與鏡面的夾角是30°，入射角也等于60°，在法線的左側畫出入射光線AO21．（3分）如圖所示，拉力F為2牛，現(xiàn)把一只重為1牛的鉤碼掛在杠桿上，請把鉤碼畫在適當?shù)奈恢??！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1＝F7L2得：2N×5＝1N×L2；得L5＝6；因為拉力方向向上，所以鉤碼應該掛在左端距離支點6個格的地方。如圖：四、綜合題（共30分）22．（6分）質量為2千克的水，溫度升高了10℃．求水吸收的熱量Q吸．[c水＝4.2×103焦/（千克?℃）]?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【解答】解：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×2kg×10℃＝8.2×104J。答：水吸收的熱量為8.6×104J。23．（6分）杠桿的動力臂l1為2米，阻力臂l2為4米。若阻力F2為30牛，求杠桿平衡時動力F1的大小?！敬鸢浮扛軛U平衡時動力F1的大小為60N?！窘獯稹拷猓河筛軛U平衡條件得：F1×l1＝F8×l2，即：F1×3m＝30N×4m，則動力F1＝60N。答：杠桿平衡時動力F2的大小為60N。24．（6分）物體在10牛的水平拉力作用下沿拉力方向做勻速直線運動，10秒內前進了20米。求此過程中拉力所做的功W和功率P。【答案】此過程中拉力做的功為200J，功率為20W。【解答】解：拉力做的功：W＝Fs＝10N×20m＝200J；拉力的功率：P＝＝＝20W。答：此過程中拉力做的功為200J，功率為20W。25．（8分）如圖所示，凸透鏡焦距為10厘米。保持透鏡位置不變，當蠟燭在15厘米刻度處時，應調整光屏的高度并將光屏向靠近透鏡方向移動（選填“遠離”或“靠近”），最終會在光屏上成倒立、縮小的實像（選填“放大”“等大”或“縮小”）?！敬鸢浮扛叨龋豢拷?；縮小。【解答】解：為了使像成在光屏中央，應調整光屏；由圖可知；此時物距u＝50cm﹣15cm＝35cm＞2f，根據(jù)u＞2f，成倒立，因此應將光屏向靠近透鏡方向移動、縮小的實像。故答案為：高度；靠近。26．（12分）為了探究物體動能的大小與哪些因素有關，小寶設計了如圖1所示的實驗。光滑斜軌道與水平直軌道平滑連接，質量為m和2m的小球分別從同一光滑斜軌道上高度不同的A、B處（hA＞hB）由靜止釋放，小球運動到斜軌道底端時分別獲得了不同的速度（vA＞vB），小球進入水平直軌道時分別撞擊到放在水平直軌道上的同一紙盒，并和紙盒一起在水平面上運動了一段距離后靜止，便可判斷出小球撞擊紙盒時的動能大小。①利用圖甲、丙所示情景可以探究的問題是：物體的動能大小與物體的質量是否有關。②小寶分析比較乙、丙所示的情景，得到結論：物體的動能大小與物體的運動速度有關。小明認為僅根據(jù)乙、丙兩次實驗不能得出物體的動能大