2025屆山東省濟寧嘉祥縣聯考九年級物理第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省濟寧嘉祥縣聯考九年級物理第一學期期末復習檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關于此實驗,下列說法正確的是()A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大B.為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯一個電壓表C.利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面、長度的關系D.利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系2.如圖所示,在探究串聯電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V.在表格中記錄數據后.下一步應該做的是()A.整理器材,結束實驗B.分析數據,得出結論C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值3.如圖所示是一個家用電能表面板的示意圖,對于電能表相關知識的理解,下列說法正確的是()A.此表是測量電功率的儀器B.某段時間內轉盤轉過72轉表示電能表消耗了0.1kW?h的電能C.“5(20)A”中“5A”表示標定電流D.此時電能表的讀數為368.2J4.把兩個電路元件A、B串聯在電路中,如圖(乙)所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖(甲)所示.閉合開關S,這時電流表的示數為0.4A,則A、B兩元件的電功率之比為A.4:5B.5:4C.1:3D.3:25.下列選項中,有關物理學家和他的主要貢獻對應正確的是()A.法拉第——發(fā)現電子 B.奧斯特——電流的磁效應C.焦耳——慣性定律 D.牛頓——電流的熱效應6.以下的四個實例中,機械能正在減小的是A.蓄勢待發(fā)的火箭 B.水平勻速飛行的小鳥C.勻速下降的氣球 D.加速上升的飛艇7.家庭電路中,能使測電筆氖管發(fā)光的電線是()A.火線 B.零線 C.地線 D.以上三根線都能8.下列實例中,利用熱傳遞的方式使物體內能增加的是()A.兩只手相互摩擦使手掌發(fā)熱B.陽光照射下,地表的溫度升高C.水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起D.“神七”返回艙進入大氣層與空氣摩擦生熱9.如圖所示是汽油機一部分工作循環(huán),甲、乙是兩個演示實驗示意圖,丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖(其中進氣門和排氣門均關閉).與壓縮沖程原理相同的是A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.乙、丁10.下列圖示所涉及的物理知識不正確的是()A.甲圖說明同種電荷相互排斥B.乙圖中金屬棒中電流方向是由B向AC.丙圖接法符合安全用電與保護原則D.按丁圖的方法使用試電筆可以辨別火線與零線11.現代武器中有一種新型電磁炮,它是利用電磁技術制成的一種先進武器,具有速度快,命中率高等特點,其原理是利用磁場對通電導體有力的作用。如圖中與此工作原理相同的是A. B.C. D.12.2019年春節(jié)期間熱映的《流浪地球》被譽為開啟了中國科幻電影元年.這部電影講述了多年以后太陽急速衰老膨脹,無法再給地球提供能量,人類為了拯救地球而點燃木星周圍的可燃氣體,逃離太陽系的故事.其中“點燃木星”將地球推開相當于內燃機的A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程二、填空題13.木塊不容易被壓縮,說明分子間存在__________(填“引力”或“斥力”);天然氣液化后,其分子間的作用力__________(填“變大”、“變小”或“不變”)。14.步槍的槍膛長50cm,火藥爆炸對子彈平均推力為5×105N,子彈頭離開槍口后,空中飛行900米落地,火藥推力做功為______J,子彈頭的機械能最終轉化為______能。15.如圖所示,電源電壓5V,R1=5Ω,R2=10Ω,當閉合開關后,兩電表有示數且保持穩(wěn)定,則甲電表的示數為_____,乙電表的示數為_____.16.通過兩年的物理學習,相信聰明的你一定學到了很多物理知識.還知道了很多物理學家及他們對物理學作出的貢獻.如:奧斯特發(fā)現了.首次揭示了電和磁的聯系;法拉第發(fā)現了現象.進一步揭示了電與磁的聯系,開辟了人類的電氣時代.三、實驗題17.(8分)如圖所示是“探究不同物質吸熱的情況”的實驗。將質量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中,然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度。實驗記錄如表:加熱時間/min02468溫度煤油2022242628水2021222324(1)煤油在第6min的內能__第2min的內能(選填“大于”、“等于”、“小于”)。(2)用玻璃棒攪拌在實驗中的作用是使水或煤油__。(3)由實驗數據可知:比熱容較大的物質是__(選填“煤油”或“水”))18.(8分)用紙餐盤、紙杯和吸管按照如圖方式粘合在一起做成“紙杯船”,將其放入水池中。(1)往紙杯里倒些水,水從吸管噴出時,紙杯船就會前進,這一過程____對紙杯船做功。(池中水、噴出的水)(2)紙船前進所獲得的動能是由杯中水的__________能轉化而來。19.(8分)某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關數據記錄在表中.實驗次數鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應豎直向上_____拉動彈簧測力計.(2)第二次實驗中,2s內鉤碼上升的高度為0.1m,則它運動的速度為_____m/s.(3)第三次實驗中,繩端移動的距離為_____m,滑輪組的機械效率為_____.(4)分析比較第一、二兩次實驗數據,有用功W1有_____W2有,滑輪組的機械效率η1_____η2(兩空均選填“>”“=”或“<”).由此可知,可采用_____的方法來提高滑輪組的機械效率.四、作圖題20.(8分)在圖中,標出小磁針的N、S極及通電螺線管磁感線的方向.21.(8分)在一個圓紙盒內有一個條形磁體,圓紙盒外放著一些小磁針,各個小磁針靜止時的指向如圖所示(黑色表示N極),根據圓紙盒外小磁針的指向,請你在圓紙盒內畫出條形磁體,并標出條形磁體的N、S極。(____)五、計算題22.(10分)如圖所示,電源電壓U為6V并保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“24ΩlA”.當滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表示數0.5A;當滑片P移至中點時,電流表示數為0.3A.(l)燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻多大?(2)滑片P在最左端時,5min內電流通過燈泡做功多大?(3)滑片P在中點時,燈泡的實際功率多大?23.(12分)通過燈L與電阻R的電流隨電壓變化的關系圖線如圖所示。(1)電阻R的阻值是多少?(2)若燈L與電阻R串聯接入電路,通過R的電流為0.1A,此時電路的總功率是多少?

參考答案一、選擇題1、C【詳解】A.小燈泡越亮,電路中的電流越大,表示接入的合金絲電阻越小,故A錯誤;B.為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯一個電流表,根據電流的大小來判斷電阻的大小。故B錯誤;C.利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積的關系,也可以研究電阻與長度的關系,長度可以選擇其中一根導線,一次全部接入,另一次只接入其中一部分即可,故C正確。D.利用此裝置中的一根電阻絲,用夾子改變電阻絲的長度,也可以探究導體電阻大小和長度的關系,故D錯誤;2、C【詳解】用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V.說明兩個小燈泡是同一個規(guī)格的,接下來的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值,然后分析數據,這樣的結論才具有科學性。故ABD不符合題意,C符合題意。3、C【詳解】A.圖示電表為電能表,是測量家庭電路中用電器消耗電能(電功)的儀表,不是測量電功率,故A錯誤;B.電能表表盤轉72轉,則電路中消耗的電能不是電能表消耗的電能,故B錯誤;C.“5(20)A”中,“5A”表示基本電流(標定電流),它是確定電能表有關特性的電流值,故C正確;D.由圖知,此時電能表的示數為368.2kW?h,故D錯誤。故選C。4、A【解析】由電路圖知道,元件AB串聯,故通過它們的電流相等,則由圖甲知道,當電流為0.4A時,A、B兩元件兩端的電壓分別為2.0V、2.5V,故兩元件的電功率之比是:PA/PB=UAI/UBI=2.0V/2.5V=4/5,故選A.點睛:本題考查了串聯電路的特點和電功率公式的應用,解題的關鍵是根據圖象讀出電流對應的電壓值.5、B【詳解】A.法拉第發(fā)現了電磁感應現象,湯姆生發(fā)現了電子,故A錯誤;B.奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,故B正確;C.焦耳得出了焦耳定律,慣性定律是牛頓總結出的,故C錯誤;D.電流的熱效應不是牛頓提出的,牛頓發(fā)現了萬有引力定律,總結出了牛頓三定律,故D錯誤;故選B.6、C【分析】(1)動能大小跟質量、速度有關,質量一定時,速度越大,動能越大;速度一定時,質量越大,動能越大;(2)重力勢能大小跟質量、被舉的高度有關,被舉的高度一定時,質量越大,重力勢能越大;質量一定時,高度越高,重力勢能越大;(3)在只有動能和勢能相互轉化的過程中,機械能的總量保持不變,即機械能是守恒的。物體不發(fā)生彈性形變時,物體的機械能是物體動能與其重力勢能的總和?!驹斀狻繖C械能是動能與勢能的總和,勢能分為重力勢能和彈性勢能,A.火箭不發(fā)生彈性形變,蓄勢待發(fā)的火箭,火箭質量不變,蓄勢待發(fā)說明其速度不變,則火箭動能不變;其高度也不變,即其重力勢能不變,所以火箭的機械能保持不變,故A不符合題意;B.小鳥不發(fā)生彈性形變,水平勻速飛行的小鳥,小鳥質量不變,勻速飛行說明其速度不變,則小鳥動能不變;小鳥水平飛行說明高度不變,重力勢能不變,所以其機械能保持不變,故B不符合題意;C.熱氣球不發(fā)生彈性形變,勻速下降的熱氣球,氣球質量不變,勻速下降說明速度不變,則熱氣球動能不變;下降說明其高度變小,即重力勢能變小,其機械能變小,故C符合題意;D.飛艇不發(fā)生彈性形變,加速上升的飛艇,飛艇質量不變,加速上升說明其速度變大,則飛艇動能變大;飛艇高度變大,則其重力勢能變大,所以機械能變大,故D不符合題意。7、A【詳解】在家庭電路中,火線是帶電的,而地線、零線都是不帶電的,故火線能使測電筆的氖管發(fā)光.8、B【解析】A.兩只手相互摩擦使手掌發(fā)熱,是通過做功方法改變物體內能的,此過程中機械能轉化成內能,故A不符合題意;B.陽光照射下,地表的溫度升高,是通過熱傳遞的方法改變物體內能的,此過程中內能從太陽轉移到地面上,故B符合題意;C.水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起,水的內能轉化為壺蓋的機械能,是通過做功方法改變物體內能,故C不符合題意;D.“神七”返回艙進入大氣層與空氣摩擦生熱,是通過做功方法改變物體內能的,此過程中機械能轉化為內能,故D不符合題意。9、B【詳解】甲圖,對試管中的水加熱,加快水的汽化,水蒸氣膨脹對外做功,使塞子飛出去,水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能;乙圖,用力將活塞壓下,活塞對空氣做功,空氣的內能增大、溫度升高,達到了棉花的著火點,棉花就會燃燒;這是通過對物體做功來增大物體內能的,即是將機械能轉化為內能的過程;丙圖,兩氣門都關閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,壓縮沖程將機械能轉化為內能;丁圖,兩氣門都關閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,做功沖程將內能轉化為機械能.由以上分析不難看出,與壓縮沖程原理相同的是乙和丙.故B正確.10、D【詳解】A.圖甲中摩擦過的玻璃棒與玻璃棒靠近后出現排斥現象,是研究同種電荷相互排斥,故A正確,但不符合題意;B.圖乙中A驗電器帶負電荷,B驗電器不帶電,因此電子將從A驗電器轉移到B驗電器,電流方向與電子轉移的方向相反,即電流方向是從B流向A,故B正確,但不符合題意;C.如果將照明開關裝設在零線上,雖然斷開時電燈也不亮,但燈頭的相線仍然是接通的,而人們以為燈不亮,就會錯誤地認為是處于斷電狀態(tài)。而實際上燈具上各點的對地電壓仍是220伏的危險電壓。如果燈滅時人們觸及這些實際上帶電的部位,就會造成觸電事故。所以各種照明開關開關,只有串接在火線上,才能確保安全,故C正確,但不符合題意;D.使用測電筆時,手要接觸金屬體筆尾,這樣測電筆所測火線時氖管才會發(fā)光,否則不發(fā)光,而圖丁中手沒有接觸金屬體,故不能辨別火線與零線,故D錯誤,但符合題意。11、B【解析】A.圖中實驗裝置有電源、小磁針,是奧斯特實驗,說明通電導線的周圍存在磁場,是電流的磁效應,故A不符合題意;B.圖中實驗裝置有電源,導體通電后在磁場中受力而運動,故B符合題意;C.圖中實驗裝置無電源,是研究電磁感應現象,故C不符合題意;D.電磁繼電器的主要部件是電磁鐵,是利用了電流的磁效應,故D不符合題意。12、C【詳解】“點燃木星”將地球推開,將內能轉化為機械能,相當于內燃機的做功沖程.A.吸氣沖程,無能量轉化;B.壓縮沖程,機械能轉化為內能;C.做功沖程,內能轉化為機械能;D.排氣沖程,無能量轉化.二、填空題13、斥力變大【詳解】[1]分子間存在引力和斥力,木塊不易被壓縮,說明分子間存在斥力;[2]天然氣液化后體積變小,難以壓縮,是因為液態(tài)天然氣分子間距減小,分子間作用力變大。14、2.5×105內【詳解】[1]火藥推力做功,移動距離為0.5m,所以火藥推力做功為:W=Fs=5×105N×0.5m=2.5×105J;[2]子彈頭整個過程中,由于受到摩擦力的作用,克服阻力做功,機械能最終轉化為內能。15、1A5V【分析】假設兩電阻是串聯,分析出現的現象,確定是否符合題意,從而確定電路的連接;分析電路的連接,根據并聯電路的規(guī)律和歐姆定律求電流大小.【詳解】電壓表內阻很大,在電路中可看作斷路;電流表內阻很小,在電路中可看作一根導線;若兩電阻串聯,根據電流的流向可知,乙應為電流表,甲應為電壓表,則閉合開關后,則R1短路,電流表無示數,不符合題意;則兩電阻只能是并聯,乙只能為電壓表,乙測電源電壓,示數為5V;甲只能為電流表,甲測通過R1的電流,根據并聯電路電壓的規(guī)律和歐姆定律,甲電流表的示數.16、電流的磁效應電磁感應【解析】試題分析:奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,首次揭示了電和磁的聯系;法拉第發(fā)現了電磁感應現象,進一步揭示了電和磁的聯系,導致了發(fā)電機的發(fā)明.三、實驗題17、大于均勻受熱水【詳解】(1)[1]在加熱過程中,煤油不斷吸收熱量,內能為斷增加,所以煤油在第6min的內能大于第2min的內能。(2)[2]在加熱過程中為使液體均勻受熱,要不斷用玻璃棒攪拌。(3)[3]由實驗數據可知,用相同的酒精燈加熱相同時間,質量相等的水升高溫度較少,因此,水的比熱容較大。18、噴出的水動【詳解】(1)[1]水從吸管噴出時,水給空氣一個向后的力,由于力的作用是相互的,故空氣給水一個向前的力,紙杯船就會前進,所以這一過程中噴出的水對紙杯做功;(2)[2]噴出的水使紙杯船向前運動,所以紙船獲得的動能是由杯中水的動能轉化而來。19、勻速0.050.4580%<<增加物重【詳解】(1)實驗中應該勻速豎直向上拉動彈簧測力計,以保證彈簧測力計示數穩(wěn)定;(2)鉤碼運動的速度為:v===0.05m/s;(3)由圖示可知,滑輪組承重繩子有效股數n=3,第3次測量中,繩端移動的距離s=nh=3×0.15m=0.45m;滑輪組的機械效率:η3==×100%=80%;(4)根據第1次和第2次數據可知,有用功分別為:W有1=G1h1=4N×0.1m=0.4J;W有2=G2h2=6N×0.1m=0.6J;總功分別為:W總1=F1s1=1.8N×0.3m=0.54J;W總2=F2s2=2.5N×0.3m=0.75J;機械效率分別為:η1==×100%=74%;η2===×100%=80%;兩次所用滑輪組相同,但第二次物重大于第1次物重,機械效率也大于第一次的

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